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雨霖铃扬州慢练习测试

雨霖铃、扬州慢(练习测试)

  1.下列黑体的字形音义全对的一组是:

A.酹(lèi古人祭奠把酒洒在地上)江月凝噎(yè)

雪霁(jì雨雪停止,天晴)暮霭(ǎi天气)

B.转徙(xǐ迁移)布衾(qīn被子)恬(tián安静)

天姥(mǔ年老的妇人)

C.倾(qǐng歪、斜)泻剡(yǎn)溪渌(lù清)水

谪(zhé封建时代特指贬官)居

D.佃(diàn金花)头银篦塘拗(aò水边地)

訇(hōng声音很大)然挂罥(juàn挂着,挂住)。

2.下列黑体字注音有错的一组是:

A.暮霭(ǎi)凝噎(yē)夜雪初霁(jì)

戍(shù)角

B.怆(chuāng)然豆蔻(kòu)荠(jì)麦

弥(mí)望

C.姜夔(kuí)萧(xiāo)条留恋(lián)

窥(kuī)江

D.那堪(kān)俊赏(shǎng)芍(sháo)药

黍(sù)离

3.下列句子都是开头用一字领起,稍作停||顿(用“/”表示),划横线的部分是领起的内容。

选出划线范围全不当的一||项:

①念/去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

②便/纵有千种风情,更与何人说。

③纵/豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。

④念/桥边红药,年年知为谁生!

⑤自/胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。

⑥过/春风十里,尽/荠麦青青。

⑦对/长亭晚,骤雨初歇。

A.①②③B.③⑤⑦

C.④⑤⑥D.①④⑦

4.将下面各组中黑体词意义相同的找出来:

5.根据诗词诵读节奏的知识,选出下面节奏划分正确的一组:

A.①坎坎ㄧ伐檀兮,置之ㄧ河之ㄧ干兮

②山ㄧ峻高ㄧ而ㄧ蔽日兮,下ㄧ幽晦ㄧ以ㄧ多雨

③采菊ㄧ东篱ㄧ下,悠然ㄧ见ㄧ南山

④东临ㄧ碣石,以观ㄧ沧海

B.①云ㄧ青青兮ㄧ欲雨,水ㄧ澹澹兮ㄧ生烟

②好雨ㄧ知ㄧ时节,当春ㄧ乃ㄧ发生

③夜久ㄧ语声ㄧ绝,如闻ㄧ泣幽ㄧ咽

④绿树ㄧ村西ㄧ合,青山ㄧ郭外ㄧ斜

C.①却看ㄧ妻子ㄧ愁何ㄧ在,漫卷ㄧ诗书ㄧ喜欲ㄧ狂

②南朝ㄧ四百ㄧ八十ㄧ寺,多少ㄧ楼台ㄧ烟雨ㄧ中

③银瓶ㄧ乍破ㄧ水浆ㄧ迸,铁骑ㄧ突出ㄧ刀枪ㄧ鸣

④蒌蒿ㄧ满地ㄧ芦芽ㄧ短,正是ㄧ河豚ㄧ欲上ㄧ时

D.①江山ㄧ如画,一时ㄧ多少ㄧ豪杰

②元嘉ㄧ草草,封ㄧ锒居胥

③念去去ㄧ千里ㄧ烟波,暮霭ㄧ沉沉ㄧ楚天阔

④淮左ㄧ名都,竹西ㄧ佳处

6.下面词牌名、作者名全对的一组是:

①恰同学少年,风华正茂

②寒蝉凄切,对长亭晚

③常记溪亭日暮,沉醉不知归路

④念桥边红药,年年知为谁生

⑤青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归

⑥七八个星天外,两三点雨山前

A.水调歌头毛泽东

雨霖铃苏轼

清平乐李清照

扬州慢柳永

忆江南张志和

西江月范仲淹

B.沁园春柳亚子

扬州慢柳永

如梦令张志和

雨霖铃姜夔

渔歌子白居易

浣溪沙辛弃疾

C.念奴娇郭沫若

水调歌头李清照

清平乐辛弃疾

西江月苏轼

渔家傲范仲淹

浣溪沙张志和

D.沁园春毛泽东

雨霖铃柳永

如梦令李清照

扬州慢姜夔

渔歌子张志和

西江月辛弃疾

7||.用典,是古诗词常见的一种修辞格。

诗词用典时词语十分简约,这些包||含着典故的词语的含义、内容十分丰富,下面用典分析不当的一项是:

A.“纵豆蔻||词工,青楼梦好,难赋深情。

”化用杜郎的诗句,反衬今日||扬州破败荒凉,含蓄地抒发了自己抚今追昔的感情。

B.“杜郎俊赏,算而||今重到须惊。

”这句是说扬州在金兵大举,南侵之时||变得破败,面目全非,就算善于游赏的唐代诗人杜甫来到这里也感到吃惊。

C.“过春||风十里”这句是指先前扬州繁华的街道,诗人这里是反衬眼||前“尽荠麦青青”的悲凉痛惜之情。

D.“二十四桥犹在”化用杜牧||的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?

”昔日的热闹景象,而今荡然无存,||抒发了无限痛惜之情。

8.下列诗句都是写景的,其中实写的是:

①渐黄昏清角吹寒②杨柳岸晓风残月③一片神鸦社鼓||④墙橹灰飞烟灭⑤枫叶荻花秋瑟瑟⑥茅飞度江洒江郊⑦青冥浩荡不见底⑧秋天||漠漠向昏黑⑨暮霭沉沉楚天阔⑩过春风十里,尽荠麦青青。

A.②④⑧⑩B.①②③⑤

C.⑤⑥⑧⑩D.③⑥⑦⑨

9.下面各句中黑体的词指代的人正确的一组是:

①谢公宿处今尚在

②杜郎俊赏,算而今重到须惊

③元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾

④吾与重华游兮瑶之圃

⑤儿童相见不相识,笑问客从何处来

⑥正是江南好风景,落花时节又逢君

A.①谢灵运②杜甫③刘义隆④虞舜⑤白居易⑥贺知章

B.①谢棻②杜牧③辛弃疾④楚怀王⑤王昌龄⑥王之涣

C.①谢灵运②杜牧③霍去病④虞舜⑤贺知章⑥李龟年

D.①谢灵运②杜牧③刘义隆④虞舜⑤贺知章⑥李白

10.对下面几句词,理解正确的是:

(1)“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”

A.这是词人送行情人的心||理的描写。

她想到词人此去,将孤独地乘一叶扁舟漂流在遥远浩渺的江面,更不||舍让词人离去。

B.这是两人的心理活动。

两人想到词人离去,将孤独地漂流在遥远浩||渺江面,更不舍分离。

C.这是词人的心理活动。

词人想象离别后的广阔天地,强||自解脱离别之苦。

D.这是词人的心理活动。

词人想象到此||去将孤独地乘一叶扁舟漂流在遥远江面,更不舍离开情人。

(2)“自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵”

A.主语是拟人化的“废池乔木”,表明惨遭金兵||破坏摧残的城池、大树,还厌恶谈到战争,创伤仍然严重。

||B.主语是拟人化的“废池乔木”,表明惨遭金兵破坏摧残的城池、大树,还厌||恶谈到战争,渴望安定。

C.主语是幸存的少数扬州市民(省||略),表明他们看到被金兵破坏的残破城池、干||枯的大树,还厌恶谈到战争,物质、感情创伤似很严重。

D.||主语是幸存的少数扬州市民(省略),表明他们看到被金||兵破坏的残破城市、干枯大树,还厌恶谈到战争,渴望安定||生活。

11.下面八句诗,是宋代诗人黄庭坚《春近》和曹||幽《春暮》的诗句,请分别将这两首诗按顺序整理出来。

A.春近登临意气佳

B.青草池塘独听蛙

C.绿阴冉冉遍天涯

D.亭边经雨压尘沙

E.更喜轻寒勒成雪

F.门外无人问落花

G.林莺啼到无声处

H.未春先放一城花

12.与例句中黑体字意义相同的一项是:

(1)例句:

烟涛微茫信难求

A.低眉信手续续弹

B.余固笑而不信也

C.予自度不信

D.得脱,则直前诟虏帅失信

E.惟博陵崔州平,颖川徐庶元直与亮友善,谓为信然

(2)例句:

夜雪初霁,荠麦弥望

A.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色

B.予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望

C.子布、元表诸人各顾妻子,挟持私虑,深失所望

D.四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

13.姜夔《扬州慢》“念桥边红药,年年知为谁生”的深意是:

A.叹“扬州芍药甲天下”,如今自生自灭

B.化景物为情思,托名卉以寄哀思

C.表现了对国家昔盛今衰的痛情伤感之情

D.遥念恋人的孤寂,抒发离情之苦

E.表现了扬州的寥落,名都的沉沧

14.对||“千岩老人以为有《黍离》之悲也”这句话的翻译准确的一句||是:

A.千岩老人认为《黍离》这首诗很悲哀。

B.千岩老人认||为这道词像《黍离》一样表达了对国家昔盛今衰||的痛惜伤感之情。

C.千岩老人的诗我认为它像《黍离》一样悲哀。

D.千岩老人认为《黍离》这首诗表现了对国家昔盛今衰的痛||惜伤感之情。

15.阅读下面一段文字,回答有关问题。

淳熙丙申至日||,予过维扬。

……予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。

千岩老人以||为有《黍离》之悲也。

①加横线句子理解正确的一项是:

A.“淳熙”、“丙||申”都是宋代皇帝年号,“至日”是冬至这一天。

||

B.“淳熙”是宋代皇帝年号,“丙申”是丙申年,“至日”是到这||一天。

C.“淳熙”是南宋皇帝年号,“丙申”是丙申年,“至日”是到这一天。

||D.“淳熙”是南宋皇帝年号,“丙申”是丙申年,||这是帝王年号和干支兼用的纪年法,“至日”是冬至这一天。

②下面句子中||加黑字解释错误的一项是:

予过维扬淮左名都自胡马窥||江去后烽火扬州路千岩老人以为有《黍离》之悲也。

A.“维扬”指扬州。

《尚书·||禹贡》:

“维海维扬”,后截“维扬”代“扬州”。

||

B.“淮左”指淮水东面。

扬州就在淮东。

C.“江”指长江

D.“路”是行政区域,“扬州路”指场州地区。

③“千岩老人”指的是:

A.作者的号

B.别人对作者的敬称

C.作者老师的号

D.作者老师的谥号()

④对“《黍离》之悲”理解不当的一项是:

A.《黍离》是诗《诗·王风》中的篇名。

B.《黍离》首句是:

“彼黍离离”。

C.后人常用“禾黍”表对国家昔盛今衰的感伤。

D.词中与《黍离》首句相应的句子是“废池乔木”。

16.对诗句理解分析正确的是:

A.今宵酒醒何处?

杨柳岸晓风残月。

(通过幽静清新景色,表达作者恬淡自适的心情||)。

B.废池乔木,犹厌言兵。

(作者运用移情手法写||出了扬州战乱的惨状。

C.念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

(||浩渺的烟波,沉沉的暮霭,辽阔的天空,衬托也旅人前途的广阔||。

D.念桥边红药,年年知为谁生。

(作者想到||“扬州芍药甲天下”,将来芍药盛开时节,有谁来||欣赏呢?

表达作者惋惜之情。

17.下列诗句中使用想像来抒情的一句是:

A.今宵酒醒何处?

杨柳岸,晓风残月。

B.念桥边红药,年年知为谁生!

C.过春风十里,尽荞麦青青。

D.杜郎俊赏,算而今重到须惊。

18.对《雨霖铃》、《扬州慢》比较分析有错误的是:

A.《雨霖铃》以冷落清秋景为衬托表达离愁别绪。

《扬州||慢》追怀丧乱,感慨今日,抒发《黍离》之悲。

B.《雨||霖铃》词虽写的是作者的真情实感,但情调太伤感,太低沉。

《扬州慢》词虽表||达了一片爱国深情,但由于生活思想局限,情调也嫌低沉。

C.《雨||霖铃》词先写离别前,勾勒环境,次写离别时,描写情态,再写别后想象,刻画心理,层||层深入,尽情描绘,情景交融,感人至深。

《扬州慢》即事写景,触景生情,情景交融||,深刻动人。

D.两首词都有写“月”的句子,且写法相同,但《雨霖铃》词是为||了倾诉离愁别绪,《扬州慢》词则是表达“物是人非”无限痛惜之情。

||

答案

1.B2.D3.B4.A(①⑤)B(||①④)C(①⑤)D(①④)

5.A6.D7.B8.C9.C10.

(1)D

(2)C

11.《春近》D→A→E→H《春暮》F→C→G→B

12.

(1)C

(2)B13.ACE14.B

13.15.①D②D③C④D16.B17.D18.D

1||.《扬州慢》一词押韵的字有哪些?

按顺序写出并注明该字的读音||。

例:

程(chéng)

2.诗句填空:

A《雨霖铃》中表现主题的词句是||:

“________________”。

B《雨霖铃》中描写月色的著名词句||“_________________”

C明写眼前景,暗写离别情。

D《扬州||慢》中,与杜牧诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”相关的著名词句是:

“___||__________________”

3.选出下面对诗句节奏划分正确的一项:

A寒蝉/凄切,对长/亭晚,骤雨/初歇。

B念/桥边/红药,年年/知为/谁生?

C自/胡马/窥江/去后,废池/乔木,犹厌/言兵。

D便纵有/千种/风情,更与/何人/说!

答:

()

4.根据提示填空:

A古代大道上每五里设一||短亭,每十里设一长亭,供行人休息,人们常在___||________亭送别。

B“杜郎俊赏,算而今重到须惊”||一句中,“杜郎”指朝著名诗人______________,我们还学过他的诗作《_||__________》,他与______朝另一位著名诗人____||______被后人合称为“______________”||。

C古人在方位上以___________为左,以___||________为右。

扬州在淮水东面,故称为“淮左||名都”。

D“___________”是指木兰木制造的船,||文字作品中常把它用做对船的美称。

答案

1.青(qīng)兵(bīng)城(chéng)

惊(jīng)情(qíng)声(shēng)

生(shēng)

2.A“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节”

B“今宵酒醒何处?

杨柳岸晓风残月”

C“

二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”。

3.C。

4.A在长亭送别。

B唐朝诗人杜牧,诗作《江南春绝句》,与唐朝李商隐合称为“小李||杜”。

C以东为左,西为右。

D“兰舟”。

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