XX年高考英语二轮专题复习1冠词名词和主谓一致Word文档下载推荐.docx

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  ThatboyisratheraLeiFeng.

  用于固定词组中

  acoupleof,abit,onceuponatie,inahurry,haveaal,anyatie

  用于quite,rather,any,half,hat,such之后

  Thisrooisratherabigone.

  用于so+形容词之后

  Sheisascleveragirlasyoucanishtoeet.

  用于抽象名词具体化的名词前

  success→asuccess成功的人或事

  afailure失败的人或事ashae带来耻辱的人或事

  apity可惜或遗憾的事aust必需必备的东西

  agoodnoledgeof精通掌握某一方面的知识

  0.与序数词连用,表示“又一,再一”。

  Inordertofindabetterjob,hedecidedtostudyasecondforeignlanguage.

  为了找到一个更好的工作,他决定再学习另外一门外语。

  II.定冠词的用法

  表示某一类人或物

  Inanyplacesinchina,___bicycleisstill___populareansoftransportation.

  A.a;

theB./;

ac.the;

aD.the;

the

  用于世上独一无二的事物名词前

  theuniverse,theoon,thePacificocean

  表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事

  ouldyouindopeningthedoor?

  用于演奏乐器

  playtheviolin,playtheguitar

  用于形容词和分词前表示一类人

  thereach,theliving,theounded

  表示“一家人”或“夫妇”

  —couldyoutelletheayto____johnsons,please?

  —Sorry,edon’thave____johnsonhereinthevillage.

  A.the;

theB.the;

ac./;

theD.the;

/

  用于序数词和形容词副词比较级最高级前

  Heisthetallerofthetochildren.

  用于国家党派等以及江河湖海,山川群岛的名词前

  theUnitedStates,theunistPartyofchina,theFrench

  用于表示发明物的单数名词前

  Thepassasinventedinchina.

  0.在逢十的复数数词之前,指世纪的某个年代

  inthe1990’s

  1.用于表示度量单位的名词前

  Ihiredthecarbythehour.

  用于方位名词,身体部位名词

  Hepattedeontheshoulder.

  3.与比较级和最高级连用

  ①比较级+and+比较级"

表示"

越来越……

  Theharderheors,thehappierhefeels.

  ②表示两者间“较……的一个”比较级前加the。

  hoistheolderofthetoboys?

  ③三者或三者以上相比,表示最高程度时,用“the+最高级”的结构表示。

这种句式一般常有表示比较范围的介词短语。

  ZhangHuaisthetallestofthethree.

  III.不用冠词的情况

  专有名词,物质名词,抽象名词,人名地名等名词前

  BeijingUniversity,jac,china,love,air

  名词前有this,y,hose,soe,no,each,every等限制

  Iantthisboo,notthatone./hosepurseisthis?

  季节,月份,星期,节假日,一日三餐前

  arch,Sunday,NationalDay,spring

  表示职位,身份,头衔的名词前

  LincolnasadePresidentofAerica.

  表示球类,棋类等运动的名词前

  Heliesplayingfootball/chess.

  与by连用表示交通方式的名词前

  eentrightroundtotheestcoastby______seainsteadofdrivingacross______continent.

theB.不填;

thec.the;

不填D.不填;

不填

  以and连接的两个相对的名词并用时

  husbandandife,nifeandfor,dayandnight

  表示泛指的复数名词前

  Horsesareusefulanials.

  名词和主谓一致

  I.名词的分类及相互转换

  专有名词普通名词

  国名地名人名,

  团体机构名称可数名词不可数名词

  个体名词集体名词抽象名词物质名词

  特别注意名词类别的相互转换

  个体名词与抽象名词的相互转换

  例句意义名词性质

  ①Sheheldsoefloersinherhand.

  ②Thetreesarenoinfloer花儿个体名词

  开花抽象名词

  ①youthisbeautiful.

  ②Heisayouthoftenty青春抽象名词

  年轻人个体名词

  ①Theyhaveachievedrearablesuccessintheiror.

  ②—Hoaboutthechristaseveningparty?

  —Ishouldsayitasasuccess.成功抽象名词

  成功的事个体名词

  物质名词与个体名词的相互转换

  ①Ironisaindofetal.

  ②Pleaselendeyouriron.铁物质名词

  熨斗个体名词

  ①Hebroeapieceofglass.

  ②Hebroeaglass.玻璃物质名词

  玻璃杯个体名词

  ①Iboughtachicenthisorning

  ②Pleasehelpyourselftosoechicen小鸡个体名词

  鸡肉物质名词

  抽象名词与个体名词的转换

  具有动作意义的抽象名词加用与某些动词连用,表示某一次短暂的动作①—I’dlie______inforationabouttheanageentofyourhotel,please.

  —ell,youcouldhave____ordiththeanager.Heightbehelpful

  A.soe,aB.an,soec.soe,soeD.an,a

  ②Theysentusordofthelatesthappenings.消息

  A.aB.anc./D.the

  ③couldehaveordbeforeyougototheeeting?

  类例:

haveadrea/arest/asoe/asi/atrip/aash/adiscussion/alootaeaal/abathaeanadvance/aeanearlystart

  /aeadecision/aeachange/giveacryofpain/giveatr

  表示知识和时间的抽象名词转换为普通名词时可以用来表示其中的一部分①anypeopleagreethat___noledgeofEnglishisaustin____internationaltradetoday.

  A.a,/B.the,anc.the,theD./,the

  anoledgeoftruth

  giveafullernoledgeofchina

  haveanoledgeofshorthand

  ②Ifthereerenoexaination,eshouldhave______atschool.

  A.thehappiesttieB.aorehappiertie

  c.uchhappiesttieD.auchhappiertie

  ③isoney.

  A.ThetieB.Atiec.TieD.Ties

  抽象名词转换为普通名词可用来表示“一次、一阵、一种”具体的行为、事件、现象或结果。

这时名词前往往有形容词修饰①oh,john._____yougavee!

  A.HoapleasantsurpriseB.Hopleasantsurprise

  c.hatapleasantsurpriseD.hatpleasantsurprise

  ②ShelooeduphenIshouted.

  A.inasurpriseB.inthesurprisec.insurpriseD.insoesurprise

  其它例子:

Thegiftcaeasapletesurprisetoe.ehavehadsoeunpleasantsurprise

  ③Itis_____orofartthateveryoneantstohavealooatit.

  A.sounusualB.suchunusualc.suchanunusualD.soanunusual

  II.名词的数

  规则变化

  ①单数名词词尾直接加-s。

如:

boy—boys,pen—pens。

  ②以s、x、ch、sh结尾的单词一般加-es。

  glass—glasses

  特例:

stoach—stoachs

  ③以“辅音字母+y”结尾的变“y”为“i”再加“-es”。

  baby—babieslady—ladies

  注意:

penny的两种复数形式含义有所不同:

pence,pennies

  ④以“o”结尾的多数加-es。

  toato—toatoes,potato—potatoes,hero—heroes。

  下列名词的复数只加-s。

  radios,zoos,photos,pianos,ilos,tobaccos

  ⑤以“f”或“fe”结尾的名词复数形式变“f”或“fe”为“v”,之后再加-es。

  ife—ivesself—selves

handerchief—handerchiefs

  gulf—gulfs

  belief—beliefs

  ①有些名词的复数有其特殊的意义:

  papers报纸,文件考卷anners礼貌、习俗goods货物ors工厂、作品、著作

  loos容貌,外表glasses眼镜,杯子greens青菜ties时代,次数、倍数

  sands沙滩,沙地irons脚镣,手铐,熨斗spirits酒精,情绪custos海关

  letters文学forces军队riches财富ishes祝愿

  airs气派,架子,姿态ars军火daages赔偿金passes圆规

  aters水域oods树林goods货物anners礼貌

  greens青菜ruins废墟

  giveone’sregardstosb.向某人问侯haveordsithsb.同某人吵架

  ②物质名词有形或数的相应物体,有单、复数。

  soecoffee一些咖啡acoffee一杯咖啡threecoffees三杯咖啡

  soedrin一些饮料adrin一杯饮料threedrins三杯饮料

  hishair他的头发afegreyhairs几根白发

  ③用定冠词加上姓氏的复数形式,表示其全家人,或是其夫妇二人。

姓氏复数前不加冠词,则表示若干个姓……的人

  Theangsareourgoodneighbors.王家是我们的好邻居

  TherearethreeSithsinourgroup.我们小组有三个姓sith的。

  不规则变化

  ①改变名词中的元音字母或其他形式

  an-en,oan-oen,foot-feet,goose-geese,ouse-ice

child-children

  ②单复数相同

  sheep,deer,eans,ors

  ③合成名词

  ▲将主体名词变为复数

  sons-in-la,looers-on,passers-by,story-tellers,boyfriends

  ▲无主体名词时将最后一部分变为复数

  gron-ups,houseives,stopatches

  ▲将两部分都变为复数

  oensingers,enservants

  III.名词的所有格

  名词的所有格的构成方法

  ①名词的所有格一般用于有生命的名词,如果该名词为单数,在词尾上加上“’s”,即构成其所有格。

“’s”含有“的”字之意。

To’sbie。

以“s”结尾的专有名词,在词尾可加“’s”“或“’”,构成其所有格。

Engles’s或ors

  ②以s结尾的复数名词,在词尾加“’”构成其所有格,如:

aors’school建筑工程学校

  ③不以s结尾的复数名词,在词尾加“’s”构成其所有格,如:

oen’sDa

  ④复合名词在末一个词的词尾上加“’s”构成其所有格,如:

theeditor-in-chief’soffice总编辑室

  名词的所有格特殊用法

  一般情况下名词的所有格在句中表示所有关系,作定语用。

  但要特别注意下列情况:

  ①如果一个事物为两个人所有,在后一个名词的词尾加“’s”如果不是共有,在两个名词的词尾都要加“’s”。

  如:

Toandie’sroo汤姆和麦克的房间;

  To’sandie’sboos汤姆的书和麦克的书。

  ②表示店铺或某人的家时,常在名词所有格之后省去shop;

house或hoe等词。

thetailor’s成衣店;

thebarber’s理发店;

atyaunt’s在我姑姑家。

  ③表示无生命的名词,一般用of短语来表示所有关系,该短语位于其修饰的名词之后。

theteachersofourschool.

  但表示时间﹑距离﹑国家﹑城市的无生命名词,可以在词尾加“’s”或“’”表示所有格。

today’spapers,teninutes’al。

  拟人代名词的所有格用“’s”。

Nature’sors,Heaven’sill,Fortune’sfavorite

  ④表示有生命的名词也可以用of短语表示所有关系,而且当该名词带有较长的定语时,就只能用of短语

  来表示所有关系。

theteacheroftheboyshoareplayingfootballontheplayground.

  ⑤of短语+所有格的用法:

在表示所属物的名词前如有不定冠词、数词、不定代词或指示代词时,常用of

  短语+所有格这一结构表示所属关系,如:

anoldfriendofyuncle’s

  注:

在无上下文的单句中,用双重所有格或用of短语表示所有关系都可以,只

  是侧重点不同

Heisanoldfriendofyuncle着重说明的是“我叔叔的”老朋友,不是别人的。

  Heisanoldfriendofyuncle’s着重说明的是我叔叔有好几位老朋友,他只是其中的一位。

  要注意的是双重所有格应是独立的,即其后不再接名词,如果接名词则显得十分不自然

oneofyfriends’houseasburneddonlastnight.

  Thehouseofoneofyfriendsasburneddonlastnight.

  ⑥其他情况:

  在某些固定词组或习惯用法中的所有格不可随意推断其意思

  atar’slength保持一定距离athisfinger’sends对某事熟知

  ithinastone’sthro离得很近outofhar’say安全的地方

  IV.名词做定语

  表示用什么原料

  stonefigures,castoroil,silboos,paperoney,etalpots,plasticsheets,diaondneclace,goldedals

  表示存在或发生的地方

  countryusic,forestland,postoffice,schooleducation,palaceball,spacesatellites,tabecloth,streetlights,naturepar,governentoffice

  表示部分与整体的关系

  riverbans,cabbageseed,anialbones,cigaretteends,oceanfloor,schoolgate,overcoatpocets,tablelegs,treebranches

  如果谈到某特定的东西时,我们要用of结构来表示:

  theindosoftheclassroo

  表示用途性质

  coffeecups,boostores,sportsshoes,foodfactory,oen

  policeofficers,designoffice,fruittrees,trafficlights,

  bellrope

  说明后一名词的内容

  forestprograes,eightprobles,sciencelab,

  puterstudies,eatherreport,filindustry,

  ildlifeproject,chinaDaily,bodylanguage

  表示泛指的时间名词

  suerholidays,intereather,tiezone,eveningdress,

  orningpaper,Sundayedition,roosteryearstap,nightschool

  但表具体的时间名词作定语,则要用所有格结构来表达。

yesterday’snes,anhour’sdrive

名词作定语时,一般用单数形式,但在个别情况下,也有需用复数的。

sportseet,theUnitedStatesgovernent,studentsreading-roo,goodstrain,toendoctors

a-seven-year-oldchild中的year不能用复数形式

  V.主谓一致

  语法一致原则

  ①以单数名词或代词动词不定式短语,动名词短语或从句作主语时,谓语动词一般用单数形式;

主语为复数时,谓语动词用复数形式。

  Hisfatherisoringonthefar.

  TostudyEnglishellisnoteasy.

  Readinginthesunisbadforyoureyes.

  hathesaidisveryiportantforusall.

  由hat引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况用单数形式,但若表语是复数或hat从句是一个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词用复数形式。

  hatIboughterethreeEnglishboos.

  hatIsayanddoishelpfulforyou.

  ②由连接词and或both…and连接起来的主语后面,要用复数形式的谓语动词。

但若所连接的两个词是指同一个人或物时,它后面的谓语就用单数形式。

由and连接的并列单数主语前如果分别有no,each,every或orethana/one,anya修饰时,其谓语动词要用单数形式。

either,neither,each,every或no+单数名词和由soe,anyno,every构成的复合不定代词,都作单数看待。

  Theriterandartisthase.

  Everystudentandeveryteachisintheclassroo.

  anyaboyandanyagirlliesit.

  Noboyandnogirlliesit.

  Eachofushasaneboo.Iseveryoneheretoday?

  Soebodyisspeainginclass.Everythingaroundusisatter

  若noneof后面的名词是不可数名词,它的谓语动词就要用单数。

若它后面的名词是复数,它的谓语动词用单数或复数都可以。

  Noneofthesugarasleft.

  NoneofushasbeentoAerica.

  ③在定语从句里,关系代词that,ho,hich等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。

  Thosehoanttogopleaseritetheirnaesontheblacboard.

  Heisoneofyfriendshoareoringhard.

  Heistheoneofyfriendshoisoringhard.

  ④在强调句型中应与被强调部分一致。

  ItisIhoagoingtothecineatonight.

  Itisehoaregoingtothecineatonight.

  ⑤如果集体名词指的是整个集体,它的谓语动词用单数形式;

如果它指的集体的成员,其谓语动词用复数形式。

  Thepolicearelooingforthelostchild.

  Thecattleareeatinggrassinthefield.

  Hisfailyhasovedtothesouth.

  HisfailyareatchingTV.

  classfourisonthethirdfloor.

  classFourareuna

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