高考报考全套知识整理学习Word文件下载.docx
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后面当检索到597分的时候，他填报的第二专业如果还有空额，他就能成功录取，他的录取结束。
如果仍然未能录取，则再减去1分变成596分插入大排队的后面597分和595分之间待录。
这时候这位考生的第三专业视同为第一专业与填报该专业的考生比拼参加检索。
后面当检索到596分的时候，他填报的第三专业如果还有空额，他就能成功录取，他的录取结束。
以此类推，直到录取为止。
因此我们看出，所谓专业分数级差录取规则，实际上是分数优先，分数级差的录取方式。
需要说明的是，上述看似复杂的过程是通过计算机程序检索瞬间完成的。
减去专业级差后的考生在面对后一个专业时是与未减专业级差的考生同样对待的。
从专业分数级差的专业录取环节我们看到典型特征是综合了分数优先和专业优先两种录取规则的优势，实际上相当于分数优先，专业优先，既考虑到高分考生的优势，也兼顾到考生对专业的热爱。
如果考生选择的高校执行专业分数级差录取规则，填报策略难度要比分数优先相对大一些。
即便是分数较高的考生，也需要参考高校往年各个专业的录取分数结合自己的高考分数准确定位，准确选择好第一专业最后能录取而不要被减去分数级差而丧失分数优势。
第一专业确定后，第二到第六专业选择要考虑高校规定的分数级差结合自己喜欢的专业顺序依次递减排序。
高考志愿填报原则你是否已知志愿填报说大也大，涉及生涯规划的问题，2000多所高校，林林总总120多个专业，但说小也小，实际上对于多数人没有太大选择余地，也比较简单。
一、学校优先原则能上985，不上211，以此类推。
社会上用人单位对毕业学校的评价，实际只有以下几个硬标准，最高的是985，其次是211，其次是本科、专科等等。
在招聘时，经常会对毕业学校有一个要求，即便不公开说，也会悄悄地立下这个规矩。
随着大学招的大学生越来越多，学生分层严重的同时，大学在出口把关不严，看出身只能越来越多，而不会减少。
目前，全国招收700多万大学生，每年毕业700多万，淘汰率很低，没有办法，只能看入口了，这是大家看出身的根本原因。
大家不要拿80
年代大学生层次区别不大说事，那时的人如果能上专科学校，放到现在至少都是985了。
其实看出身是世界通则，不止中国，比如哈佛的人，嘴上不说，暗地里也会在意这一点。
哈佛本科的申请录取比只有5%左右，但到了硕士层面，平均下来就超过40-50%了。
本科是你第一出身，一辈子也无法改变，因此需要更加重视。
这里特别要提醒家长与考生的是，在录取时的一本二本等等划分，是最坑人的，千万不要在意这个东西。
一本二本不是一个明确的层次区别，更不是社会上的学校层次区别，只是当地招生办为录取而决定的一个东西。
有的学校在这个省参加一本招生，在另外一个省可能就是二本，比比皆是。
你恰恰需要充分利用这样一点。
比如，如果有985学校部分专业在二本招生，那就去报，最后那块牌子最重要。
听说北大医学部护理专业在一些地区是二本招生，为什么不去先拿一个北大的招牌？
在这里，我想提醒，有几个985学校因为地域原因，比较好上。
第一就是西北农林科技大学，地域的确受限制，不仅在西北，还不在西安，在杨凌镇。
但学校是最早的一批985，比后来挤进985的高校其实更有资历。
一般来说，西北东北的985高校分数都比较低，但学校很不错，比如兰州大学。
兰州大学是当时在西北布局的2所综合性大学，后来西北大学撤销下放陕西，他就成了西北唯一综合性重点大学。
再比如吉林大学，与此类似。
最后想推荐的是一个特别的985高
校，西北工业大学。
这个学校在西安，属于前国防科工委，实力强悍，也是最早入选985高校的，论资历在现有的985高校也属于前列，但因为地域影响，影响力下降。
对于更多的考生，只能选择地方普通高校，各个大学本质上区别不大，相对选择发达地区的好一点。
非要选好坏，建议注意学校历史，一般来讲，大学还是讲究文化积淀传承的，历史长的老本科学校，可优先选择。
二、地域原则在哪里上大学非常重要，毫无疑问，北京上海首选，其次建议考虑杭州、南京、广州、天津等东部地区。
有两个地方比较特别，一个是重庆，一个是深圳，我觉得需要特别提出。
这其中的主要原因是因为眼界的问题，见世面的问题。
在中国，没有比北京上海更发达的城市了，你见的世面有多大，也决定了你的理想与定位。
其次，也没有比他们有更多好学校的地方了，高校聚集，形成了一种文化生态，这是所有高楼大厦解决不了的。
对于北京上海的孩子，给你们一个忠告，此条不适合你们，你们已经见过这种世面了，你们需要其他的，最好离开本地上大学，你的收获会更大，因为你们欠缺的不是眼界，是生活，离开父母生存，是了解中国，了解更丰富的中国。
麻烦的是，北京上海分数都太高，很多人难以有条件选择，多数孩子不得不去其他地方，那么，我们注意选择各大地区的首府城市。
如华中地区的武汉，西南地区的成都，西北地区的西安，
东北的沈阳。
其次是这些地区的副中心城市，如东北的大连，东南的厦门。
原因非常简单，这些地方都是好大学聚集的地方，不仅都有985，211学校，一般都有50年代就布局的一个大学群，学科门类齐全，学术生态环境非常好。
比如西安，在90年代还是高校最聚集的地区，居全国第二位，仅次于北京，而且多数是部属老牌高校（当然现在不一样了）。
这里面纠结的就是沈阳，原来在东北布局的重要的大学都不在沈阳，比如综合性大学吉林大学在长春，工科重点大学在大连，还有一个重要的工科学校哈工大在哈尔滨。
重庆是原来副中心城市里最特殊的，现在是直辖市了，有一个非常好的重庆大学，还有一个有资历的西南大学，211大学，也是不错的选择。
推荐深圳，主要是着眼未来。
深圳已经超越香港，广州，成为仅次于北京，上海的大城市了，深圳大学培养了马化腾，深圳还有华为，华大基因等等，随着深圳的进一步发展，我们开眼界，必须考虑深圳了。
三、专业原则能上更好学校的学生，可以放弃这一原则；
只能上专科的学生，要坚持选喜欢的专业。
其实很多人往往在这个问题上纠结，恰恰是最不需要纠结的一个问题。
第一，学什么就一定做什么吗？
看看你父母，看看你父母的周围，有多少人是学什么就干什么的？
尤其是那些优秀的人，基本
是学什么不干什么。
从这个角度来说，学什么不决定你的一生与职业，你能否在这个行业做到最优秀才决定了你的一生。
第二，你打算本科毕业就工作吗？
对于很多城市里的孩子，家境好的孩子，基本是否定的，往往是准备读完研究生再说。
如此，更不需要纠结了。
研究生再换专业，很多学校与老师更喜欢复合型人才，即跨专业的。
第三，你确定你想好了学什么吗？
其实对于多数人，在这个年龄没有想清楚是正常的，甚至半年后就后悔也是正常的。
美国大学制度就是考虑到18岁时很多人还没有想清楚到底想学什么，因此，强调宽口径培养，按大类招生，包括换专业如喝凉水，非常自由就是因为这个原因。
正因为此，你更不需要纠结了，读硕士时再说，尤其是专业与学校选择发生矛盾时，可以选择更好的学校，而不是专业。
第四，实在想不清楚时，给你两个建议。
第一，学数学。
数学是学科之母，未来换专业时更受欢迎，比如经济学，金融，管理等等。
80%的诺贝尔经济学奖获得者都是学数学出身的。
当然，你想换计算机等工科更没有问题。
学数学只是因为你想不清楚才选择，主要是为未来考虑打算，不是让你以此为生，不是让你当第一名，不要发憷。
第二，学英语。
几乎任何技能都能在实际工作中掌握，但惟独语言能力，对于绝大多数人是无法在实际工作中拿下的。
原因非常简单，这是一个死功夫，没有捷径。
但语言又是一个放大器，比如你是开出租车的，如果英语好会怎么样？
同
时，未来无论出国还是考研，英语都是必须过关的，对于很多学习浮躁的人，不如先花四年把英语拿下，也是一个不知道学什么时的选择之一。
当然，你如果只是能在一般应用型大学，三本或者高职高专，那么专业就比什么都重要了。
第一，一定要选择自己喜欢的；
第二，选择技能性强的，比如软件工程，最好不选择没有门槛的专业，如市场营销之类。
这是和那些有更多选择权的学生不同的。
最后总结一下，学校第一，如果能上985，原则上就不要纠结专业、地区，尤其是专业，纠结地区还是有一定道理的。
但能让你决然的，是985、211这种层次区别，细微的差距上，就算了，不值得你牺牲太多。
特别提醒的是，招生中的一本二本是你最不需要关注的，但却可以利用的。
三个原则卡下来，其实你可以考虑选择的学校就很少了，在平行志愿下，还有什么难题吗？
高考志愿填报010大误区与对策误区11：
认为平行志愿可以多次投档、没有先后顺序对策：
把平行志愿政策研究透解析：
平行志愿的特点是分数优先、遵循志愿、多次检索、一次投档。
平行志愿的6所高校在投档中只作为一个志愿，只
享受一次投档机会，一旦考生被投档，即使被退档，也不能再投到本轮投档的其他高校。
平行志愿填报高校也有先后顺序，并且平行志愿的投档是在分数优先的前提下遵循志愿顺序进行的，投档时，电脑从考生第一志愿高校开始检索，如果考生第一志愿高校报低了，即便后面还报了与自己分数相当的高校，则也只能优先被第一志愿的低校录取了。
误区22：
不仔细看招生章程对策：
别冷落了招生章程解析：
按照教育部的有关规定，招生章程主要内容包括：
高校全称、校址（分校、校区等须注明），层次（本科、高职或专科），办学类型（如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等），在有关省（区、市）分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语（课程）的要求,经批准的招收男女生比例，身体健康状况要求，录取规则（如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等），学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。
由此可见招生简章里面的信息介绍很关键，不可轻易忽视。
误区33：
志愿之间没有拉开梯度对策：
院校志愿和专业志愿都要拉开梯度
解析：
志愿梯度包括两方面内容：
一是院校志愿梯度，二是专业志愿梯度。
同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。
就全国来讲基本分两种情况：
1．实行平行志愿的地区：
平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险，但也不是不考虑，在考虑梯度问题时，建议考生对照往年的分数，平行志愿的最后一个学校要填一个保险系数高的。
2．实行非平行志愿地区：
把握两个方面：
首先，第一志愿最关键；
其次，后续志愿基本上应该考虑往年一般报考人数不满并且曾经招过非第一志愿考生的学校。
误区44：
全部填报热门专业对策：
冷热专业结合对考生更为有利解析：
在填报志愿时，建议考生和家长客观对待冷门和热门专业，科学、理性选择专业志愿，千万不要跟风选择、随波逐流。
实际上专业没有好坏之分，只有冷热的差异。
盲目挤热门专业，对考生长远发展非常不利。
热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。
即使侥幸被院校录取，由于热门专业里人才济济，自己实力不是很强，在就业选择和以后的工作中也很难占得优势，抢得先机。
正确的做法应是选择热门专业而又不忽视冷门专业，冷热结合对考生更为有利。
误区55：
只凭专业名称来选择
对策：
详细了解专业的内涵，如课程设计、就业去向等解析：
实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。
有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。
因此，考生在看专业的时候，一定要详细了解专业的内涵，一般应该了解以下几方面内容：
该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前景和学生就业去向如何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
误区66：
不服从专业调剂对策：
是否服从专业调剂，应该统筹考虑解析：
当考生在报考某院校时分数不占优势（够了院校提档线，但不够所报专业的专业录取线），填写不服从专业调剂就意味着学校将会作退档处理。
每年高招录取过程中，都有相当一部分考生在填报志愿时，专业志愿没有拉开梯度，没有掌握好专业级差，或全部填报热门、紧俏专业，且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校专业调剂，考生要统筹考虑。
服从调剂可以增加被录取的机会，但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。
你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远，一般是比较冷门的专业。
如果不服从专业调剂，虽然你够了院校提档线，但不够所报专业的专业录取线时，则会失去了进入这个学校的机会。
误区77：
平行志愿没有风险对策：
警惕投档而被退档的风险解析：
平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险，但同样存在风险。
具体表现在以下三方面：
1．投档而被退档的风险。
虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%，但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。
退档的考生，即便是A志愿退档，也将直接进入征求志愿。
这是平行志愿填报最大的风险。
被退档的理由大致有：
高考分数在所有被投档该学校考生中偏低；
填报专业志愿太高，且志愿不服从调剂。
当然，如果高校实行进档即取的原则，那么，只要分数达到投档线，志愿服从调剂，就不会退档，落榜生将大大减少。
2．定位不准确的风险。
3．志愿没有梯度的风险。
误区88：
选专业时不考虑兴趣和特长对策：
选择专业要扬长避短解析：
在选择高考志愿时，要考虑考生的自身特性。
选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创造条件，这才是最佳选择。
考生自身特性包括：
个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。
就拿上边这个考生来说，首先，
父母选择孩子不喜欢的专业，就是违背了考生的个人兴趣爱好。
试想，面对一个自己根本不感兴趣、完全不喜欢的专业，又如何要求他能积极主动地学习深造。
其次，这个考生性格内向，平日少言寡语，不喜欢与陌生人打交道。
父母选择让孩子学医，将来当医生势必要面对众多各种各样的患者。
医患接触是必不可少的诊疗环节，而孩子的性格特征不适合当医生，父母没有考虑到这点。
误区99：
填报志愿是家长的事对策：
把志愿决定权还给孩子解析：
父母都希望自己的孩子能考上大学，而且最好能进名牌大学读书。
这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。
有些父母还固执得有些过分，主观决定考生的志愿，忽略孩子的兴趣、爱好，导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大，给孩子造成不小的压力。
在填报志愿的整个过程中，父母的角色定位是参谋。
应该把填报志愿的决定权还给孩子。
高考决定着近千万考生的命运和前途。
考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的是孩子，而不是父母。
如果父母给报的专业他不喜欢，甚至一点兴趣都没有，将来上大学就会造成一个被动状态，学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展，并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的，父母毕竟阅历丰富，有社会经验，把该说的话都说到了，也完全应该。
但是应充分尊重孩子自己的意见。
误区10：
照搬往年的录取分来报志愿对策：
关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生位次等解析：
在一些咨询会上，不少高校会粘贴出该校近几年的录取分数线，以供考生和家长查阅参考。
本是一个参考系数，不少家长却误把它当成衡量的尺子，拿孩子的分数对号进座。
实际上，高校的最低录取分数线是自然形成的，录取结束前无法准确知道。
另外，高校的录取分数线存在波动，有的还有大小年现象，即一年高，一年低。
考生要多分析几年的录取情况，还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生位次等。
系统根据考生输入的往年高考分数区间，给出高校录取平均分和专业平均分。
高考填报平行志愿的策略所谓平行志愿，就是在每个录取批次的志愿中，考生可填报若干个平行的院校志愿。
不同省市在不同批次设置的可填报院校数量有不同，但一般每所院校设6个专业志愿和愿否接受该校未填专业调剂录取的选项。
一、录取规则在正式录取时，招考部门会先对所有考生的高考成绩（含教育部和省市规定的加分项目的加分分值）分文科和理科排队。
（总分相同时，按文、理科不同的单科顺序进行。
文科单科顺序依次为语文、外语、数学、综合；
理科依次为数学、外语、语文、综合），然后按分数优先的原则进行投档。
实际录取中，每个批次都按高考成绩对考生排序，逐分逐个检索考生填报的志愿，只要检索到符合投档条件的院校，即向该院校投档。
举例：
小王填报了A、B、C、D四所一本院校，投档时先看A志愿院校的投档情况。
如果A院校额满之后，再向B志愿院校投档。
如果B院校额满，再投向C志愿院校以此类推。
如果小王所填的4所志愿院校均为按比例投档满额，表明小王这一轮志愿投档未成功，则进入征求志愿。
这也就意味着，考生不会因为第一志愿未被录取，而失去同批次二、三志愿的录取机会。
二、填报技巧诀窍11：
一定要保底各批次志愿填报注意落差。
平行志愿不是平等志愿，也不是平行录取。
考生填报的平行志愿有自然顺序，并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件，就可能会被4
所院校同时录取。
实际上，只要考生档案投到一所志愿高校后，就不会到其他高校，对每个考生而言投档录取机会仍然只有一次。
诀窍22：
选准参考值注重学校录取平均分。
考生在填报志愿时，可根据自己一模、二模的成绩，看看自己在区、学校、班级的排名，咨询老师往年该名次段考生的去向，掌握自己可能被录取的学校范围，然后再根据个人的兴趣爱好以及家庭背景等因素，在这个范围内做选择。
选择参考值不能只看前一两年的分数，否则容易产生误区，因为学校的录取有时也分大年、小年，最好查找该院校前三四年在上海的录取平均分，再将这个平均分折算成当年考生考分的位次。
诀窍33：
慎写不服从调剂实行平行志愿后，投档到高校的考生分数扁平化，被录取考生之间的分数往往更为接近，集中在一个很小的分数段内。
在考生集中报考某个重点院校的某个热门专业时，这一现象会特别突出，那么高校在安排专业时就比较困难，很多考生的专业志愿无法满足，要想不落选，这时就只能依靠调剂录取。
而调剂又会遇到一个问题，很多高分考生由于担心被调剂到与自己的兴趣和专业倾向毫不沾边的专业，所以在填报时选择不愿服从调剂。
实际上，现在很多学校的招办老师出于对考生负责，在专业调剂时都会很慎重，尽量选择与所填报专业倾向接近的专业进行调剂。
很多学校首先会看考生报考学校的专业大类里是否还有某些专业有剩余计划。
如果有，学校会选择这些专业进行调剂。
但如果考生考分到了某所学校的投档线，但没到所填报专业的录取线，一旦考生注明不愿调剂，则面临被退档的风险，就没有机会投到其他志愿学校，直接进入征求志愿，所以，对于不服从调剂志愿必须慎重填写。
最易忽略的志愿填报010大细节在高考的道路上，分数决定一切的思想在考生们心里根深蒂固。
可是，除了分数，很多填报志愿上的细枝末节，稍不留神，就可能导致我们十几年的寒窗苦读付之东流。
那么，在大学报考方面，又有哪些细节值得我们去关注呢？
一、应届生与往届生限制大多数院校及专业对应届生和往届生都一视同仁，但也有少部分院校和专业只招应届生。
除了大家熟悉的军校、国防生只招应届生外，一些特殊院校和专业也只招应届生，如国际关系学院《2017年本科招生章程》明确规定：
考生须是应届高中毕业生（年龄20周岁以下）。
报考提醒：
如果院校的招生章程明确规定只招收应届生，那么往届生就要避免报考这些院校或专业。
不过，一般对应届生和往
届生提出要求的院校和专业极少，考生报考时选择的余地还是很大的。
二、语种有限制在我们主要学习的外语语种中，除了常见的英语外，有的考生学的并不是大众化的英语而是俄语、法语等小语种。
从目前各院校招生要求看，英语专业走遍天下，非英语语种的考生选择面就小得多，对有的专业就不得不望而止步了。
很多院校近年来对考生的语种要求都在各自的招生章程里有明确规定，如中国人民大学《2017年本科招生章程》：
我校英语、俄语、日语、德语、法语等专业只招收全国统一高考科目中外语为英语语种的考生；
法语（中外合作办学）专业只招收英语和法语语种的考生。
如果考生中学阶段学的是非英语语种，那么在报考相关院校及专业时，一定要仔细了解学校对考生语种的限制，否则很可能因为不符合报考条件而被退档或调至其他专业，例如非英语语种的考生就千万不要报考中国人民大学的英语、日语等专业。
三、单科有要求填报志愿时，更多的是关注自己的总分，自己的分数是否能上某大学的调档线、某专业的录取线，而对某些专业的单科成绩或其他要求则往往容易忽视，而这也正是部分学生被退档的原因。
实际上，高校在录取中对考生的单科成绩要求非常普遍，如《厦门大学马来西亚分校2017年招收中国本科学生简章》明确规定，厦门大学马来西亚分
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