有时我也想作文范文Word格式文档下载.docx
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是的，有时我只想静静地去流浪，放任我的思想、心灵和灵魂去流浪。
现实生活常常搅得人心志烦乱，无论是精神的，还是实在的，无论是主观的，还是客观的，都会让我们有压力，而整天闷闷不乐，郁郁寡欢。
走在嘈杂的街道上，望着高耸入云的大厦、满天的灰云，我有时也想逃避。
不是像陶渊明、梁鸿一样隐世遁地终生，而是让自己的心灵逃避一下，在一方净土里洗濯，再让清澈的心去面对所有所有。
茶亦有道有时，我也想逃避入茶里。
在清新的碧螺春或甘苦的苦丁里，去让茶的五味和韵涵去静静地让我如碧螺春的茶叶一般缓缓在茶里漂浮、沉入，任茶苦让我迷失，任茶香让我清醒。
陆羽当年作《茶经》或许也是茶亦有道吧。
我想片刻地逃避进茶里，不仅是其味，还有它像醍醐灌顶般让我明白，人生苦甜参半，若全苦若全甜，则茶毫无品位，苏轼有言“从古佳茗似佳人”，也是这样吧。
在茶的陶冶下，片刻的逃避已化为对生活的认知。
陆龟蒙与皮日休在角直以茶为友，正是在回避，在难得糊涂。
山水有情余秋雨《白发苏州》之中说苏州是中国文化宁谧的后院，名副其实。
有时，我也想逃避进山水之中，作短暂的休憩，让山泉冲击进死水，让山岳俯视心中的沟壑，让晨曦掠走心中的阴翳，让鸟鸣成为心中的旋律。
站在山川之上，面有凌驾于霄汉之感，眼前小了，而心中大了。
在这之中，时光似乎倒流，让其把心中的皱褶抚慰得平平展展。
苏舜钦开荒造园，取“沦浪”为名，也正是如此。
有时，我也想逃避，在逃避中开阔自己，在逃避中唤醒，在逃避后奋斗！
晨曦要感谢阳光给人们带来黎明，花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目，小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台，我要感谢妈妈让我学会坚强。
但，有时我也想流泪。
“去年天气旧亭台”。
去年，一场无情的大雪夺去了父亲的生命！
我还记得那天下午下雪了，同学在学校里玩得异常开心，可我总高兴不起来，可能是学业太重吧，心里一直惦记着作业。
晚上回到家，看到妈妈哭红了双眼，我问妈妈怎么了，妈妈说下大雪，高速公路封车，爸爸想回家看看女儿，于是便绕山路回家。
因为结了冰，山路很滑，在XX——九江的路上，车子翻下山去。
我不敢相信妈妈说的，怎么可能？
爸爸昨天还打电话给我，说给我买了很多礼物。
我哭了，但是没发出声，我怕妈妈听到后会更难过。
第二天，我不想上学，妈妈发现后，拉着我的手说：
“孩子，你爸爸走了，你还有妈妈呀，不管再苦再累，妈妈都会把你养大，你一定要好好读书，将来有出息，这也是你爸爸的期望啊。
”我听后，泪水在眼睛里翻滚，好像山洪马上要爆发一样。
我用手擦了眼睛，心想，我一定要坚强，一定要挺住。
现在家里只有我和妈妈了，说什么我也不能失去信心。
在妈妈湿润目光的护送下，我又开始了紧张的学习。
有时，我也想哭，但为了妈妈，我不能。
“无可奈何花落去”。
自从爸爸去世，我变得沉默了很多，妈妈也再少有欢笑，家里常常弥漫着静穆的空气。
学习上，__了爸爸的辅导，加上整天心烦意乱，成绩一落千丈。
有时回到家，还冲妈妈发起火来。
一看到妈妈头上银光闪闪的白发，一下子又后悔了。
是啊，妈妈不也难过吗？
我满心懊恼，又觉得对不住妈妈，如果她知道我的成绩下降了，她会比我更难过。
一场考试失败后，我回到家就关起房门抽泣，很久很久，直到妈妈打开我的房门。
妈妈进门后搂着我，两人一起哭！
好一阵子后，我和妈妈互相劝慰。
那一次，妈妈对我说了很多，我只深深地记住了一句：
“人的身体可以倒下，但意志不能倒下”。
“似曾相识燕归来”。
我懂了妈妈的意思，擦干泪水，从此我自己独立做题目，认真钻研，一般到十二点才睡觉。
妈妈也每晚都陪我到深夜。
终于，皇天不负有心人，我的成绩排到了全班第二。
想到妈妈日日夜夜的付出，我真想投在她的怀抱里痛哭一场。
但我不能，我不能流泪，我不能让妈妈担心我不够坚强。
那种“似曾相识”的欢乐，又回到了我的身边。
现在我带着去世父亲的希望，带着慈祥母亲的寄托，一个人在考场。
妈妈，您知道吗，这篇文章我会强忍着泪水一气呵成的。
您操劳的身影，您陪读的笑容，您坚强的性格，历历在目。
妈妈，是您给了我温暖，是您给了我信心，是您给了我坚强。
妈妈，我很想流着泪一吐为快，但我不能，因为泪流多了，会影响考试的。
因为今天还只是中考的第一场，后面的科目还等着我满怀信心去应对呢！
我不能、也不会让您失望。
真的，有时，我也想流泪。
只是，为了妈妈，我克制着。
对于父亲，我不只是他的儿子，更是这个家族的希望。
我虽然有很多的兄弟姐妹。
可惜他们都不成才。
所以从小家人就对我寄予厚望。
为了不辜负家人的厚望，我一直背负着责任而努力。
当别人在篮球场上挥汗如雨的时候，我却在家里面对试卷上不动的题目而焦急的汗流浃背；
别人在电视机前欢声笑语的时候，我在补习班愁眉紧锁；
别人在与朋友交流的时候，我却在阳台上被ABC。
我累了，好像要倒下，不，我不能。
就算背上有一座山，我也要顶着这座山在人生的大道上奔跑。
或许这就是责任。
然而，不是努力就可以成功；
不是洒下辛勤的汗水就可以收获金秋的果实。
但努力毫无意义的时候，我也想放弃。
放弃这所谓的“责任”，走自己的路，让别人说去吧。
多坦荡啊！
但这终究是我的一个瞬间的思想。
但这种寄居在我心底的潜意识与我的信念碰撞的时候，我真的茫然了。
十点钟星空繁星满天，那一轮弯弯的明月仿佛是一个唯美的笑靥，在对我诉说着她在天空五千年的寂寞。
忍受了千年孤独的她从没有放弃，或许她也有过那放弃的思想，但我想，那也是她一个瞬间残留的思想吧。
孤独了五千年的她从未放弃过，我这一点点小小挫折又怎能轻言放弃。
月亮赢得了文人墨客的千古传颂，我又有什么。
每次获得好成绩，赢得的只是一声：
“以后再努力点好吗？
”作为一个儿子，我期望父亲的肯定。
然而我每次都没有看到他的笑脸，没有一次赞赏。
人家说父爱如山。
我说这山太高，我这个攀登者永远也好像在半山腰，看不到山顶太阳初升的曙光。
有时，我也想放弃，但这只是我心中一颗枯萎的种子。
我想它永远不会发芽，我肯定！
一竖琵琶，一支细剑，浪迹天涯。
有时，我也想浪迹天涯。
在万树丛中独嗅清晨的气息，在断崖前迎对寒风彻骨。
一竖琵琶，轻奏千山万水；
一支细剑，慢舞雾掩云遮。
倘若我浪迹天涯，定将抛世间庸俗于九泉，如陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”。
那时，独臂崖上柳亭，独奏琵琶漫云端。
在鱼龙巷中侧身慢步。
这喧闹的集市，一竖琵琶轻奏，掩住千万吵哗。
倘若我浪迹天涯，定将独自面对世间爱恨情仇、冷暖因果。
那时，我便要学会面对、学会生存。
一袭轻纱，或许我将沦落；
一袭风雨，或许我将就此哑然。
何为乐？
何为悲？
浪迹天涯，坚强、容忍、大度，微笑定不可少，危机重重却又似乎生机隐隐，关键在于心境。
一个微笑，一曲新词，一句话语，带来的是无穷的温暖。
浪迹天涯，独自面对，独自沉默，独自帮助那些独自的人。
浪迹天涯，始终独自一人却又结伴天下。
在无边旷野中悄然入睡；
在空灵的山谷中寄我遐思如云；
在群山之上遥望天边；
在蔚蓝的海边留下醉意朦胧。
倘若我浪迹天涯，我定将行遍千山万水，阅遍天下秀色。
一水、一山、一木、一草各具灵秀，让我采撷不齐。
因为爱草所以爱木，因为爱木所以爱山，因为爱山所以爱水，因为爱水所以爱整个世界。
这个山水世界清韵饮我，秀色餐我，让我陶然醺然终至于瞑然。
浪迹天涯，断然沉醉不知归路，感慨万千。
一竖琵琶，一支细剑，走遍天下，寻遍千里，为人生、为梦想，为那一刻燃起的感动，寻遍、问遍。
最终不再流浪。
学会放弃，学会面对，学会坚强，学会宽容，学会帮助，学会欣赏，学会感动，学会寻找……
有时，我也想浪迹天涯……
从小到大，岁月轮回，有时，我也想放弃。
小时候
“宝贝儿，一加三等于几？
”“宝贝儿，用你、我、他说一句话怎么说？
”听着全家人问的问题，算着小本本上似乎永远也做不完的算术题，望着窗外伙伴们玩耍的身影，心里想着商店里那个漂亮的、会跳舞的芭比娃娃，小小的我突然觉得好累好累，为什么别人可以无忧无虑的玩耍，而我却要很努力的学习，但每次想放弃的时候眼前又浮现出爸妈那双充满期待的目光，耳边又想起他们对我说过的话。
不知道为什么，我坚持了下来。
那年，我六岁。
小学时
“考考考，老师的法宝；
分分分，学生的命根。
”进入六年级的我，天天忍受着老师近似“折磨”的“痛苦”。
“试卷漫天飞呀飞，学生脸上愁呀愁。
”每天，我都抱着一大摞试卷，在教师、家里埋头苦干，手上的茧见证了那时我们的累，一张张试卷见证了我们那时候所受到的禁锢，心中所有的不如意，都想好好的发泄出来，所有的坚持，也想把它变成放弃，可冥冥之中，又似乎发觉，我，还是要坚持。
那年，我十一岁。
中学时
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代……”唱着共青团团歌，我踏入了一段艰辛而又美好的学习旅程，在这段旅程中，曾经的我为时间太少、练习太多而发愁过，曾经的我为题量太少、考试太多而抱怨过，更为考试的失误二痛哭过不知多少声。
不知什么时候，心里也开始有点想要放弃，想要结束这段忙碌而且紧张的日子，多少时间放弃与坚持之间徘徊，但我选择了坚持，因为我相信：
坚持就是胜利！
今年，我是十三岁。
睡梦中，我正在与爸妈玩着“石头、剪刀、布”的游戏，“石头！
剪刀！
布！
”我输了，爸妈罚我坚持一辈子。
做不到用汗水浇灌希望，做不到用勇气披荆斩棘，做不到用坚定装饰未来，在初三的海滩上，我曾经踏出一串整齐的脚印，而现在脚步已打乱。
题记
在几年前，一直对初三有一种敬畏感。
从当时看来，那些学长学姐真的很悠闲，每天比我们来校更晚。
身为初三学生，就有责任和义务去承担一种无形的压力。
每时每刻，空气中都弥漫着硝烟味。
原本关系不错的同学，也渐渐疏远了。
踩着沉重的楼梯，放下沉重的书包，撑开沉重的眼皮。
我独自对视镜子中的自己，扪心自问：
每天浑浑噩噩地上课，吃饭，睡觉，成绩如逆水中的静舟直往后退。
身心疲惫，分数也疲惫，老师着急，家长担心，本人也受内心煎熬。
想打起精神来，结果为心有余而力不足。
有一股罪恶感油然而生，对不起老师的谆谆教诲，对不起父母的无微不至。
我要认真，认真，再认真！
于是乎，那晚的作业便是以十分力气去拼。
第二天早上，我就被老师请去“喝茶”，我看了一下作业本，到处是鲜红的叉叉，我的泪水不争气掉下了。
“老师·
·
我·
”我的喉咙哽咽，发不出声。
“你啊你，最近怎么了，作业竟做成这样，太不像话了·
”老师叹着气，摇了摇头。
我的泪水更加汹涌了。
我想不明白，为什么我认真了，努力了，却收获不了胜利的果实？
既然如此，我就想偷懒，可我却连偷懒的资本也没了。
抬头望天，迷惘，迷惘ing·
倔强的处处是从来不认输的，所以，我要寻找属于我的正确的学习方法。
当然，有时，我也想偷懒·
有时，我也想放弃我们能留得住永恒的乐符，怎留住清脆的歌喉？
留得住泛蓝的天空，又怎样留住萦绕的风？
题记生活每天都是新的。
每天我都要面对不同的人，不同的事。
有些，压得我喘不过气来，于是我想到了放弃：
书·
笔迹在学校中，需要学习，当我学不会时，我想到了放弃。
心中想到父母的期望和不久将要到来的考试，我不禁加快了脚步向家赶去。
回到家，吃完晚饭，默默地进了书房。
打开白天没有理解的内容，开始了又一轮的挑战。
……晚上十点,妈妈进屋来问:
“写完了吗?
”“没有”，我答。
“哦，快点，已经十点了。
”“行，马上”，我说。
十点半。
收拾好了书包，外面的灯已经没有了多少光辉。
在她的照耀下，默默的问：
坚持吗?
放弃就可以轻松了！
墨·
色彩急急忙忙出了门，再晚一点就赶不上了！
果然，车已经要走了，我跑了上去。
一路摇摇晃晃，被人挤的站不稳，心中的困意早已经漫了上来，没有座位可以休息一下。
打电话的声音、小孩的吵闹声、谈话声不绝于耳。
不得已，只好戴上耳机来驱赶喧闹和困意。
刚刚坐下没多久，到站了。
喝一些绿茶，心中清醒许多。
倒出墨汁，挤上颜色，打开卷帘，调好颜色，提笔：
一张张纸被扔进废纸篓，我沮丧地站在那里，为什么我总是画不好？
回到家，晚上一遍又一遍地练习，，一张又一张的废纸……用笔蘸上炽烈的色彩重重的写下了两个刺眼的大字：
放弃。
放弃吗？
放弃了就不用去拿那沉重的笔，不用去调那浓淡的颜色了！
不！
心底一个铿锵的回答。
有时，我也想放弃！
不！
清脆的歌声只要聆听过；
萦绕的风只要享受过，这就足够了。
在坚持与放弃的十字路口，坚持的绿灯亮了，我毫不犹豫地走出去。
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