小学一年级下册习字与书法表格式教案Word文档下载推荐.docx
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教学方法
讲授法
教学手段
教学图片
课型
新授课
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
一、导入
二、新授
以横画为主笔的字
板书课题
(一)讲解“以横画为主笔的字”书写要领。
1、老师示范书写,指名说笔画名称。
老师领读笔画名称。
2、讲解笔顺。
3、再次范写,
4、教师分析讲解:
书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,
齐读课题
学生说说自己看到的“以横画为主笔的字”有什么特点。
分小组讨论。
三小结
不能平拖或平划;
要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。
5、指名认读。
6、指名说笔顺,书空。
7、带领学生分析书写要领。
8、演示书写过程。
本节课的主要内容
9、学生练习书写,教师行间巡视。
板书设计
言
去
百
舟
舌
亚
正
万
教学反思
2以竖画为主笔的字
1、掌握以竖画为主笔的字的写法。
2、正确、规范地书写含有以竖画为主笔的字的汉字。
掌握以竖画为主笔的字的写法
讲授演示
图片课件
新授
一、导入:
二、新授:
掌握以竖画为主笔的字
复习上节课的主要内容。
指名谈谈自己的学习收获。
板书课题。
齐读课题。
(一)讲解“以竖画为主笔的字”书写要领。
老师领读笔画名称。
学生说说自己看到的“以竖画为主笔的字”有什么特点。
书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;
5.图示:
6.指名认读。
7.带领学生分析书写要领8、演示书写过程。
9、教师行间巡视。
指名说笔顺,书空
学生练习书写
以竖画为主笔的字
并
斤
片
升
川
卜
干
中
3以撇画、捺画为主笔的字
1、掌握以撇画、捺画为主笔的字的写法。
2、正确、规范地书写含有以撇画、捺画为主笔的字的汉字。
掌握以撇画、捺画为主笔的字的写法。
启发式演示法
图片
以撇画、捺画为主笔的字的写法
(一)讲解“以撇画、捺画为主笔的字”书写要领。
3、再次范写,让学生说说自己看到的“以撇画、捺画为主笔的字”有什么特点。
9、学生练习书写,教师行间巡视。
分小组讨论
以撇画、捺画为主笔的字
4以钩画为主笔的字
1、掌握以钩画为主笔的字的写法。
2、正确、规范地书写含有以钩画为主笔的字的汉字。
掌握以钩画为主笔的字的写法
一、导入
以钩画为主笔的字的写法
(一)讲解“以钩画为主笔的字”书写要领。
1、老师示范书写,老师领读笔画名称。
分小组讨论。
9、,教师行间巡视。
说笔画名称。
让学生说说自己看到的“以钩画为主笔的字”有什么特点。
以钩画为主笔的字
5多横的字
1、掌握多横的字的写法。
2、正确、规范地书写含有多横的字的汉字。
掌握多横的字的写法。
小组合作讲授
卡片课件
:
掌握多横的字的写法
(一)讲解“多横的字”书写要领。
3、再次范写,让学生说说自己看到的“多横的字”有什么特点。
图示:
出示图片
演示书写过程
教师行间巡视。
指名认读。
学生练习书写,
多横的字
丑
互
五
豆
哥
重
玉
6多竖的字
1、掌握多竖的字的写法。
2、正确、规范地书写含多竖的字的汉字。
掌握多竖的字的写法。
小组讨论,讲授
课件图片
(一)讲解“多竖的字”书写要领。
3、再次范写,让学生说说自己看到的“多竖的字”有什么特点。
三小结:
带领学生分析书写要领。
指名认读
多竖的字
自
州
西
回
两去
而
非
门