家长会议记录Word格式.docx

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家长会议记录Word格式.docx

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家长会议记录Word格式.docx

,接下来各位家长请欣赏幼儿才艺展示。

2、幼儿才艺展示:

①在这辞旧迎新的快乐时刻,请家长和幼儿一起演唱《新年好》。

②幼儿朗诵儿歌;

③我们的小朋友不仅口齿清晰,而且还有一双灵巧的小手,手捐游戏《石头、剪刀、布》、《五只猴子》

④歌曲联唱《迷路的小花鸭》

⑤逻辑数学AABB排序

⑥亲子活动

3、祝福你我他

谢谢各位家长和小朋友的精彩表演,在我们一起品偿甜蜜的时候,寒假即将开始,我们怎样度过一个安全、健康、快乐、有益的假期呢?

①注意防火、防电,并禁止孩子燃放鞭炮。

②注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在马路上追逐嬉戏,告知与亲人走散后联系的方法。

③注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,防止感帽。

④有选择性的陪同孩子一起适应,当观看电视节目,不使眼精过度疲劳。

⑤多抽时间与孩子交流,沟通,增进亲子感情。

⑥培养幼儿勤俭节约,不乱花钱,要求孩子自己稍能做的事情自己做,在家做个好孩子。

三、开展适宜的户外活动,增强幼儿体质。

提醒各位家长,本园于2月25日开始报名,2月29日开始上课,今天的家长会汇报到此结束,虽然相聚很短暂,但很快乐会一直延续,最后,衷心的祝福大家在新的一年里合家欢乐,幸福安康,祝愿我们的宝贝们健康快乐,谢谢大家,我们下学期再见!

 

幼儿园小班工作总结

转眼间,本学期的教学工作园满结束,一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。

孩子们各方面的能力都不同程度的提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐,以下是本人这个学年的工作总结:

1、我从本班幼儿的实际情况出发

  结合园内工作计划,精心安排好每周活动计划内容,认真组织好每个环节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展,这也是我一直以来坚持的努力方向。

遇到不懂的问题,及时积极向园长和老师请教,在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展需要,针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放不同难度的活动材料。

2、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质,我严格遵守幼儿的卫生情况,教育幼儿常洗手、勤剪指甲,勤洗头,勤更换衣物和袜子等。

提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。

3、安全方面、教育方面

  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识,在日常生活中,时常提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境,有否存在安全隐患,比如:

桌子上的针等,做到及时发现,及时清除,然后再带领幼儿进行活动。

四、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。

平时经常通过面谈和形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法,其实,按时更换家园联系栏,结家长们提供最新的幼教咨询,班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

下面将这一学期工作做一个总结:

  加强学习,提高自身素质

1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思、记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具,调动气氛。

2、在教学中我备好了每一节课,做好课前的物质准备和知识准备工作,自己动手制作教学用具,根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习,新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施,关注全体幼儿,注重个别教育,同时,激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

有个别幼儿园特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法。

5、家长工作

1、教与家长协力解决教育问题,提升对幼儿园的关心,共同分担教育责任。

2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,看谁有进步,谁变化了,今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

家长会发言稿

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加这个家长会,我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

一、会议流程

1、介绍班级老师幼儿情况,以及卫生消毒工作。

2、介绍本学期的教学目标和教育理念

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成好的生活习惯,比如:

讲礼貌、讲卫生、自已喂饭,饭后能自觉擦嘴,正确地洗手,良好的坐姿,用心倾听,不攻击他人等等,我们本期的数学目的是:

①亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动。

②知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求。

③在成人的帮助和指导下学会自己进餐、洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水。

④充分活动身体,走、爬、跑活动协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍。

⑤乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌。

⑥能觉察生活中物品的大小、多少、颜色、形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人。

⑦喜欢摆弄玩具、材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  二、介绍幼儿在幼儿园的表现情况

四、需要家长配合的事情

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪。

2、每周孩子把指押剪掉,以防止孩子无意中伤人。

3、按时接送孩子,如果代接请拨打电话通知老师。

4、如号码有变动,请及时知告老师,方便联系。

5、请幼儿准备两条裤子、衣服,以防尿湿。

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师。

7、不给孩子带危险物品来幼儿园,还有贵重物品。

四、结束语

我们今天这个家长会都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力,在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每个成功的孩子背后都有一位成功的家长,幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请你们谅解,多多包涵!

希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

大班上学期工作总结

“滴答、滴答……”算算时间一学期又接近尾声了,时光飞逝,短短的一学期又过去了。

静静回顾一下,这短短的几个月,既忙碌又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做个总结,借以促进提高。

一、工作方面

教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。

2、教学方面

1、教师能认真执行教学计划和教学进度,学派属学科的教法和技能,采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到需教需乐的目的。

2、课堂教学上教师以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。

因为有了自尊才能自信,有了自信才能自强。

三、培养幼儿良好的行为习惯

针对一月生活各环节,制定明确、具体的常规要求,并通过示范、讲解的方法让幼儿明确掌握每一环节的常规要求。

这样,幼儿的生活、学习常规又跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断调整自己的行为,在实际工作中,我得出以下经验:

在日常生活中,我引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集全的一员,并乐于参加集体活动,教育幼儿关心集体、关心同伴,礼貌待人,使幼儿养成有道德、有礼貌的孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家的表现对他们进行针对性的引导。

4、安全教育工作

现在的世界处处在危险,而小孩往往都是最大的受害者,为了减免这些意外的发生,在日常生活中,我会通过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保安全知识,我还会时时提醒幼儿要懂得保护自己,不做危险的事,并在发现幼儿做出危险动作时及时教育。

这学期的成绩是可喜的,但不足也是存在的,今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的机会,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭、课堂的能力。

学前班工作总结

学前班工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、保育方面

本班老师做好班级卫生清洁、卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时的记录。

幼儿的毛巾、桌椅、被褥都进行消毒,本学期我们在注重培养幼儿的自理生活能力,同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。

2、教育方面

在教学活动中,教师能够取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划。

收集大量的有关资料,完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利进行。

3、健康方面

针对我们班的幼儿来说,开展一些丰富的、有趣的体育游戏,还增加了竞赛活动游戏,完成各项体育活动目标,同时萌发幼儿的竞争赛意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识,此外还特别注意在幼儿一日生活中,把握教育契机对幼儿进行健康教育。

4、社会方面

这一学期我们的目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。

懂得有东西与他人分享,有了初步的合作意识,还能在游戏中做到爱护别人的东西。

在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作,所以孩子们常规比起上一学期好了许多,但还是不太理想,好多细节上还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我继续努力,争取下一学期有更好的成绩。

以上是我班一学期的班级总结,在以后的工作中,我还要更加努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大进步。

家长会记录

尊敬的家长:

大家好!

  非常感谢大家在繁忙之中抽出时间来参加今天的家长会,渴望儿女成长,天下父母同习。

尤其是在科学技术日新月异,社会竞争日趋激烈的今天,人们对子女的期望更高。

会议内容:

1、介绍本学期的教育工作

2、进一步取得与家长的联系

一、培养孩子的语言能力。

1、重视语言的培养;

幼儿是否大胆开口讲话,这与家庭环境与家长有着非常大的关系,幼儿天生好奇好问,这是好事,可有的家长以为孩子厌烦、吵闹、不理孩子。

2、父母如何引导幼儿识字。

二、启迪孩子数的心智。

在人类生活中,数学与人们生活息息相关,我们应该从小让孩子接触学习抽象的东西—数学知识。

1、数学不仅仅是数数,还包括数的概念,物体的大小、多少、长短、高低、粗细、厚薄、宽窄等。

三、培养孩子的艺术素质。

从小培养孩子的艺术素质,培养他们的审美意识。

1、培养幼儿对音乐的感受

有研究表明,大脑中许多与学习相关的联系,可以在幼儿时期用音乐加以激发。

2、让孩子对画画充满兴趣,培养孩子的观察力、想象力。

3、鼓励孩子多玩玩具,多卸玩具。

各位朋友,对孩子的教育,是一个长期而辛苦的事情,更需要多方面的配合,让孩子快乐成长,再一次感谢大家的到来,最后祝各位家庭和睦,生活幸福!

中班这学期工作总结

1、本学期我认真做好各项工作

  积极完成园里布置的各项任务,下面我把这学期的工作做一个总结。

1、思想品德:

这学期我对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动,积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心爱儿,公平、尊重地对待每一个孩子。

2、本学期取得的成绩:

教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键是要上好课,为了上好课,注重个别幼儿的教育。

使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛,积极地参加公开课和各种活动等。

3、在教育教学活动中:

为幼儿设良好的朵会与条件,提供充足的操作材料,在一日活动中,注教给幼儿初浅的、简单的生活经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

4、在教中要处理好幼儿的主体立场,教师的主导地位,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了解《纲要》精神。

5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

二、保育工作

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进食时心情愉快,注意培养幼儿好的进食习惯,不挑食、不偏食、进步时不打闹钟、不讲话、不掉饭粒。

3、勤为幼儿剪指押,避免抓伤的安全事故发生,注意观察幼儿不同的破坏性行为。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,保障每个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力,不吞食异物、不玩火、水、电、不从高处往下跳、不乱爬高处、不吃生人的东西、不跟生人走、发生危险时会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园,管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

四、家长工作

1、主动亲切地与家长沟通,我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,我充分利用了晨接和放学时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教责任和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之,本学期非常忙,也非常累,收获当然也不错,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题,在今后的工作中,我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。

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