江西省上饶县中学学年高一下学期期末考试生物精校解析Word版Word下载.docx
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【考点定位】生命系统的结构层次
【名师点睛】生命系统的结构层次从简单到复杂依次：
细胞→组织→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．但是并不是所有的生物都具有各个层次，比如草履虫，没有组织和个体。
3.关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是
A.真核细胞中有染色体，原核细胞中有染色质
B.原核细胞中无线粒体，只能进行无氧呼吸
C.真核细胞一般有发达的生物膜系统
D.原核细胞没有核膜，细胞内只含有一种核酸
【答案】C
试题分析：
真核细胞和原核细胞的比较：
类别原核细胞真核细胞
细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂
解：
A、原核细胞的DNA是裸露的，不形成染色质，A错误；
B、原核细胞中无线粒体，但是有些也能进行有氧呼吸，如：
蓝藻、好氧细菌，B错误；
C、细胞膜、核膜、细胞器膜一起构成生物膜系统，真核细胞一般有发达的生物膜系统，C正确；
D、原核细胞和真核细胞，细胞内都含有2种核酸，DNA和RNA，病毒才只含有一种核酸，D错误．
C．
考点：
原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
4.某科学工作者研究某细胞的成分时，提取到两种大分子物质T和D，其基本组成单位分别是t和d。
已知t是葡萄糖，且T遇碘变蓝，D可以被胃蛋白酶消化。
下列有关说法正确的是（ ）
A.T和D的合成过程中都能产生水
B.d物质中肯定含有氮元素不含硫元素
C.物质D的基本组成单位d有4种
D.细胞肯定为植物细胞，T物质是纤维素
【答案】A
物质T基本单位是葡萄糖，且T遇碘不变蓝，所以其不可能是淀粉，可能是纤维素或者是糖原，因此该细胞可能是植物细胞也可能是动物细胞，D错误；
D可以被胃液中的某种酶消化，则其应该是蛋白质，多糖和蛋白质形成过程中都有水的产生，A正确；
D是蛋白质，则d是氨基酸，基本组成元素有C、H、O、N，少数还含有S，B错误；
组成蛋白质的基本单位是氨基酸，大约有20种，C错误。
5.下列物质中，不是组成蛋白质的氨基酸的是
C.
组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个所激励机制同一个碳原子上．
A、该氨基酸中有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，A错误；
B、该氨基酸中的氨基和羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，B错误；
C、该氨基酸中有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，C错误；
D、该氨基酸中的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，D正确．
D．
氨基酸的分子结构特点和通式．
6.关于多肽和蛋白质的叙述，正确的是
A.加入食盐会使鸡蛋清溶液中蛋白质空间结构发生变化而析出
B.高温变性的蛋白质更易消化吸收
C.双缩脲试剂可以检测氨基酸含量和鉴定变性的蛋白质
D.1个环状八肽分子彻底水解需要7个H20
【答案】B
氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键；
一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基。
肽链是平面结构，经盘曲、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。
高温破坏蛋白质的空间结构，但不破坏肽键，因此加热后的蛋白质仍可以由双缩脲试剂检测。
【详解】在鸡蛋清中加入一些食盐，会导致蛋白质的溶解度降低而析出（盐析），该过程属于物理变化，蛋白质的空间结构没有变化，A错误；
高温使蛋白质变性后，其空间结构被破坏而变得疏松，容易被蛋白酶水解，因此更容易被消化吸收，B正确；
双缩脲试剂可以鉴定变性的蛋白质但不可以检测氨基酸含量，C错误；
1个环状八肽分子彻底水解需要8个H20，D错误。
【点睛】本题考查蛋白质的性质及鉴定，注意向鸡蛋清中加入食盐，蛋白质析出的过程为盐析，而不是变性。
7.关于脂质的叙述，错误的是
A.质量相同的脂肪与糖原彻底氧化分解，脂肪耗氧少
B.脂肪与糖原都是细胞内的储能物质，脂肪还有保温和缓冲压力的作用
C.性激素和维生素D都属于固醇，但性激素能促进生殖器官的发育
D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输
与糖原相比，脂肪中H比例高，O比例低，故质量相同的脂肪与糖元彻底氧化分解，脂肪耗氧多，A错误；
脂肪和糖原都是细胞内的储能物质，脂肪还具有保温和缓冲压力的作用，B正确；
固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，性激素能促进生殖器官的发育，C正确；
胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，D正确。
8.如图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是
A.图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜
B.图中m是指叶绿体的类囊体薄膜
C.图中p是指线粒体的内膜
D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜
生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，不同生物膜的功能的复杂程度是由生物膜的蛋白质的种类和数量决定的．
生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分上相似、在结构和功能上联系．m上水可以分解，即水的光解，而叶绿体的光反应部分位置是囊状结构薄膜，所以m是类囊体膜，d是叶绿体，n是叶绿体上面另外的膜．
p上面可以合成ATP，而且不是在d（叶绿体）中合成的，则p是线粒体的内膜（线粒体内膜突起形成嵴，有有氧呼吸需要的酶等物质），e就是线粒体．
f→g→h→g→c为蛋白质的合成和分泌从核糖体（无膜结构）到内质网到具膜小泡到高尔基体到具膜小泡到细胞膜的过程．
A、a、b、c分别是指核膜、细胞器膜和细胞膜，A错误；
B、m上水可以分解，即水的光解，而叶绿体的光反应部分位置是囊状结构薄膜，所以m是类囊体膜，B正确；
C、p上面可以合成ATP，而且不是在d（叶绿体）中合成的，则p是线粒体的内膜，C正确；
D、f→g→h→g→c为蛋白质的合成和分泌从核糖体（无膜结构）到内质网到具膜小泡到高尔基体到具膜小泡到细胞膜的过程，D正确．
A．
细胞膜系统的结构和功能．
9.将等量的NH4+、PO4-3、K+、Ca2+共同置于500mL水中，再放入一些新鲜的水稻根尖，几小时后测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下：
项目
H2O
NH4+
K+
Ca2+
PO42-
减少量
0%
83%
72%
98%
82%
下列分析与解释正确的是
①离子大量减少而水却没有减少，说明根对水分的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程
②四种离子都减少，说明根对这些离子都有吸收
③根对四种离子的吸收量有差异，说明根对离子的吸收具有选择性
④Ca2+比K+明显减少，说明水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体比运输K+的载体多
A.①②B.①③C.②③D.都正确
由表中数据可以看到四种离子浓度含量都大量减少，而水分含量前后相对不变，说明植物吸收水分和矿质离子是两个相对独立的过程，①正确；
四种离子的含量都减少，说明根对这些离子都有吸收，②正确；
四种离子原来浓度相同，而几小时后浓度有差异，说明根对这些离子的吸收具有选择性，③正确；
几小时后Ca2+减少量明显多于K+减少量，即Ca2+被吸收量明显多于K+，说明水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体比运输K+的载体多，④正确。
因此，D项正确，A、B、C项错误。
10.科学家用含3H标记的亮氨酸培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。
下列叙述中正确的是（）
细胞结构
附有核糖体的内质网
高尔基体
靠近细胞膜的囊泡
时间／min
3
17
117
A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成
B.高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连
C.高尔基体能对蛋白质进行初步折叠、组装，形成比较成熟的蛋白质
D.靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成
形成分泌蛋白的多肽最早是在内质网上的核糖体中合成的，A项错误；
高尔基体膜不与内质网膜和细胞膜直接连接，是通过囊泡膜的转化发生联系，B项错误；
高尔基体具有对来自内质网的分泌蛋白进一步加工的作用，C项错误；
分泌蛋白的分泌过程中，靠近细胞膜的囊泡是由高尔基体形成的，D项正确。
【点睛】
本题结合图表，考查细胞器之间的协调配合，解题的关键是要识记细胞中各种细胞器的功能，明确蛋白质的合成场所是核糖体；
掌握分泌蛋白合成与分泌过程，能根据表中放射性出现的时间表推测分泌蛋白的合成与分泌过程：
分泌蛋白是在糙面内质网上的核糖体内合成的，然后经内质网的初步加工，高尔基体的进一步加工修饰，最后以小泡的形式与细胞膜融合，最终把分泌蛋白释放到细胞外。
11.在大蒜根尖分生区细胞中，具有双层膜的细胞器（ ）
A.能利用光能合成糖类
B.是发生丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]的场所
C.能对分泌物进行加工
D.是细胞中脂质合成的场所
具有双层膜、能利用光能合成糖类的细胞器是叶绿体，大蒜根尖分生区细胞中没有叶绿体，A项错误；
大蒜根尖分生区细胞中具有双层膜的细胞器是线粒体，可以发生有氧呼吸第二、三阶段，是丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]的场所，B项正确；
对分泌物进行加工的细胞器是内质网、高尔基体，脂质合成的场所是内质网，内质网、高尔基体均没有双层膜结构，C项、D项错误。
12.下列有关细胞核的叙述，正确的是
A.细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所
B.有些蛋白质可以通过核孔进入细胞核
C.细胞核中的蛋白质主要由核仁合成
D.有丝分裂间期，细胞核中的染色体完成复制，数目加倍
细胞核是活细胞进行细胞代谢的控制中心，A错误；
有些蛋白质，如RNA聚合酶可以通过核孔进入细胞核，B正确；
细胞核中的蛋白质由核糖体合成，C错误；
有丝分裂间期，细胞核中的染色体完成复制，核DNA数目加倍，染色体数目不变，D错误。
13.下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是
A.液泡中含有色素，可吸收光能用于光合作用
B.中心体存在于动物和某些高等植物细胞中，与有丝分裂有关
C.细胞内囊泡运输过程中高尔基体起着交通枢纽的作用
D.纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关
液泡和叶绿体中均含有色素，液泡能调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺；
叶绿体是光合作用的场所，细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。
【详解】液泡中含有花青素，不含叶绿素，不能进行光合作用；
而叶绿体中含有光合色素，是光合作用的场所，A错误；
中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，与有丝分裂有关，B错误；
在分泌蛋白的合成和运输过程中，从内质网上形成的囊泡与高尔基体膜融合，然后从高尔基体上形成的囊泡与细胞膜融合，故高尔基体在囊泡的运输过程中起重要的交通枢纽作用，C正确；
真核细胞中的细胞骨架的成分为蛋白质，不是纤维素，D错误。
【点睛】易错点：
液泡中不含光合色素，含有花青素，细胞骨架的成分是蛋白质。
14.某科学家在研究物质运输时发现，某物质的运输速度符合下图②、图③所示特征，其最可能的运输方式是
A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞胞吐
图②曲线在初始时，物质的运输速率与物质浓度呈正相关，达到饱和点后不再上升，这可能是受到载体蛋白或能量的限制，因此，该图可以表示协助扩散或主动运输。
图③曲线表示物质的运输与氧气浓度无关，说明物质运输与能量无关，因此可以表示自由扩散或协助扩散。
某物质的运输速度符合图②、图③所示特征，可推知其最可能的运输方式是协助扩散，故B项正确，A、C、D项错误。
本题以曲线图为载体，考查了三种物质跨膜运输方式的特点。
解题的关键是需要考生能够根据三种方式的特点判断图中曲线所表示的运输方式。
15.将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3
溶液中，红细胞体积随时间变化如下图，有关叙述正确的是（）
A.KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压
B.与B点相比，A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大
C.AB段失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液，从而出现BC段的变化
D.B点对应的时刻，KNO3
溶液与红细胞内液的渗透压相等
据图分析，ab段细胞体积变小，说明硝酸钾溶液的起始浓度大于红细胞内液的起始物质量浓度，细胞失水，A错误；
ab段细胞体积变小，细胞失水，则b点红细胞内液的渗透压大于a点，B错误；
硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，使得细胞内液的渗透压高于外界溶液，细胞吸水，才出现bc段，C错误；
b点细胞体积不变，说明KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等，细胞吸水和失水处于动态平衡，D正确。
【考点定位】物质进出细胞的方式的综合
【名师点睛】细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，它具有的特点是：
①水分子可以自由通过。
②细胞需要的离子和小分子也可以通过。
③其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
16.某种植物细胞在浓度分别为200mmol/L和400mmol/L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol/min。
对此结果最合理的解释是（）
A.细胞吸收M的方式为自由扩散
B.细胞吸收M的方式为主动运输
C.细胞吸收M需要载体蛋白的参与
D.所需能量供应不足
自由扩散的动力是浓度差，与外界溶液成正比，与题意中“在浓度分别为200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol∕min”不符合，A错误；
主动运输需要能量，而题干中“通入空气后，吸收速率不变”，说明与能量无关，B错误；
、“200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol∕min”，说明物质M运输受到载体数量的限制，而与能量无关，则M运输的方式是协助扩散，C正确；
通入空气，有氧呼吸速率加快，能量供应增加，D错误。
物质的跨膜运输
【名师点睛】自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油；
协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；
主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+。
17.下列有关ATP的叙述，不正确的是
A.ATP中的能量可以来源于光能或化学能
B.ATP中的A代表腺苷
C.短跑过程中，细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率
D.ATP与ADP的相互转化是时刻不停地发生
ATP的产生途径中需要的能量可来源于光合作用的光能和呼吸作用中有机物中的化学能，ATP的合成与分解过程是不可逆的，物质可逆能量不可逆。
人体剧烈运动时，需要消耗能量，ATP是直接能源物质，细胞消耗ATP的速率增加，同时产生ATP的速率也增加。
【详解】形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用中的光能，即ATP中的能量可以来源于化学能或光能，A正确；
ATP中的A代表腺苷，由腺嘌呤与核糖组成，B正确；
短跑过程中，细胞内产生ATP的速率和产生ADP的速率相等，C错误；
活细胞进行生命活动需要ATP提供能量，因此在活细胞中ATP与ADP的相互转化过程时刻不停地发生，D正确。
【点睛】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力。
需要学生识记及理解ATP的结构与功能。
18.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线图；
图乙表示在最适温度及最适PH（PH=b）条件下,H2O2分解产生的O2量随时间的变化。
若该酶促反应过程中改变某一初始条件,则下列判断错误的是
A.pH=c时，e点对应的02量大于0
B.pH=a时，e点不移动，d点右移
C.H2O2量增加时，e点上移，d点左移
D.适当升高温度，e点不移动，d点右移
pH=c时，酶变性失活，但H2O2在常温下也能缓慢分解，所以e点不变，即e点对应的02量大于0，A正确；
乙图表示pH=b时，H2O2分解产生的O2量随时间的变化。
当pH=a时，酶的活性减弱，酶促反应速减慢，但化学反应的平衡点不变，所以e点不变，d点右移，B正确；
底物（H2O2量）增加时，化学反应的平衡点升高，到达化学反应平衡点所需的时间延长，即e点上移，d点右移，C错误；
图乙表示在最适温度、pH=b（最适pH）时H2O2分解产生的O2量随时间的变化的曲线，若温度升高，酶的活性会下降，酶促反应速率减慢，达到化学反应平衡所需的时间延长，但化学反应的平衡点不变，即e点不移，d点右移，D正确。
【点睛】解答本题的关键是分析题图，确定e点表示化学反应的平衡点，d点表示到达平衡点所需的时间，d的大小也能代表化学反应的速率。
19.关于酶和ATP叙述正确的是
A.酶适应在最适温度、最适pH条件下保存，以保持其最高活性
B.H2O2分解实验中，加热、Fe3+、酶降低化学反应活化能的效果依次增强
C.光合作用产生的ATP可以供给各项生命活动
D.有氧呼吸三个阶段都产生ATP但不都产生还原性氢
ATP是生物体的直接能源物质，ATP在细胞内数量并不很多，生命活动需要ATP时可以由ADP迅速转化形成。
人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸，ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用；
酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。
酶的特性：
高效性、专一性和作用条件温和。
酶促反应的原理：
酶能降低化学反应的活化能。
【详解】酶适于在低温、最适pH条件下保存，A错误；
H2O2分解实验中，加热不能降低活化能，而是提供化学反应的活化能，B错误；
光合作用产生的ATP只能用于暗反应，C错误；
有氧呼吸三个阶段都产生ATP，只有第一二阶段产生还原氢，D正确。
【点睛】本题考查酶和ATP的相关知识，需要掌握酶的本质和作用及特性、ATP分子结构的特点、ATP和ADP的相互转换、ATP的产生与利用等相关知识。
20.“结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一。
下列有关叙述错误的是（ ）
A.叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积，有利于提高光反应的速率
B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动的高效进行
C.根尖成熟区的细胞具有中央大液泡，有利于根吸收水分
D.有氧呼吸酶全部分布于线粒体中，有利于提高有氧呼吸的速率
本题考查“结构和功能相适应”的生物学基本观点，要求考生理解“结构和功能相适应”观点的实质是结构与功能相统一，结构决定功能，进而利用这一观点分析判断各选项。
叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积，增加光合色素和酶的分布，有利于提高光反应的速率，A正确；
细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动的高效有序地进行，B正确；
根尖成熟区的细胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分，C正确；
有氧呼吸酶分布在细胞质基质和线粒体中，D错误。
21.RuBP羧化酶催化C5与CO2结合生成C3。
将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下，测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量，得到右图所示的结果。
据图作出的推测不合理是（ ）
A.A→B，叶肉细胞吸收CO2速率增加
B.A→B，暗反应消耗ATP的速率增加
C.B→C，叶片的光合速率等于呼吸速率
D.B→C，RuBP羧化酶量限制了光合速率
本题考查环境条件对光合作用的影响，要求考生理解光合作用过程，明确二氧化碳浓度对光合作用的影响，能利用所学知识分析环境条件改变对叶肉细胞内C3、C5、[H]和ATP等物质含量的影响。
分析图形可知，A→B随着细胞间隙CO2浓度升高细胞内C5的相对含量降低，说明暗反应中CO2与C5反应生成C3的速率升高，因此暗反应中还原C3消耗的[H]和ATP的速率也升高，故叶肉细胞吸收CO2速率增加，暗反应消耗ATP的速率增加，AB正确；
B→C随着细胞间隙CO2浓度升高细胞内C5的相对含量基本不变，说明RuBP羧化酶量不足限制了二氧化碳的固定，因此限制了光合速率升高，C正确；
适宜的光照和温度条件下，叶片的光合速率应大于呼吸速率，C错误。
【点睛】解题技巧点拨——环境因素骤变对物质含量动态变化的判断：
（1）分析方法：
①需在绘制光合作用模式简图的基础上借助图形进行分析。
②需从物质的生成和消耗两个方面综合分析。
如CO2供应正常、光照停止时C3的含量变化：
（2）含量变化分析过程与结果：
条件
过程变化
C3
C5
[H]和ATP
模型分析
光照由强到弱，CO2供应不变
①过程减弱②③过程减弱，④过程正常进行
增加
减少
光照由弱到强，CO2供应不变
①过程增强
②③过程增强
④过程正常进行
光照不变，CO2由充足到不足
④过程减弱，①②③过程正常进行，随C3减少②③减弱，①过程正常
光照不变，CO2由不足到充足
④过程增强①②③正常进行，随C3增加②③增强，①过程正常
22.某同学为了探究酵母菌的细胞呼吸方式，将少量的酵母菌混入适量的面粉揉成光滑面粉团后均等分装在2个洁净的塑料袋中，一组充满空气（甲组），一组则排净空气
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