心得体会 参加复旦大学培训班心得体会.docx

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心得体会参加复旦大学培训班心得体会

参加复旦大学培训班心得体会

参加复旦大学培训班心得体会

复旦大学干部能力素质提升

培训班学习体会

6月29日至7月5日，我有幸参加了xx系统组织的干部能力素质提升复旦大学培训班的学习。

上海是国际化大都市，是全国金融、科技、信息、经济、贸易、文化的汇聚地。

复旦大学，正如校训上所说：

“博学而笃志，切问而近思”，随处飘散着人文与科教气息，让人流连忘返。

在这里我们得到了复旦大学科技园培训中心老师的热情接待和周到安排。

一周的学习生活虽然时间短、学业紧，但我感受深、收益多、催人奋进，现将感受和收获汇报如下：

一、课程设置好，内容丰富

这次学习内容非常充实，有人文科学方面的，有党史、党性教育方面的，有宏观经济方面的，还有国际关系、媒体应对等讲座以及自贸区考察。

授课阵容强大，授课老师知识渊博。

专家教授们理论结合实际的精彩讲解，使我听得津津有味，启发很深，收获很多。

xx教授讲解的组工干部的人文素养和阳光心态，引人深思，意义深远；xx教授讲授的党史生动感人，进一步增强了自己的理想信念；xx教授“Lifebeginsattheageof70”的心态和理念，使我深

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深体会到不断学习、终身学习的必要，体会到每个人都必须不断充电补充自己。

另外身处学习氛围浓厚的复旦校园，更进一步使我们感受到了知识的匮乏，激起了我们加强学习、追求知识的热情。

二、学习环境好，氛围浓厚

培训班就设在复旦大学新闻学院，环境别致优雅，学员们的学习气氛都很浓，这么多天的学习，没有一名学员旷课，没有一名学员因上课迟到，上课开始前大家都早早来等候教授。

因为我们都知道这次学习来之不易，xx给予我们很高的期望和要求，希望我们多学知识，学好知识，为全市xx工作的创新发展充电积累。

因此这次学习，大家没有丝毫懈怠，甚至有学员除了复习当天学过的课程，对下一课程都进行了提前预习，大家不懂的知识都相互探讨。

把复旦百年的校学校风延续得淋漓尽致。

三、考察内容好，体会颇深

复旦大学安排到洋山港和紫竹高新区的参观考察给我留下了最深的印象。

洋山港的建设速度、规模和发展规划，无疑是中国国力强大的体现，做为一个中国人心里感到无比的自豪。

而紫竹高新区的发展模式，使我们感到了我们和上海的巨大差距，尤其是工作效率、人才政策、人才氛围和服务人才的环境无不深深的触动了我。

四、学以致用，努力工作

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通过学习，我的思想认识、理论水平都有一定提升，并开阔了眼界，参观洋山港和紫竹高新区感到前所未有的震撼感和紧迫感。

特别是xx教授结合自身在xx、xx的工作实践经验的讲解，使我深受启发，受益颇多，为下一步我区的人才工作提供了思路和努力方向。

我将用在复旦大学学习到的知识，指导我下一步工作，认真践行“三严三实”，努力做好人才工作，为xx干在实处、走在前列贡献自己的一份力量。

-3-第二篇、复旦大学党政领导干部培训班培训心得

参加复旦大学培训班心得体会

复旦大学党政领导干部培训班

学习心得体会

在区里的组织安排下，我参加了在上海复旦大学举办的为期7天的干部培训班。

在这个氛围浓厚的高等学府内接受了思想的洗礼和文化的熏陶，在七天的培训中，我学习了《和谐执政下的经济政策探讨》、《招商引资》、《调结构，促发展，中国经济模式调整》、《新时期领导管理创新思维》、《提高依法行政能力和公信力》、《构建和谐社会需要解决的主要矛盾》、《突发事件处置与媒体应对》等课程。

通过学习，我的理论知识得到了进一步的丰富，思想认识得到了进一步的提升，分析和解决问题的能力得到进一步的加强，干好工作的决心和信心也更加坚定，现就本次学习培训浅谈几点体会。

一、领导干部要树立终身学习理念，做学习的楷模。

领导干部要有高素质、高境界、高情操、高能力，要有真学识，要做真表率，并且指出，学识水平决定工作水平和领导水平。

当今社会，新知识、新理念、新事物层出不穷，并且更新迅速，领导干部只有不断地更新学习内容、拓宽学习渠道、扩展学习领域，才能防止知识的老化、思想的僵化、能力的退化，才能在领导岗位上发挥好领导作用，促进决策的科学化、合理化。

二、领导干部要提高理论素养，转变思想观念。

理念指导实践，实践丰富理论，我们党在几十年的发展历程中，在

不同的发展时期，总结和提炼出了丰富的理论，从毛泽东思想到邓小平理论，到江泽民的“三个代表”，再到胡锦涛总书记的科学发展观，每一个理论体系都是马列主义思想的再完善再丰富，都具有一个时代的特征，在这个时代中起着引领和指导作用。

作为领导干部，不仅要掌握这些理论的思想渊源，认识这些理论产生的背景，熟知这些理论的内容，还要学会在这些基本理论的指导下正确地开展工作。

在此次培训中，共安排了两节科学发展观理论学习的内容，通过学习，我真正了解了科学发展观的内涵，明白了科学发展观提出的背景和深入贯彻落实科学发展观的紧迫性和必要性。

以前在观念上对科学发展观存在着模糊的认识和思想上的偏见，认为它仅仅是一种新理论，现在看来，每位领导干部都应该把思想观念转变到科学发展上来，只有牢固树立科学发展的理念，转变陈旧的观念，用科学发展观指导工作实践，才能在工作中把握正确的方向，才能带领群众走出一条科学发展、和谐发展的道路。

三、领导干部要学会科学管理，提高管理水平。

通过学习，我更深刻地体会到了作为领导干部一定要学会科学管理，提高领导水平。

首先要学会用人。

在工作中要用人所长，避人所短，具体讲就是要见人所长、容人所长、用人所长、励人所长，同时，要正确析人之短，容人之短，努力治人之短，真正做到人尽其才，才尽其用。

领导是用人的人，要力

避事必躬亲。

其次，要学会管理，在管理中要善用激励，要区分对象、区分时间、区分方法进行激励发动，充分调动各方面的积极性，努力形成最佳的运行状态，达到最佳的运行效果；再次要学会决策。

领导干部相当于指挥中心，就是发号施令，让员工们按要求执行，所以领导干部必须会决策、善决策、能决策、决好策。

在决策中首先要打开空间，做好选择；其次要快速反应、快速选择；再次要避免经验主义，避免僵化，要学会借助外脑，并能够把握主动权，当机立断，切忌瞻前顾后，犹柔寡断。

四、领导干部要树立创新意识，具备实干精神。

有创新才会有发展。

常言道“创新则生，守旧则亡”。

工作中，既要有创新的思路，还要有创新的举措，只有会创新、善创新、常创新，才会永远保持生命力，才能有发展的活力和冲劲，才会取得发展的新成果。

当然，领导干部除了要善于创新外，还要具有务实重干的精神，有一句话叫“空谈误国，实干兴邦”，只有讲实干，重实效，求实绩，才会取得实实在在的发展。

所以，在工作中要突出一个“实”字，从实处着手，在实处落脚，脚踏实地，真抓实干。

五、领导干部要努力工作，做部门员工的榜样，在业务上要当行家里手。

作为领导干部就得不断钻研业务知识，对本部门的工作内容、性质做到心中有数，努力成为行家里手。

在业务管

理上，要思路清晰，计划周详；工作中要率先垂范。

率先垂范能形成一种感召力和凝聚力，让别人愿意和你一起工作，为你分忧解难。

当领导，重要的是以身作则，要求别人做到的，自己首先要做到，这是一种行动的感召;是一种说话的资格。

以身作则说起来容易，做起来并不简单，需要长期地坚持,力求做到大事严格办，小事不马虎；作风上还要扎实。

领导的一言一行、一举一动，以及处理的每一件小事都会影响着馆里的每个员工,只有充分发挥出埋头苦干、讲究奉献、吃苦在前，享受在后的精神，才能起到表率和带头作用。

总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、领导能力、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为一名称职的中层干部。

第三篇、赴上海复旦大学管理能力提升培训心得体会

参加复旦大学培训班心得体会

赴上海复旦大学管理能力提升培训心得体会

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都说秋天是收获的季节。

在这个秋天，我收获最大的是知识、是意外、是惊喜、更是感激。

xx年10月11日，接总行通知，我被安排远赴上海复旦大学银行中层人员管理能力提升培训班学习。

在这个由46人组成的一期培训队伍中，我是最年轻的，也是资历最浅的，作为后备人员与行长经理级一同培训，感到无比的荣幸与自豪。

因此，我格外用心，努力记忆着身边发生的每一个瞬间。

上海是国际化大都市；是xx年世界博览会的举办城市；是中国最核心的科技、信息、经济、贸易、文化的汇聚地；是世界了解中国的明星片。

美丽的复旦，正如校训上所说：

“博学而笃志，切问而近思”，随处飘散着人文与科教气息，让人流连忘返。

在这里我们得到了复旦大学培训中心老师的热情接待和周到安排。

为期一周的学习生活已经结束，这次学习虽然时间短、任务重，但我感受深、收益多、催人奋进，现将感受和收获汇报如下：

一、感受

第一、课程设臵合理、内容丰富、针对性强

为期七天的学习，校方安排了五天课程，分别是上午3小时，下午3小时，中午3个小时吃饭和休息，另外两天是行程安排。

第一天安排的是开学典礼、参观校史馆、复旦新校区。

下午是银行风险控制与监督专题讲座。

接下来的课程分别是“沟

通与谈判”、“企业绩效薪酬管理中的思路原则与方法”、“金融系统企业文化建设”、“人才引进与团队建设”、“商务礼仪”、“创新思维与创新管理”、“金融风波与中国经济形势演变”，最后一天下午考察上海世博园展示中心、新天地。

内容丰富，涵盖经济、金融监管、企业文化、人才管理、创新思维、礼仪服务等。

对提升银行中层管理人员的管理能力有很大帮助。

第二、授课老师知识丰富、讲课幽默风趣

这次授课阵容强大，授课老师知识渊博。

这里有博士、博士后、复旦大学教授、学术带头人、中外名企高管、培训专家等8位授课老师。

授课方式巧妙灵活，授课内容丰富多彩，针对性强，语言通俗易懂、问题由浅入深、启人深远，教授们精彩绝伦的演讲，令课堂气氛活跃。

学员们争先恐后踊跃发言、交流探讨。

记得在商务礼仪专题讲座时，上海财经大学教授田老师整整一上午的讲座没看一个字讲义，全部是脱稿演讲，课堂上没讲一句多余话语，而学员们听得津津有味，启发很深，收获很多。

还有杨长江博士对全球金融风暴后中国经济形势演变分析，更是观点新颖，引人深思，意义深远。

名企高管周中杰HR总讲课监幽默风趣，让人大饱眼福。

第三、学习环境好，学习气氛浓

培训班就设在复旦大学老校区内，环境别致优雅，住宿和就餐安排在校区附近一部队后勤宾馆，学习环境和住宿条

件都很好。

学员们的学习气氛都很浓，记得这么多天的学习，没有一名学员旷课，没有一名学员因上课迟到，上课开始前大家都早早来等候教授。

比方说8点半上课，大家8点左右就到齐了。

因为我们都知道这次学习来之不易，农合行党委和全体员工给予我们更高的期望和要求，希望我们多学知识，学好知识，为合行的发展孜孜以求。

因此这次学习，大家没有丝毫懈怠，甚至有学员除了复习当天学过的课程，对下一课程都进行了提前预习，大家不懂的知识都相互探讨。

把复旦百年的校学校风延续得淋漓尽致。

二、收获

第一、持续学习、与时俱进

银行金融业快速发展的今天，新知识、新问题、新管理、新理念不断更新，层出不穷，发展大环境要求我们必须树立不断学习、持续学习、终身学习理念。

作为银行未来中层管理人员更要不断学习，与时俱进，只有优秀才能带领优秀。

这次学习仅仅是抛砖引玉，不可能使我们掌握所有知识，学得更多的是方法，是技巧，未来的学习还是任重而道远。

第二、增强凝聚，团结合作

俗话说：

“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，未来企业的发展更加注重是团结合作。

随着市场竞争的日益激烈，企业更加强调团队精神，建立群体共识，以达到更高的工作效率。

特别是有遇到重大问题时，想凭借一己之力去取得卓越的成

果，可能非常困难。

单打独斗的时代已经结束了，取而代之的真是团队合作！

团队的组成不是一个人，如何融入团队，和其它成员共同努力、精诚协助是件看起来很容易的事情，可事实却大相径庭。

打造一支高效的团队绝非一朝一夕之事，所以，作为一名银行中层管理人员在加强团队建设方面要有更多的思考。

第三、加强沟通，学会人的管理

在这次培训的课程安排上，有三次涉及人力资源管理的课题。

因此，学会人的管理在一个企业中是至关重要的。

在张老师的“沟通与谈判”课上，强调的对下属的沟通、理解、尊重。

在张老师的“人才引进与团队建设”的课题上，探讨的是人才引进，怎样识别人才，怎样管理人才，什么样的人放在什么样的位臵上，怎样留守人才，怎样加强团队建设。

在周老师的“企业绩效薪酬管理中的思路原则与方法”讲座上，讨论的是怎样建立人才长期的绩效机制，怎样考核人才，人才怎样运用等。

对这些知识的学习，使我很受启发。

加强沟通，尊重人的主观能动性，充分运用人力资源。

解决这些问题才是企业长期高速健康快速发展的源动力。

最后，我们通过学习，思想认识、领导素养都有一定提升，体会深刻，既开阔了眼界，又增长了知识，还学到了经验，感到前所未有的震撼感和责任感。

今后要从自身做起，持续学习，加强沟通、协作，力争在本职岗位上干实事干好事，第四篇、赴复旦大学领导干部能力素质提升研修班的心得体会-

参加复旦大学培训班心得体会

赴复旦大学参加领导干部能力素质提升研修班的

心得体会

资兴市供销合作联社党组副书记、主任刘晓燕

根据市委、市委组织部的统一安排，9月8日至17日，

我们45名学员，来到令人神往的复旦大学度过了短暂、紧张而又令人难忘的学习培训生活。

一路行程和几天的学校学习生活，我过得紧张而有序，充实而快乐，感觉到这次学习的机会很不容易，因此，我也格外用心，努力珍藏着身边发生的每一个精彩瞬间。

上海是国际化大都市，是中国最核心的科技、信息、经济、贸易、文化的汇聚地。

美丽的复旦大学，也正如它校训上所说的那样，“博学而笃志，切问而近思”，随处飘散着人文与科教气息，让人流连忘返。

现在，为期8天的学习生活已经结束，虽然这次学习时间短、任务重，但我感受深刻、收益良多，现将感受和收获汇报如下：

一、感受

1、课程设臵合理、内容丰富、针对性强。

为期8天的学

习，校方安排了5天课程、2天现场教学、1天讨论。

本次学习开设课程多种多样，内容丰富多彩：

有社会管理创新与依法行政、当前经济形势分析以及国防教育、生态文明建设与城市规划管理等方面的课程、还有领导干部与媒体沟通以及领导心理调适等课

程，涵盖行政管理、宏观经济、国防建设、环境保护、城市规划等方面的知识。

2、老师知识渊博、讲授精彩纷呈。

这次授课阵容十分

强大，复旦大学、华东师范大学、南京政治学院的教授、学术带头人等纷纷站在国际的视野给我们讲授，他们中有几个还是“海归”博士。

在课堂上，教授们授课方式巧妙灵活、课件制作精美、授课内容丰富多彩、针对性强、启人深远，学员们踊跃发言、积极探讨，课堂气氛活跃。

应该说绝大部分课都非常精彩，使人耳目一新,视野顿开,受用良多。

3、学习环境好，学习气氛浓。

培训班就设在复旦大学校

区内，环境别致优雅，和年轻的复旦学生一起在食堂就餐，既圆了到高档学府当“学生”的梦，又感染到了学生们的青春激情，同时，还体现了低碳节约的意识。

复旦大学的学习气氛很浓，晚上有很多开放式的讲座，可以和学生一同听讲座，沐浴复旦大学的学术氛围。

4、现场教学、直观城市建设和现代企业。

到上海大众公

司和上海城市规划馆参观学习，上海大众是中国最早的轿车合资企业，成功探索并创造了利用外资、引进技术与自我发展相结合的模式，企业那种“追求卓越、永争第一”的理念催人奋进；而上海城市规划馆展示的城市建设规划布局，也不禁让人感叹起上海的美丽和繁华。

二、收获

1、对现代领导干部能力提升有了新的认识。

领导干部的领导力实际上是每一个领导干部自身形象、素质的总和。

面对不断变化的新形势，作为领导干部一定要不断加强学习，提高自己的知识水平，才能增强为人民服务的本领。

当前组织和群众对领导干部的要求已不再满足于思想坚定、业务熟练这样的基本要求，新的经济发展和社会形势急需各级领导干部更新知识，跟得上社会的发展需要。

因此，要求我们既要精通业务，善于管理，也要掌握更深的政治、经济基础理论知识以及经济管理和社会管理知识，同时要善于处理和化解各种突然发生的危机，保持健康阳光的身体和心态。

这些都是当前对领导自身能力的迫切要求，需要我们在工作的同时，加强学习提高。

2、学习力是一个领导干部的重要能力。

在几天的学习生活中，复旦人的学习奋斗精神给我留下了深刻印象。

有人说：

“八小时之外不学习的人将是未来优先淘汰的对象”，复旦的学习氛围生动地诠释了这一断言，在复旦大学，晚上的开放式讲座几乎所有教室都爆满，有的学生甚至坐在阶梯上听课。

这充分说明，学习，是人不断发展自我、完善自我的一种最基本的能力，也是人的生存能力、竞争能力和创造能力的基础，更是领导干部履职尽责的第一能力。

在新知识、新事物不断涌现的时代，领导干部要做到观念不老、思想不僵、能力不减，就必须提高学习能力增强综合素质，以过硬的素质带领科学发展、安全发展、创新发展。

作为单位的带头人，除了自己带头及时充电以外，更要把在复旦

学习期间培养起来的学习兴趣和求知热情，进一步地放大起来，带领大家经常性开展知识更新，将学习融入到工作生活中去。

3、密切联系实际，消化吸收学习成果是关键。

复旦大学的学习虽然已经结束，但我会自觉地把学习坚持下去。

紧密结合工作实际，时时处处做有心人，勤于思考，谋定而后动，不断总结经验教训，开拓创新。

这次学习的内容比较多，也比较适用。

我将把这次所学习的知识与本职工作有机结合起来，把理论学习与实际工作有机结合起来，用所学到的知识去指导实践，不断提高自己的知识水平，增强驾驭本职工作的能力。

如通过学习宏观经济分析，加强对当前我国经济运行形势和热点问题的掌握和分析辨别；学习传统文化与现代领导素质，让我进一步掌握了怎样运用科学方法和领导艺术，既有利于调动下属工作的积极性、主动性和创造性，又有利于增强干部的执行力，提高工作效率；学习阳光心态和压力管理与心理调适，明白了“激情创造未来、心态营造今天”的意义，知道在今后工作和生活中要带头做起并影响大家做到“带着阳光心态，缔造阳光生活，走向阳光未来”。

4、开拓创新能力越来越成为领导者必备的素质。

这次学习培训，专家、教授们的授课结合实际且推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧，使我拓宽了视野，更新了观念，提高了认识能力，使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题和解决问题。

这就要求今后要用所学、所思、所想，进一步以开拓的思维和创新的勇气做好供销工作，时时想创

新，处处见创新。

特别是在课余时间参观了外滩和陆家嘴经济开发区后感触颇深。

上海的建筑风格很有特点，浦东现代、高楼耸立，浦西还保持着原有的租界风貌，形成两种不同风格的建筑群，加上各式各样的灯光，衬托出夜上海的美丽和繁华。

东江湾的地形地貌，和陆家嘴极其神似，是一个很好的样板图，有很多可以借鉴的地方，东江湾的开发一定要合理定位，规划好功能区。

我们供销社的土产公司2货场以及工业品公司仓库，加上房产局管理的一片老房子，有将近50亩地，地形方正，正好处在江北2平方公里以内，和上海外滩后面的南京路商业步行街的距离差不多，并且大兴东路以北以及西边都有很多居民小区，人气很旺，适合打造高品位的集商贸、休闲于一体的多功能综合商城，可引进战略投资者前来开发。

总的来说，这次培训让我受益匪浅，在今后的工作中更要学以致用，付诸实践，把学习成果转化为切切实实的行动，发挥实实在在的作用。

xx年9月22日第五篇、上海复旦大学学习体会

参加复旦大学培训班心得体会

上海复旦大学学习体会

作为我市第45期青年干部培训班成员之一，我有幸来到复旦大学进行为期一周的学习。

“日月光华，旦复旦兮”，复旦大学作为全国知名的百年高校，它的博学，它的文化底蕴可以说是悠久，源远流长。

走进复旦，我慢慢体会到了“博学而笃志，切问而近思”的真正含义，5天亲身体验，耳濡目染，感受着复旦人“刻苦、严谨、求实、创新”的学风。

优美的校园，博学而儒雅的导师，深厚的文化底蕴和气息，无一不激发我对知识的渴望，对博学的感知和对无限星空的仰望。

通过复旦教授精心的授课，我深受教育，所学、所获、所悟受益终身。

一、课程设置科学精心，师资力量超强。

本次学习共设置了11个专题讲座和2个现场教学，主要课程有《卓越领导力》、《齐家与治国》、《领导干部创新思维》、《上海自由贸易实验区运行一年的回顾与未来展望》、《区域资源和文化产业的发展模式创新》、《全面推进依法治国的战略选择——十八届四中全会精神解读》等，内容丰富，涉及面广大，既有传统国学，也有现代管理学，既有宏观方面政策分析研究，还有有针对性的在新形势下工作方法思考，既立足国内改革现状，也放眼世界发展方向。

本次培训的授课老师不但有复旦本校的知名教授，也有上海市委党校的知名教授，他们都

是代表了国内本行业里的一流水准，通过深入浅出并结合实例的解读让我们很容易接受，学习效率大大提高。

二、开拓了视野，拓展了思路。

这次培训很多课程内容很新颖，给我留下深刻印象的是第一次课黄兴华博士的《卓越领导力》，我平时大多学习的都是西方的现代管理学，而黄博士却完全从中国七千年悠久文化入手，并结合古往今来的实例来讲解领导力，使我耳目一新，触动很大，感觉他的观点更符合中国的实际，在工作中更实用可行。

百家讲坛最年轻的主讲人复旦大学历史系的姜鹏教授，以汉代霍光为例讲解了《齐家与治国》，我们通常理解“齐家治国”是“治国必先齐其家者，其家不可教，而能教人者，无之”即“欲治其国者，先齐其家”，通过姜教授讲解我让我们理解能治国者不一定能齐家，提醒我们每一位年青干部在做好人民公仆的同时也要注意管理好自己的家庭，这才是真正的担当。

三、不断创新，是上海最大特色。

创新是我此次学习最大体会，上海一直是我国改革开放的排头兵，先行者。

现在我国最大的改革探索正在上海进行，即中国上海自由贸易实验区的设立，周慧敏老师为我们详细解析了上海自贸区的成立背景，运行状况，通过现场教学亲身体会自贸区的四大创新，即投资便利化的创新，重事中事后监管的管理创新，金融制度创新，贸易便利化业态创新，国务院设立自贸区根本目的是为全面深化改革和扩大开放探索新途径、积累新经

验，以便再推广；通过参观上海创意产业的成功案例——8号桥、田子坊，结合吴明智老师的讲解，让我真正体会到什么是创意产业，明白哪里有创意哪里就必定有技术创新和经济增长，创意产业已经成为财富最重要来源。

不管是近三十年来的改革开放，还是现在新的探索，无不体现了上海人的勇于“创新”精神。

创新是一个民族和国家发展的灵魂，创新不仅是世界发展主题，也是我们实现“中国梦”的必由之路。

合肥正处于打造“大湖名城，创新高地”起步阶段，我们既要学习上海在应对国际国内环境变化的创新之举，更要充分发挥我们的科教资源和国家大力发展长三角地区把合肥作为副中心的机遇，要创新思路，敏锐发现新问题，果断破解新问题，抢占新机遇，实现新发展，提升我市的国际化水平。

通过培训学习增长了知识，提升了能力，增强了自信，强化了大局意识、责任意识、创新意识和服务意识。

对我一个年青干部来说，今后要不断增强能力危机感和学习紧迫感，树立终身学习的理念，做到学习工作化，工作学习化，并把学习的知识运用到工作实践中，多学习，多总结，不断提升履职能力，为打造“大湖名城、创新高地”作出应有的贡献。

第六篇、参加培训班学习心得体会

参加复旦大学培训班心得体会

参加教育部辅导员培训班学习心得体会

王戍

xx年4月19日—4月30日，我有幸参加了吉林省高校辅导员第二期岗位培训班，衷心感谢学校给我创造条件，为我提供了向在此领域的资深领导和专家学习的机会，为我和其他高校辅导员创造了相互交流的平台。

此次培训班是我来华外以后参加的专家层次最高、学习时间最长、学习内容最全、参加活动最多的而且是唯一的一次培训，使我受益匪浅。

此次培训班的授课专家有教育部思想政治工作司思政处处长徐艳国，上海市政府副秘书长翁铁慧、中国青年政治学院教授、博士生导师、中国