地推活动策划.docx
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地推活动策划
多乐电台地推活动创意策划
一、活动目的
增加多乐电台的下载量和品牌曝光量，既保证有一定下载量，有会能够转化一定的真实用户，迅速将武汉的电台市场占领，并以此为基础进行全国的多乐电台的推广。
二、活动目标
下载量，真实用户转化量，曝光量，以及微信平台关注量
三、具体创意
思路：
首先想着做地推，肯定就是在人流量大的地方摆个柜台，下载即送小礼品，这是非常常见的地推方式，也是刷量非常有效的方式，另外一种就是在写字楼或者小区进行扫楼推广，这个成效也是非常好的。
但是有几个缺点：
1.下载量高但是实际转化真实用户少，并且不能在一个地方产生可持续的影响。
2.大型商场以及写字楼等人流量大的地方，虽然人多，但是潜在用户比例太小，比如咱们多乐电台的主要用户目标可能是：
玩游戏的青少年喜欢仙剑等、老年人闲来无事的、司机需要车载电台的等，而这些人在CBD出现的机会是非常不多的，这样导致很多人力物力成本投入是浪费的，投入产出比不高。
3.进入成本高，并不是说摆一个柜台本身需要很大的成本，而更多的成本来源于打通关系，在人流量大的地方摆柜台的机会是很难有的，需要多方交流，这样导致进入的附加成本非常高。
虽然有上述的缺点，但是地推的核心不能变，为了避免出现上述情况，我们可以针对不同的用户群体采取不同的措施，并且主要针对多乐电台的目标用户。
下面提出一些我的想法：
1.目标用户：
玩游戏的青少年
聚集地：
网吧
推广方式：
a.在网吧门口摆放柜台，放上宣传单，摆放易拉宝，贴上海报，地推盒子，礼品（建
议是价值在3-5元左右的饮料）
具体实施方案
b.跟网管或者网吧的店长商量好，将APP的推广信息贴在网吧柜台前，并跟网管洽谈合作，网管将推广信息介绍给客户，然后饮料也是由网管提供，但是钱是由我们给，另外我们给网管少量提成，因为饮料的利润也是网管的利润点。
具体实施方案：
具体合作方式可以详谈2.目标用户：
社区的老年人
聚集地：
老年人活动中心和养老院
推广方式：
针对60岁左右，对新兴事物并不是很抗拒并且思维还不是很缓慢的老人，进行问卷调查（便于进入某些社区和养老院），其一也是真实为了了解老年用户的电台需求，其二可以向拥有智能手机的老人手把手教授软件的操作，符合老年人用户的特点，另外还可以为老年人送去某些福利，比如一些生活必需品：
毛巾，牙刷等成本低但是符合老年人贪便宜的性格。
具体实施方案：
3.目标用户：
司机
聚集地：
火车站，飞机场
推广方式：
跟司机派发传单，依然采用跟司机采用问卷调查的形式或者访谈的形式都可以，另外访谈开始的时候可以给司机送一个空气清新剂或者一瓶饮料等。
具体实施方案：
四、需要物资
种类
数量
价格/元
小蜜蜂扩音器
2个
150
3种传单
1000张/1种=3000张
1000
展台
2张
0
展板或者易拉宝
2个
250
饮料
500瓶
1500
毛巾或者牙刷
100个
300
空气清新剂
100个
500
地推盒子
1个
300
问卷调查
100份/种=200份
30
总计
4030
备注：
计算单位时间为一天
附录：
方案表格版
目标用户
聚集地
推广方式
具体流程
物资
玩游戏的青少年
网吧
a.摆展台
（详情见上文）
小蜜蜂扩音器一个、传单1000份、展台2张、展板或者易拉宝2块、文化衫3-5件、小礼品（饮料500瓶）、地推盒子1个
b.和网管合作
（详情见上文）
具体合作方式
可以详谈
问卷调查100份、毛巾或者牙刷100份
社区的老年人
老年人活动中心和养老院
问卷调查形式
（详情见上文）
问卷调查100份、饮料或者空气清新剂100份
司机
火车站，飞机场
问卷调查形式
（详情见上文）
问卷调查100份、饮料100瓶
多乐电台地推活动创意策划
五、活动目的
增加多乐电台的下载量和品牌曝光量，既保证有一定下载量，有会能够转化一定的真实用户，迅速将武汉的电台市场占领，并以此为基础进行全国的多乐电台的推广。
六、活动目标
下载量，真实用户转化量，曝光量，以及微信平台关注量
七、具体创意
思路：
首先想着做地推，肯定就是在人流量大的地方摆个柜台，下载即送小礼品，这是非常常见的地推方式，也是刷量非常有效的方式，另外一种就是在写字楼或者小区进行扫楼推广，这个成效也是非常好的。
但是有几个缺点：
4.下载量高但是实际转化真实用户少，并且不能在一个地方产生可持续的影响。
5.大型商场以及写字楼等人流量大的地方，虽然人多，但是潜在用户比例太小，比如咱们多乐电台的主要用户目标可能是：
玩游戏的青少年喜欢仙剑等、老年人闲来无事的、司机需要车载电台的等，而这些人在CBD出现的机会是非常不多的，这样导致很多人力物力成本投入是浪费的，投入产出比不高。
6.进入成本高，并不是说摆一个柜台本身需要很大的成本，而更多的成本来源于打通关系，在人流量大的地方摆柜台的机会是很难有的，需要多方交流，这样导致进入的附加成本非常高。
虽然有上述的缺点，但是地推的核心不能变，为了避免出现上述情况，我们可以针对不同的用户群体采取不同的措施，并且主要针对多乐电台的目标用户。
下面提出一些我的想法：
1.目标用户：
玩游戏的青少年
聚集地：
网吧
推广方式：
a.在网吧门口摆放柜台，放上宣传单，摆放易拉宝，贴上海报，地推盒子，礼品（建
议是价值在3-5元左右的饮料）
具体实施方案
b.跟网管或者网吧的店长商量好，将APP的推广信息贴在网吧柜台前，并跟网管洽谈合作，网管将推广信息介绍给客户，然后饮料也是由网管提供，但是钱是由我们给，另外我们给网管少量提成，因为饮料的利润也是网管的利润点。
具体实施方案：
具体合作方式可以详谈2.目标用户：
社区的老年人
聚集地：
老年人活动中心和养老院
推广方式：
针对60岁左右，对新兴事物并不是很抗拒并且思维还不是很缓慢的老人，进行问卷调查（便于进入某些社区和养老院），其一也是真实为了了解老年用户的电台需求，其二可以向拥有智能手机的老人手把手教授软件的操作，符合老年人用户的特点，另外还可以为老年人送去某些福利，比如一些生活必需品：
毛巾，牙刷等成本低但是符合老年人贪便宜的性格。
具体实施方案：
3.目标用户：
司机
聚集地：
火车站，飞机场
推广方式：
跟司机派发传单，依然采用跟司机采用问卷调查的形式或者访谈的形式都可以，另外访谈开始的时候可以给司机送一个空气清新剂或者一瓶饮料等。
具体实施方案：
八、需要物资
种类
数量
价格/元
小蜜蜂扩音器
2个
150
3种传单
1000张/1种=3000张
1000
展台
2张
0
展板或者易拉宝
2个
250
饮料
500瓶
1500
毛巾或者牙刷
100个
300
空气清新剂
100个
500
地推盒子
1个
300
问卷调查
100份/种=200份
30
总计
4030
备注：
计算单位时间为一天
附录：
方案表格版
目标用户
聚集地
推广方式
具体流程
物资
玩游戏的青少年
网吧
c.摆展台
（详情见上文）
小蜜蜂扩音器一个、传单1000份、展台2张、展板或者易拉宝2块、文化衫3-5件、小礼品（饮料500瓶）、地推盒子1个
d.和网管合作
（详情见上文）
具体合作方式
可以详谈
问卷调查100份、毛巾或者牙刷100份
社区的老年人
老年人活动中心和养老院
问卷调查形式
（详情见上文）
问卷调查100份、饮料或者空气清新剂100份
司机
火车站，飞机场
问卷调查形式
（详情见上文）
问卷调查100份、饮料100瓶
附赠材料优秀的教学是练出来的
在上一堂课里,你已经学会了区分高效教学法和低效教学法之间的区别。
现在,我们还要继续巩固这一概念。
在高效教学法和低效教学法之间,是否存在一个灰色的中间地带呢?
是的,这个灰色地带确实存在。
如果能带领那些还不够高效的教师们进人这一中间地带,那也是很大的进步。
当然,本课的主要目的是发掘出教师的最大潜力,以最终实现高效教学。
如果能成功做到这一点,那么你最终会发现学生的表现有了显著的提高。
显而易见,教师能力的优劣会直接影响到学生的表现。
教师越
优秀,学生的表现就越好。
课程：
首先,我们回顾一下上一节课所学的如何区分高效和低效教学上一节课,我已经要求你总结出自身存在的弱项,并且在课后进行针对性的练习。
今天,请你仔细思考,在下面列举的教学情景中高效和低效的教师将如何做出不同的应对措施。
高效教学与低效教学实践
一个学生在课堂上一直和其他学生聊天。
他这个举动非常明显,必须及时制止。
面对这个情形时,低效的教师会如何应对?
高效的教师又会如何应对?
一个学生在课堂上不断发出声响,这个声音越来越吵,并且影响到了班级里的其他学生。
低效的教师会如何应对?
高效的教师又会如何应对
一个学生总是没有完成课后布置的家庭作业。
对这个学生低效的教师会如何应对?
高效的教师又会如何应对?
一个学生总是随便讲话。
教师在讲课的时候她讲话,同学们在做课堂练习的时候她讲话,午餐之前大家都应该安静等待的时候她也在讲话,在类似的其他场合她也经常随便讲话。
面对这个情形低效的教师会如何应对?
高效的教师又会如何应对?
学校准备开展一个新的教学项目,大家都不清楚这个项目效果如何。
为了顺利实施该项目,部分教师将被挑选出来进行培训培训过程很可能十分艰苦。
面对新项目的挑战,低效的教师会如何应对?
高效的教师又会如何应对?
当你回答完这些问题时,你一定会明白:
高效的教师一定是个冷静、专业、细心的教师。
你愿意做这样的教师吗?
如果愿意,那么就拿出你的实际行动来吧!
实践：
将你今天的感悟记录下来,这样可以让你意识到,自己之前的处理方式哪些是低效的手段,哪些是高效的手段。
在这之后,你的教学技能将会变得更加丰富。
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