初中物理第十二章知识点总结.doc
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第十二章:
简单机械知识点:
一、杠杆:
(一)、定义:
在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
说明:
①杠杆可直可曲,形状任意。
(二)、五要素──组成杠杆示意图。
①支点:
杠杆绕着转动的点。
用字母O表示。
②动力:
使杠杆转动的力。
用字母F1表示。
③阻力:
阻碍杠杆转动的力。
用字母F2表示。
④动力臂:
从支点到动力作用线的距离。
用字母L1表示。
⑤阻力臂:
从支点到阻力作用线的距离。
用字母L2表示。
(三)、画力臂方法:
一找支点、二画线、三连距离、四标签。
⑴找支点O;⑵画力的作用线(虚线);⑶画力臂(过支点垂直力的作用线作垂线);⑷标力臂
(四)、研究杠杆的平衡条件:
(1)、杠杆平衡是指:
杠杆静止。
(2)、实验前:
应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。
这样做的目的是:
可以方便的从杠杆上量出力臂。
结论:
杠杆的平衡条件是:
动力×动力臂=阻力×阻力臂。
写成公式F1L1=F2L2也可写成:
F1/F2=L2/L1。
注意:
解决杠杆平衡时动力最小问题:
此类问题中阻力×阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,
五、应用:
名称
结构特征
特点
应用举例
省力
杠杆
动力臂大于阻力臂
省力、费距离
撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、
钢丝钳、手推车、花枝剪刀
费力
杠杆
动力臂小于阻力臂
费力、省距离
缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、
钓鱼杆
等臂
杠杆
动力臂等于阻力臂
不省力不费力
天平,定滑轮
说明:
应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆,当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆。
六、滑轮:
1.定滑轮:
①定义:
中间的轴固定不动的滑轮。
②实质:
定滑轮的实质是:
等臂杠杆。
③特点:
使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。
④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G。
绳子自由端移动距离SF(或速度vF)=重物移动的距离SG(或速度vG)
2.动滑轮:
①定义:
和重物一起移动的滑轮。
(可上下移动,也可左右移动)
②实质:
动滑轮的实质是:
动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。
③特点:
使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。
④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则:
F=G只忽略轮轴间的摩擦则,拉力F=(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG)
3.滑轮组
①定义:
定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。
②特点:
使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向。
③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力F=G。
只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F=(G物+G动)。
绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG)。
④组装滑轮组方法:
首先根据公式n=(G物+G动)/F求出绳子的股数。
然后根据“奇动偶定”的原则。
结合题目的具体要求组装滑轮。
七、机械效率:
1、有用功:
(1)定义:
对人们有用的功。
公式:
W有用=Gh(提升重物)=W总-W额=ηW总
斜面:
W有用=Gh
2、额外功:
(1)定义:
并非我们需要但又不得不做的功
公式:
W额=W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)
斜面:
W额=fL
3、总功:
(1)定义:
有用功加额外功或动力所做的功
公式:
W总=W有用+W额=FS=W有用/η
斜面:
W总=fL+Gh=FL
4、机械效率:
(1)定义:
有用功跟总功的比值。
公式:
滑轮组;η=Gh/FS或η=Gh/F.nh=G/F.n斜面:
η=Gh/FL(h:
斜面高L:
斜面长)
(2)有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。
通常用百分数表示。
某滑轮机械效率为60%表示:
有用功占总功的60%。
5、提高机械效率的方法:
(1)增加物体的重.
(2)减小机械自重、减小机件间的摩擦。
6、机械效率的方法:
η
W有用
W总
=
Gh
FS
=
①原理:
②应测物理量:
钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S
③器材:
除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。
④步骤:
必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:
保证测力计示数大小不变。
⑤结论:
影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:
A、动滑轮重:
个数越多则额外功相对就多。
B、提升重物越重:
做的有用功相对就多。
C、摩擦若各种摩擦越大做的额外功就多。
绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。
提高机械效率的方法:
增加有用功,减少额外功,增大有用功与额外功的比值
7怎样才算做功
二者缺一不可
①作用在物体上的力
②物体在力的方向上通过了距离
常见的几种看似做功而实际没有做功的情况
1、物体靠惯性通过了一段距离,如:
推出去的铅球,投掷出去的标枪
2、有力作用在物体上,物体没有移动距离,如搬石头没有搬动
3、有力作用在物体上,物体也移动了一段距离,但力的方向与移动方向垂直或指向反方向。
如:
用手提着水桶水平运动、关闭发动机的汽车慢慢停下来