《减数分裂》导学案.doc
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考点三 两对相对性状遗传中出现异常分离比的分析方法
序号
特值原因
自交后
代比例
测交后
代比例
1
存在一种显性基因（A或B）时表现为同一种性状，其余正常表现
9∶6∶1
2
A、B同时存在时表现为一种性状，否则表现为另一种性状
9∶7
3
aa（或bb）成对存在时，表现双隐性性状，其余正常表现
9∶3∶4
4
只要存在显性基因（A或B）就表现为同一种性状，其余正常表现
15∶1
5
显性基因在基因型中的个数影响性状表现（数量遗传）
AABB∶（AaBB、AABb）∶（AaBb、aaBB、AAbb）∶（Aabb、aaBb）∶aabb＝1∶4∶6∶4∶1
AaBb∶（Aabb、aaBb）∶aabb＝1∶2∶1
1． 某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制。
基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同），基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化。
现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下：
（1）这两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是_____________________________________________。
（2）让第1组F2的所有个体自交，后代的表现型及比例为_______________________________________________。
（3）第2组F2中红花个体的基因型是__________________，F2中的红花个体与粉红花个体随机杂交，后代开白花的个体占________________。
（4）从第2组F2中取一红花植株，请你设计实验，用最简便的方法来鉴定该植株的基因型。
（简要写出设计思路即可______________________________________________。
2． 某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。
现有4个纯合品种：
1个紫色（紫）、1个红色（红）、2个白色（白甲和白乙）。
用这4个品种做杂交实验，结果如下：
实验1：
紫×红，F1表现为紫，F2表现为3紫∶1红；
实验2：
红×白甲，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白；
实验3：
白甲×白乙，F1表现为白，F2表现为白；
实验4：
白乙×紫，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白。
综合上述实验结果，请回答：
（1）上述花色遗传所遵循的遗传定律是________________。
（2）写出实验1（紫×红）的遗传图解（若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推）。
（3）为了验证花色遗传的特点，可将实验2（红×白甲）得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为________________。
第二章第一节减数分裂和受精作用
1、细胞增殖
三种方式：
核细胞的分裂方式有、、。
其中主要方式是。
细胞只有进行分裂才具有周期性。
2、有丝分裂：
真核生物，体细胞，具有周期性的一种分裂方式。
3、细胞周期
（1）定义：
的细胞，从时开始，到时为止，为一个细胞周期。
一个细胞周期包括和两个阶段。
（2）分裂间期大约占细胞周期的.人们为了研究方便，把分裂期分为四个时期：
（3）表示方法：
方法一为扇形图，一个完整细胞周期为：
A→，应为针。
方法二为直线图，图中为一个细胞周期，也为一个细胞周期。
方法三为曲线图，为一个细胞周期。
4、植物细胞的有丝分裂
分裂间期：
1）主要完成和。
2）细胞有适度的生长。
前期：
“两消两现”
1）逐渐解体.逐渐消失，出现和。
2）染色体分布在纺锤体中央。
中期：
1）染色体整齐的排列在上（不是真实存在的结构）。
2）中期染色体的形态比较，数目比较，是观察染色体形态数目的最佳时期。
后期：
1）,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
染色单体，染色体数目。
2）子染色体由牵引着分别向细胞移动，分配到细胞两极。
3）细胞两级各有染色体，这两套染色体的形态和数目完全，与分裂前亲代细胞中的也。
⑤末期：
1）和消失，和重新出现。
2）在赤道板位置出现（是真实存在的结构），形成新的细胞壁，将一个细胞分裂成两个子细胞。
简记：
前期（膜仁消失现两体）中期（形定数晰赤道齐）；后期（点裂数加均两极）末期（膜仁重现失两体）
5.①染色体、染色单体、DNA、着丝点间的关系：
图像
着丝点数
染色体数
染色单体数
DNA数
②有丝分裂过程中染色体、DNA、染色单体数量的变化（体细胞染色体数为2N）：
复制前期中期后期末期
间期
前期
中期
后期
末期
染色体数
染色单体数
DNA数
④.根据表格中数据绘制染色体、DNA、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲线：
二、无丝分裂
（1）定义：
分裂过程中没有出现和的变化，所以叫无丝分裂。
（2）特点：
一般先是延长，缢裂成两部分。
然后，细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。
所以，无丝分裂，不能保证母细胞的遗传物质平均分配到两个子细胞中。
（3）例子：
蛙的分裂。
三、减数分裂
1、时期：
进行________的生物在产生______________________时。
2、特点：
细胞分裂次，而染色体只复制次。
3、结果：
成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的。
4、实质：
是一种特殊方式的
思考：
原始生殖细胞与体细胞的关系如何？
（二）精子的形成过程
1、场所：
_________，_________是原始雄性生殖细胞。
2、过程：
画出精子减数分裂过程图：
（设体细胞中染色体的数目为4条）
初级精母细胞（减数第一次分裂）
（１）减数第一次分裂：
①间期：
主要的变化是____________，精原细胞体积增大成为____________，细胞中每个染色体均含有两个姐妹染色单体（染色体数目不变，DNA含量加倍）。
②分裂期：
a、同源染色体_____：
____
b、_________中的非姐妹染色单体发生_____________。
C、同源染色体__________,分别移向____________。
结果是1个精母细胞分裂成2个精母细胞。
染色体数目___________。
☆正确理解几个概念：
①联会：
两两配对。
②同源染色体──在体细胞中的染色体都是成对存在的（但分散在细胞内），在减数分裂时要两两配对，这配对的两条染色体，、一般相同，一个来自，另一个来自，这样的成对的染色体叫“同源染色体”。
如右图中的1与2，3与4。
③四分体——每一对同源染色体中，含有四个染色单体，叫做一个四分体。
（从染色单体的角度考虑）1个四分体=___对同源染色体=___条染色体=____条姐妹染色单体=___个DNA
（2）减数第二次分裂：
（第一次分裂结束后通常没有间期或者间期时间很短）
①染色体不再_____。
②每条染色体的________分裂，_______________分开，分别移向_____________。
整个过程染色体的变化特点与有丝分裂过程基本相同，经减数第二次分裂，两个次级精母细胞→四个精细胞。
精细胞与次级精母细胞的染色体数_______，DNA数________。
精细胞与初级精母细胞的染色体数_______。
3、精子的形成过程（以某雄性动物体细胞中染色体数2n为例讨论分裂过程）
主要特征
染色
体数
DNA分子数
染色
单体数
同源染色体对数
精原细胞
染色体数与体细胞相同
2n
2n
0
n
减
数
第
一
次
分
裂
间期
染色体复制（DNA复制和有关蛋白质的合成）；细胞体积增大；由精原细胞成为
前期
联会、四分体、交叉互换
中期
同源染色体对称的排列在赤道板两侧；
后期
同源染色体分离，分别移向细胞两极；非同源染体自由组合；
末期
1个细胞分裂形成
2个细胞
★减数第一次分裂由于（而着丝点未断裂），使分裂形成的次级精母细胞中的染色体数目减半；同时。
★即：
减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第次分裂。
减
数
第
二
次
分
裂
前期
染色体零乱地排列；
中期
“点列赤道板”
后期
“点裂数加倍，平分到两极”姐妹染色单体分离形成的两条子染色体不是同源染色体
末期
2个次级精母细胞形成4个精细胞；每个精细胞的染色体（DNA）只有体细胞的一半
★减数第二次分裂发生的是着丝点未断裂，姐妹染色单体分离
变形
每个精细胞经过复杂的变形成为精子
例题1．下图是某生物减数分裂形成精子过程中的一个细胞，请回答：
（1）该细胞的名称是 ，所处于的时期
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