三年级上册语文每课课时练习题沪教版.docx

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三年级上册语文每课课时练习题沪教版

三年级上册语文每课课时练习题（沪教版）

35、爬山虎的脚姓名___________一、看拼音写词语：

kòngxìyèbǐngwōniújiāolónghénjìShūfú__________________________________________________二、读句子，把带点的词语换成一个意思相近的词：

1、学校操场北边墙上满是爬山虎。

（）2、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（）3、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。

（）4、要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

（）三、写出下列词的近义词：

均匀---（）空隙-----（）拂过------（　　　　）逐渐---（　　　）　　　牢固－－（）四、选词填空：

蛟　　　咬　　　　校

（1）如果被大蟒蛇（　　　　）一口，我就没命了。

（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上（　　　）龙的爪子。

（3）开学了，（　　　　）门口彩旗飘扬。

佛拂

（1）微风（）过我的脸，像妈妈的手抚摸着我。

（2）雨溅起的水珠仿（）一颗颗晶莹剔透的珍珠。

壮状

（1）你（）态不好，好好休息吧！

（2）只有有了强（）的体魄，才能更好地学习、工作。

五、在括号里填上恰当的词语：

（）的叶子绿得（）（）的爪子巴得（）（）的脚铺得（）（）的细丝看得（）六、课内阅读：

爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红的，不几天叶子就变成嫩绿的。

叶子长大了，绿得那么新鲜，让人看着非常舒服。

它们一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

　　以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。

今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

1、写出下列句子中带点词语的反义词：

（1）细丝原先是直的，现在弯曲了。

（）

（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

（）（）2、给带点字选择正确的读音：

重叠（chóngzhòng）空隙（kōngkòng）3、加部首组词：

弗（）（）皮（）（）占（）（）（）（）（）（）（）（）4、第一节中摘录表示颜色的词：

________________________________5、填空：

（1）爬山虎的脚长在__________，样子像__________________，共有_________根，颜色是___________________。

（2）爬山虎叶子的颜色，刚长出来时是___________的，不几天就变成___________的，给人的感觉是____________________。

（3）爬上虎的叶子____________和_______________这两个特点。

“它们一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

”

（1）“均匀”在句子中具体是指__________________________________。

（2）“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹。

”这样写是把_______________想象成______________________________。

“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

”把这句话用比喻的修辞手法写出来。

______________________________________________6、爬上虎是怎样一脚一脚地往上爬的？

在文中用直线画出来。

36、看月食姓名___________一、读拼音，写词语：

mùgùnliándāotūnmòréngjiùyuèshíbànxìnbànyí_____________________________________________________二、选择正确的读音：

吞没（méimò）背包（bèibēi）似乎（shìsì）没有（méimò）背书（bèibēi）大玉盘似的（shìsì）转zhuàn（）挨āi（）Zhuǎn（）ái（）三、词语搭配：

改正态度宽敞的马路改变面貌宽阔的天地端正错误广阔的教室四、照样子写词语：

半信半疑________________________________________五、填上合适的词：

（）的月亮（）的细钩（）天色哭得（　　　　）　　　吃得（　　　）　　　　乐得（　　　　）六、把“直接引语”改成“间接引语”。

表弟轻轻问我：

“姐姐，月亮被天狗吃掉了吗？

”____________________________________________________________七、课内阅读：

他刚说完，爸爸就指着月亮说：

“快看！

”只见月亮已经不是圆的了，好像被什么咬去了一小块似的。

慢慢地，月亮成了小船一般，接着像镰刀，像眉毛，像弯弯的细钩，天色越来越暗。

最后，细钩也不见了。

整个月亮被黑影吞没了，只留下一个红铜色的圆影子，像一面锣。

表弟紧紧挨着我，轻轻地问：

“姐姐，月亮被天狗吃掉了吗？

”爸爸微笑着说：

“不是天狗吃月亮，当月亮转到地球背着太阳的一面，进入地球的黑影时，太阳光照不到月亮上，就发生了月食。

等到月亮转出地球的黑影，它又会亮起来的。

”过了一会儿，月亮果然又露（lòulù）出弯弯的细钩。

接着，像（），像（），像小船。

天色也越来越亮。

最后，月亮整个儿从黑影里出来了，仍（rénréng）旧是圆圆的，像大玉盘似的挂在天空中，银光落在河面上闪闪发亮。

表弟跳着说：

“我去告诉奶奶，不是天狗吃月亮，是地球挡住了太阳照到月亮上的光。

”1、在文中的括号里填上合适的词语：

2、从文中的括号里选择正确的读音。

3、填上合适的量词：

一（）锣一（）新月一（）圆月一（）小溪4、用“-------”画出写月食怎样发生的句子。

5、从文中找出下列词语的近义词：

果真（）出现（）仍然（）6、改写句子：

地球挡住了太阳照到月亮上的光。

把字句：

________________________________________________被字句：

________________________________________________7、按课文内容填空：

（1）慢慢地，月亮成了____________，接着像___________、像_________、像____________天色越来越暗。

（2）奶奶认为月食是____________________________，爸爸告诉我们月食就是__________________________________________________。

8、用曲线画出文中的一句比喻句，并且仿写一句。

______________________________________________________________37、瑞雪姓名_______________一、看拼音写词语：

lǐnlièfēnfēnyángyánglǒngzhàozhuànglìxióngwéi___________________________________________________fènwàiyàoyǎnwēiwēiqúnshānqīngcuìruìxuěfēngnián__________________________________________________二、比一比组词：

掷（　　　）刮（　　　）　杨（　　　）瑞（）粉（）郑（　　　）括（　　　）扬（）端（）纷（　　　）查带点的字部首除部首外几画选择正确的义项凛冽①寒冷②严肃；严厉③畏惧；害怕风光①光线②光彩；荣誉③景物清脆①声音甜美②说话做事干脆、利落三、照样子，请写出几个表示高兴神情的词语：

例子：

眉开眼笑_______________________________________四、连词成句：

（1）一个寒风刮了下午凛冽的呼呼地_____________________________________________________________

（2）飘落昏暗的从雪花下来天空中______________________________________________________________五、读句子，再用带点的词语造句：

面对一望无际的大雪，有经验的老农高兴得眉开眼笑，连声说：

“好雪！

好雪！

”一望无际�D�D________________________________________________六、课内阅读：

昨天中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。

傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

大雪下了整整一夜。

今天清早，雪停了，天也晴了。

一轮红日升起来，把雪后的大地照得分外耀眼。

茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身银装，好一幅壮丽雄伟的北国，好一幅瑞雪丰年的喜人图画！

“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。

面对一望无际的大雪，有经验的老农高兴得眉开眼笑。

连声说：

“好雪！

好雪！

”孩子们在雪地里堆雪人，掷雪球，奔跑着，追逐着，清脆的笑声传遍了山村。

1、在文中找出下列词语的反义词：

和煦---（）明亮------（）愁眉苦脸---（）2、填上合适的词语：

（）的群山（）的田野（）的天空（）的风光3、回答问题：

为什么面对一望无际的大雪，有经验的老农高兴得眉开眼笑。

连声说：

“好雪！

好雪！

”_________________________________________________________________4、雪停了，孩子们来到屋外，看到____________________________。

他们高兴地在雪地上玩耍起来，有的_______________________，有的___________________________，还有的______________________。

5、理解句子：

今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

（1）下雪的时间在_________________。

（2）这里用“被”来比喻____________，“三层被”形容雪__________.（3）“来年”指__________。

“枕着馒头睡”意思是说麦子_________________。

（4）这句谚语说出了_____________________和________________的关系。

6、把可以搭配的词语用线连一连。

巍巍　　　　田野　　｜　　刮　　　　雪人茫茫　　　　群山　　｜　　飘　　　　雪球北国　　　　图画　　｜　　堆　　　　雪花喜人　　　　风光　　｜　　掷　　　　寒风38、动物的休眠姓名_________________一、看拼音写词语：

pìjìngliángshichūnnuǎnhuākāiqiānlǐbáshè_____________________________________________