中考化学专题训练系列---化工生产流程1.doc

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中考化学专题训练系列

化工生产流程

(1)

1.(南京鼓楼一模24)(9分)氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料.提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

(1)操作①中必须用到的一种仪器是  (填序号).

A.研钵B.量筒C.烧杯D.试管

(2)小刚完成该实验的部分操作过程如图所示,其中有明显错误的是  。

(填字母序号)

(3)操作⑤中除用到铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到  等仪器。

该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取 

等措施.

(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是

  (填序号).

A.食盐没有全部溶解即过滤B.蒸发时食盐飞溅剧烈

C.蒸发后,所得精盐很潮湿D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上.

(5)小刚查阅相关资料得知:

粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质;为了得到较纯净的氯化钠,小刚将上述流程图中操作⑤得到的“精盐”又作了如下处理(假定杂质只有MgCl2、CaCl2两种):

①提供的试剂:

Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、饱和NaCl溶液。

从提供的试剂中选出a所代表的试剂是  、  

②在滤液中加盐酸的作用是  、  (用化学方程式表示)。

2.(2012南京白下一模28)(6分)氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域。

用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下图:

(1)毒重石要进行粉碎的目的是▲。

若所得滤液1仍浑浊,则应采取的操作是▲。

(2)滤液2中可循环利用的物质除水外还有▲。

洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是▲(选填字母)。

A.30℃水B.30℃饱和氯化钠溶液C.30℃饱和氯化钡溶液

(3)滤渣水洗的目的是▲和▲。

3.(2012南京溧水一模26)(11分)21世纪是钛的世纪。

下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程:

(1)反应Ⅰ在800~900℃的条件下进行,还生成一种可燃性无色气体,该反应的化学方程式为___▲__;

(2)回答下列问题;

①右图为镁元素的某种粒子结构示意图,该图表示(填序号)▲。

A.分子B.原子C.阳离子D.阴离子

镁原子在化学反应中容易失去电子,镁是一种(填“活泼”或“不活泼”)▲金属。

除了能与氧气反应,还可以与氮气,二氧化碳等反应。

②已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,氮化镁的化学式为▲。

③以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。

右图为镁的价类图,请分析该图后填写:

A处的化学式为:

▲,

B处的物质类别是:

▲。

(3)反应II可获得海锦钛,化学方程式表示为TiCl4+2Mg高温Ti+2MgCl2。

该反应在下列哪种环境中进行▲(填序号)。

A.稀有气体中B.空气中C.氮气中D.CO2气体中

(4)该工艺流程中,可以循环使用的物质有____▲____。

(5)反应II可通过如下反应制得,TiCl4+2Mg高温Ti+2MgCl2。

若要制得24g钛,需要镁的质量是多少克?

(写出计算过程)▲▲▲

FeSO4

溶液

工业绿矾

FeSO4·7H2O

溶液N

产品Fe3O4

加水溶解

过滤除杂

适量的NaOH溶液

通一定量空气并过滤

Fe(OH)2和Fe(OH)3沉淀

副产品P

4.(2012南京玄武22)(4分)下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的工艺流程简图,根据要求回答问题。

资料卡:

通空气时发生的反应为:

4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,由沉淀获得Fe3O4

加热

的过程中发生的反应为Fe(OH)2+2Fe(OH)3Fe3O4+4H2O,

(1)在实验室里进行过滤操作时,通常要使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和▲。

(2)由溶液N获得该副产品的操作顺序是b→▲→▲→d。

a.过滤b.加热浓缩c.冷却结晶d.晶体加热至完全失去结晶水

则副产品P是▲。

(3)流程中控制“一定量空气”的目的是▲。

5.(2012南京雨花27)(9分)化学实验课上老师要求分组除去

铁制品和锈铜币表面的锈层并对废液进行处理。

请你参与并回答

相关问题。

实验一:

表面除锈

甲组:

将锈铁器放入适量稀硫酸中,微热。

观察到①溶液变成黄色,铁锈逐渐消失。

一段时间后,②锈层完全消失,铁器表面有细小气泡产生,③黄色溶液逐渐变为浅绿色。

现象①发生的化学反应方程式为:

______▲______,②中铁器表面的气泡是__▲_;大家对现象③不理解,老师补充说明了,金属铁具有还原性,能将正三价的铁离子还原成亚铁离子。

乙组:

在锈铜钱中加入适量稀硫酸。

观察到①绿色锈层很快消失,同时产生大量气泡,溶液变成蓝色。

②将气体收集,通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。

由此,小军等同学推断,绿色锈层中肯定含有的元素有___▲______。

实验二:

废液回收

废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道,不仅造成重金属污染而且浪费资源。

小组讨论后设计了如下除去铜离子,回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案:

加入足量的溶液Y

过滤、洗涤

加入过量的金属X

过滤

含FeSO4和

CuSO4的废水

滤液

不纯

的铜

滤液

硫酸亚

铁晶体

废水过滤

请完成下列有关问题:

(1)废水在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中▲性杂质除去。

(2)金属X是▲,其加入废水后发生反应的化学方程式为▲;

溶液Y是▲,利用其除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为▲。

(3)从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是▲。

6.(2012南京白下二模28)(7分)为了减少空气中的温室气体,并且充分利用二氧化碳资源,科学家们设想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

(1)生石灰捕捉和封存二氧化碳法(图1):

步骤一以生石灰为原料捕捉空气中的CO2并将其封存在碳酸钙中;步骤二将步骤一所捕捉和封存的CO2释放出来,得到的高纯度CO2是重要的化工生产原料。

在整个流程中,循环利用的物质是▲。

(2)烧碱溶液捕捉和封存二氧化碳法(图2):

①喷雾反应器中,发生反应的化学方程式为▲,NaOH溶液喷成雾状的目的是▲。

②过滤环节中所得滤渣的主要成分是▲,请用化学方程式说明原因:

▲,▲。

③在整个流程中,循环利用的物质是▲。

7.(2012南京鼓楼二模26)(6分)金属钛被称为铁和铝之后崛起的“第三金属”,常见化合价为+4。

它是空中技术、航海、化工、医疗上不可缺少的材料。

工业上用钛铁矿(主要成分FeTiO3)制备金属钛的一种工艺流程如下图(部分产物略去):

(1)电解MgCl2的化学方程式为▲。

(2)步骤②分离出TiCl4的方法,利用了TiCl4与FeCl3  ▲     的不同。

(3)④反应的化学方程式为_______________▲_________________,该反应的基本反应类型是▲,该反应在氩气中进行的理由是__________▲_______________。

(4)绿色化学提倡物料循环。

以上流程中,可用于循环的物质除Cl2、Mg外,还有__▲__。

8、用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备,某化学兴趣小组设计了2种转化流程,如下图所示。

已知:

a.二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应:

CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O,CaCO3+H2O+CO2===Ca(HCO3)2;

微热

b.碳酸氢钙溶于水,微热易分解:

Ca(HCO3)2=====CaCO3↓+H2O+CO2↑;

c.生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。

(1)小王主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计,认为其工艺简单。

请写出反应①和④的化学方程式:

①;④;

操作Ⅱ包括等工序。

(2)制轻质碳酸钙时,D为(选填“悬浊液”或“溶液”或“乳浊液”),

理由是:

(3)小李认为流程①、②、③和操作I比小王的主张更好,其理由是:

_______________

;操作I包括搅拌和微热等工序。

9、坐落于常熟的江苏常福电缆厂是一家以生产电缆类产品为主的企业.在电缆生产过程中,不可避免地会产生一定量的含铜废料(如:

零碎电缆).某化学兴趣小组的四位同学得知这一情况后,围绕“从含铜废料中回收铜”提出了各自的看法.

甲同学根据已学知识,提出了一套回收方案:

乙同学在查阅资料后得知:

在通入空气并加热的务件下,铜可与稀硫酸在溶液中发生反应(方程式为:

2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O),于是他提出了另一套方案:

(1)甲方案的②③三个步骤中,与铜或铜的化合物有关的化学反应方程式分别是:

②;③.

(2)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较,你认为(选填“甲”或“乙”)的方案更合理.理由是:

(3)丙认为,无论是甲还是乙的方案,在“加铁屑”这一步时,应该加入略过量的铁屑.你认为丙这么说的道理是:

丁又提出了疑问:

“如果铁过量,剩余的铁会混在红色粉末中,该用什么化学方法

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