开州区语文二年级下册思维训练试题及答案分析Word文件下载.docx

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rù

jiǎn

cá

i；

nǎi；

zhuānɡ

【解析】

略







二、读拼音，写词语。

sānɡ 

yè

ɡū 

nianɡ 

có

nɡ 

cǐhǎiyá

nɡ 

ɡà

ifá

（__________） 

（__________）（__________）（__________） 

（__________）

桑叶 

姑娘 

从此 

海洋 

盖房 

三、选字填空。

吗吧呀 

呢 

哇

1．要是晚上也有太阳该多好（______）！

2．去年的那棵树，原来是你的爸爸（______）！

3．你也是一棵会走路的树（______）？

4．“来（______）！

”小树带着小鸟玩了好一会儿。

5．猴哥，你怎么种梨树（______）？

1.哇 

2.呀 

3.吗 

4.吧 

5.呢 

四、把下列词语补充完整。

（_____）（_____）拂面引人（_____）（_____）（_____）（_____）不舍

（_____）颜（_____）色 

（_____）空如（_____）万（_____）无（_____）

春 

风 

入 

胜 

依 

五 

六 

空 

也 

里 

云 

五、根据课文内容填空。

本文讲述的是_____________的故事，羿射日的原因是_________________________，羿射日的经过是_________________________，最后的结果是_____________________________。

后羿射日 

十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难 

羿射下九个太阳，留下了最后一个 

大地上重新现出了勃勃生机 

六、选择合适的词语填空。

乱摆压下来逃走一阵黑沉沉垂下来彩虹

1、兔子的一只耳朵（_______）了。

2、违法分子趁办案人员不注意，（_______）了。

3、（_______）雷雨过后，天空出现了一道（_______）。

4、看看这（_______）的天,这雨可能要下一整天。

5、老师经常教育我们，桌子不能随便（_______）。

1、垂下来 

2、逃走 

3、一阵 

彩虹 

4、黑沉沉 

5、乱摆 

九、给（gěi）下（xià

）列（liè

）字（zì

）组（zǔ）词（cí

）。

日（ 

） 

马（ 

）

口（ 

鸟（ 

木（ 

目（ 

禾（ 

月（ 

八、把能够搭配的词语用线连起来。

飞翔的眼睛拜师 

闻名

游动的决心世界 

学艺

明亮的鸽子 

京剧 

苦练

学艺的鱼儿 

勤学 

大师

考查词语的搭配

十七、节日大联欢。

（1）（ 

）月（ 

）日是元旦节。

（2）六月（ 

）日是儿童节。

（3）九月（ 

）日是教师节。

（4）（ 

）日是国庆节。

（1）一；

一

（2）一（3）十（4）十；

一

十、课外知识

《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。

让我最感动的几段，就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕，最后小人鱼变成了（ 

）

A.人 

B.鱼 

C.泡沫 

D.海水

C

十一、开心聊天室。

李萍在写作业，她妈妈却在家里和一些阿姨高声地聊天、大笑，她想请妈妈和阿姨们说话小声点，她该怎样向妈妈说？

请你写下来。

李萍：

_________________________________________

妈妈：

好的，我们一定注意。

李萍___________________________________________________

妈妈，我在写作业，你们大声说笑影响我写作业了，请小声点，好吗？

谢谢妈妈。

十二、根据古诗《游子吟》填空。

（8分）

慈母（ 

），（ 

）身上衣。

临行（ 

）缝，意恐（ 

）。

（ 

）三春晖！

作者（ 

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

（孟郊）

本题考查学生对古诗的背诵默写。

十三、照样子，写句子。

（1）如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

如果________________________，也____________________。

（2）桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。

立刻：

______________________________________________________________

（1）如果没有春天的播种；

就没有秋天的收获；

（2）下课了,同学们立刻冲出教室,去操场嬉戏。

十四、给词语排排队。

画上的树画家 

都 

死了枯发现

_______________________________________

画家发现画上的树都枯死了。

题型：

书面表达题类：

难度：

较易组卷次数：

0

十五、选择恰当的量词。

座张片首只位

一（____）城堡 

一（____）小鸟 

一（____）小诗

一（____）枫叶 

一（____）贺卡 

一（____）老师

座 

只 

首 

片 

张 

位 

十六、课内阅读

我有一大把彩色的梦，

有的长，有的圆，有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，

一打开，就在白纸上跳蹦。

……

在葱郁的森林里，

雪松们拉着手，

请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，

结一个苹果般的太阳，

又大——又红！

【1】请从选文中找出下列词语的反义词。

短（　　　）　　软（　　　） 

黑（　　　） 

合上（　　　）

【2】选文中的画线句运用了____________的修辞方法，“他们”指的是____________。

【3】葱郁的森林里有什么？

它们各有什么特点？

_________________________________________________________

【1】长 

硬白打开

【2】 

拟人 

彩色铅笔 

【3】葱郁的森林里有雪松、小鸟、小屋、太阳等。

雪松们拉着手，小鸟会唱歌，小屋的烟囱上有一个又大又红的苹果般的太阳。

【1】略

【2】略

【3】略

十七、课外阅读。

一朵云

天一有朵云，

想到地上玩。

听山泉唱歌，

看海上白帆。

云请风儿帮忙，

变成千万雨点。

落到江河大海，

随着浪花翻卷。

落到田野高原，

染绿大地群山。

1.填空。

云请（ 

）帮忙，变成千万（）。

落到（），随着浪花翻卷。

落到（），染绿大地群山。

落到（），（）。

2.云想到地上干什么？

1.风儿 

雨点 

江河大海 

田野高原草地花园 

给绿毯绣上花儿点点2.听山泉唱歌，看海上白帆。

1.前半部分根据短文第二节的内容完成填空，后半部分发挥合理想象，仿写句子。

2.答案在短文的第一节，“天一有朵云，想到地上玩。

听山泉唱歌，看海上白帆。

”

十八、看图写话。

提示：

仔细观察下面四幅图，发生了一件什么事？

他们会怎么做？

怎么想？

又会说什么？

_________________________________________________