人教版高中化学必修一第一单元测试题.doc
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人教版必修1第一章《从实验学化学》测试题
可能用到的相对原子质量：
H－1 C－12 N－14 O－16 Na－23 Mg－24 S－32 Cl－35.5 Cu－64
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共54分）
1.摩尔是（ ）.
A．国际单位制的一个基本物理量 B．表示物质质量的单位
C．计量微观粒子的物质的量的单位 D．表示个粒子的集体
2.化学实验中不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，你的应急措施是（ ）.
A、拨打火警电话119 B、用湿抹布扑盖 C、找老师一起想办法 D、逃跑
3.下列有关化学实验安全问题的叙述中不正确的是（ ）.
A、少量的浓硫酸沾到皮肤上时，必须迅速用布擦拭，再用大量水冲洗
B、取用化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记
C、凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防仪器炸裂
D、闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品
4下列有关使用托盘天平的叙述，不正确的是（ ）.
①称量前先调节托盘天平的零点 ②称量时左盘放被称量物，右盘放砝码
③潮湿的或有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量，其他固体药品可直接放在天平托盘上称量 ④用托盘天平可以准确称量5.85g的固体食盐
⑤称完，应把砝码放回砝码盒中
A、②③ B、②④ C、③④ D、③
5.将a％的酒精和（100-a）％的乙醇溶液等体积混和后所得溶液的ω（乙醇）可能为（ ）.
A．大于50％ B．小于50％
C．小于或等于50％ D．大于或等于50％
6.在容量瓶上，下列标记不存在的是（ ）.
A、标线 B、温度 C、浓度 D、容量规格
7..为了检验溶液中是否有Cl－存在，最好选用下列物质中的（ ）.
A、硝酸银溶液 B、四氯化碳
C、氢氧化钠溶液 D、硝酸酸化的硝酸银溶液
8.下列说法不正确的是（ ）.
A、1mol某粒子集体所含该粒子数与0.012kg12C中所含碳原子数相同
B、1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数，通常表示为6.02×1023mol－1
C、O22-的摩尔质量为34g/mol
D、常温常压下28gN2所含分子数约为6.02×1023
9.1mol/L的NaCl溶液表示（ ）.
A、溶液中含有1molNaCl B、1L溶液里含有NaCl58.5克
C、58.5gNaCl溶于941.5g水中 D、1molNaCl溶于1L水中
10.在“粗盐提纯”的实验中，多次用到玻璃棒，下列叙述不正确的是（ ）.
A.溶解时用玻璃棒搅拌以加速固体溶解；
B.过滤时用玻璃棒引流防止液体溅到漏斗外
C.蒸发时用玻璃棒搅拌蒸发皿中液体防止局部过热发生迸溅
D.过滤时用玻璃棒搅拌漏斗中的液体混合物以加快过滤速度
11.从碘水中分离出碘（I2），所用萃取剂应具备的条件是（ ）.
①不跟碘和水发生反应 ②能溶于水 ③不溶于水 ④密度必须比水大
⑤密度必须比水小 ⑥碘在该溶剂中的溶解度比在水中大
A、①②④⑥ B、①②⑤⑥ C、①③⑥ D、①②⑥
12.关于蒸馏的实验操作说法正确的是（ ）.
A、蒸馏的原理是利用混合物中各组分的沸点不同实现分离
B、蒸馏烧瓶可以用酒精灯直接加热
C、开始蒸馏时，应该先加热，再开冷凝水；蒸馏完毕，应该先关冷凝水再撤酒精灯
D、苯和水的混合物最好用蒸馏的方法进行分离
13.同温同压下，下列关于氢气和氧气的叙述中，错误的是（ ）.
A、等体积的氢气和氧气所含的分子数相等；
B、氢分子与氧分子大小相同
C、氢分子间的平均距离和氧分子间的平均距离几乎是相等的
D、氢分子和氧分子本身的大小对于气体体积影响可以忽略不计
14.按体积比为1：
2：
3所组成的N2、O2、CO2的混合气体150g，该混合气体在标准状况下的体积为（ ）.
A、30L B、60L C、90L D、11.2L
15.下列实验操作与安全事故处理错误的是（ ）.
A.使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时，不慎打破水银球，用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中，残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中
B.用试管夹从试管底由下往上夹住试管口约3-1处，手持试管夹长柄末端，进行加热
C.制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中
D.把玻管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻管插入端,缓慢旋进塞孔中
16.配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液，下列实验操作使配制溶液的浓度偏高的是（ ）.
A、用量筒量取所需的盐酸时俯视刻度线
B、定容时，仰视刻度线
C、用量筒量取所需浓盐酸注入盛有适量蒸馏水的烧杯后，再分别用少量蒸馏水洗涤玻璃棒、量筒2－3次，洗涤液注入250mL容量瓶中
D、定容后倒转容量瓶几次，发现凹液面最低点低于刻度线，，再补几滴水到刻度线
17实验中的下列操作正确的是（ ）.
A、取出Na2CO3溶液后发现取量过多，为不浪费又把过量的试剂倒回原试剂瓶中
B、Ba（NO3）2溶于水，可将含有Ba（NO3）2的废液倒入水槽中，再用水冲入下水道
C、用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时，应将蒸发皿中NaCl溶液全部加热蒸干
D、配制0.01220mol/lNaOH溶液时，固体NaOH溶于水后，待冷至室温后才能转到指定的容量瓶中
18.将的溶液与30mL3mol／L的NaOH溶液混合，生成蓝色沉淀，假如溶液中和都已变得很小，可忽略，则生成沉淀的组成可表示为（ ）.
A． B．
C． D．
二、填空题：
（本题每空2分，共46分）
19、（8分）下图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题。
（1）下图中的两处明显的错误是 、 。
（2）实验时A中除加入适量自来水外，还需加入 ，其作用是 。
20、（10分）一学生设计了如下实验方案分离NaCl和CaCl2两种固体的混合物。
回答下列问题：
（1）B物质的名称是 ；
（2）由此实验分离得到的NaCl固体经分析仍含有杂质，此杂质化学式是 。
造成该结果的原因是由于上述分离过程中有设计疏漏，请写出改正的方法 。
（3）操作II的名称是 ，所需使用的玻璃仪器是 。
21、（16分）实验室用98%的浓硫酸（密度为1.84g/mL）配制0.5mol/L的稀硫酸500mL。
（1）用不到的仪器 （填字母）
A.烧杯 B.托盘天平 C.量筒 D.胶头滴管 E.玻璃棒 F.500mL容量瓶
（2）实验开始前需要检验容量瓶 。
（3）计算所需要浓硫酸的体积为 。
（4）将量取的浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有适量水的烧杯中，
并不断搅拌，然后_______________________。
（5）将上述烧杯中的硫酸溶液转移至容量瓶时，某实验小组
同学操作的示意图如下。
请你指出图中错误。
________________________________________________。
（6）某实验小组其它操作均正确，但未用蒸馏水洗涤烧杯，则其
所配制溶液的浓度 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）
（7）溶液转移及洗涤完成后，应向容量瓶中直接加水到离刻度线下 时，改用胶头滴管加水，使溶液的凹液面正好跟刻度线水平相切。
22.（12分）为防治环境污染并对尾气进行综合利用,某硫酸厂用氨水吸收尾气中的，再向吸收液中加入浓硫酸，以制取高浓度的及和固体.为测定上述和固体混合物的组成，现称取该样品四份，分别加入相同浓度的NaOH溶液各40.00mL，加热至120℃左右，使氨气全部逸出[和的分解温度均高于200℃]，测得有关实验数据如下（标准状况）：
实验序号
样品的质量/g
NaOH溶液的体积/Ml
氨气的体积/L
Ⅰ
7.4
40.00
1.68
Ⅱ
14.8
40.00
3.36
Ⅲ
22.2
40.00
1.12
Ⅳ
37.0
40.00
0.00
（1）实验过程中有关反应的离子方程式为_______________________；
（2）由Ⅰ组数据直接推测：
标准状况下3.7g样品进行同样实验时，生成氨气的体积为__________________L；
（3）试计算该混合物和的物质的量之比；
（4）欲计算该NaOH溶液的物质的量浓度应选择第____________组数据，由此求得
NaOH溶液的物质的量浓度为______________。
答题卷[2010.7.7]
一、 选择题（每小题3分，54分）：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
题号
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
二、 填空题（每空2分，共46分）：
19、（8分）
（1）_________________________,__________________________.
（2）_________________________,__________________________
20、（10分）
（1）_____________________；.
（2）___________,_______________________________________;
（3）_________________,_________________________________.
21、（16分）
（1）______________;
（2）____________________________;
（3）____________________;
（4）____________________________;
（5）___________________________,________________________;
（6）___________________________;
（7）_____________________.
22、（12分）
（1）____________________________;________________________;
（2）____________;
（3）;
（4）__________________________;_______
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