届高三元月调研考试英语试题扫描版附答案.docx
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届高三元月调研考试英语试题扫描版附答案届高三元月调研考试英语试题扫描版附答案黄冈市2016年元月高三年级调研考试英语答案及详解第一部分：
1-5AABAA6-10CACBA11-15BAABB16-20CCAAC第二部分：
21-24BCDA25-28BCAA29-32BABC33-35DCC36-40FBEGA阅读理解解析A篇本文是应用文。
信中主要介绍了WorldwideExpress公司新推出的MedicalExpressSolutions系统。
21B。
细节理解题。
由第一段中的ourcompany,WorldwideExpress和WorldwideExpress,alreadyatrustednameinpackaginganddelivery可知，WorldwideExpress是一家值得信赖的包装和递送公司。
22C。
细节理解题。
由第一段中的abestavailablepackaginganddeliveryservice和ourservicecanofferyourhospitalasafe,inexpensive,technologicallyadvancedmethodforshippingyourhealthcarematerials以及第二段中的MedicalExpressSolutionsafastandreliabletransportationsystem可知，MedicalExpressSolutions系统为医疗机构提供高品质的包装和递送服务。
23D。
推理判断题。
由最后一段中的yourhospitalstaffcantracktheprogressoftheirdeliveriesatalltimes可知，医务人员在任何时间都可以跟踪他们的快递进度。
24A。
写作目的题。
本文主要介绍了WorldwideExpress公司新推出的MedicalExpressSolutions系统，该系统给医疗机构提供最好的包装和递送服务。
B篇本文是说明文。
文章介绍了哈利波特的作者JK罗琳之前的三位英国奇幻文学作家。
25B。
细节理解题。
由第一段中的AnumberofotherslikeRowlingwerewritingfantasynovels以及几位作家作品的内容可知，他们都是奇幻文学作蒙。
26C。
细节理解题。
由第三段中的LewissTheChroniclesofNarniais可知C项正确。
27A.细节理解题。
由第一段末句可知J.K罗琳比其他三位作家年龄小。
28A。
推理判断题。
作者从哈利波特的作者JK罗琳谈起，介绍了比她更早的三位英国奇幻文学作家。
故选A项。
C篇本文是说明文。
英国青年HugoBugg在举世闻名的切尔西花展上喜摘金奖。
29B。
细节理解题。
由第二至四段可知，HugoBugg设计这个水景花园是为了告诉人们如何利用好雨水。
30A。
细节理解题。
由倒数第五段的Instead,hechoosestofocusonhisdesignbusiness,HugoBuggLandscapes可知，HugoBugg接下来要集中精力经营好自己的公司。
31B。
推理判断题。
由最后两段可知，HugoBugg希望有更多的年轻人参与到园艺展览中来。
32.C。
写作目的题。
本文报道了英国切尔西花展的金奖获得者HugoBugg。
D篇本文是说明文。
文章主要讲述了LockheedMartin公司资助哥伦比亚特区的学校开设STEM课程。
33D。
推理判断题。
由第七段中的Thiskindofexposuremotivationtoworkhardandtakehigher-levelmathandscienceclasses，educatorssay可知，教育学家认为这些项目和活动能帮助学生更好地理解数学和科学。
34C。
推理判断题。
由倒数第三段中的thegrowinggapbetweenskillsstudentshavebygraduationandskillsemployersrequireinahigh-techeconomy可知，学生到毕业时获得的技能与雇主在高科技经济领域里要求的技能之间的差距越来越大。
35C。
推理判断题。
由最后一段中的Weabsolutelyneedthebestandbrightesttechnicaltalenttohelpuskeepourcompetitiveedge可知，StephanieC.Hill对开展此项目持支持的态度。
第二节【短文大意】本文介绍了美国密苏里州汉尼拔市的全国汤姆日。
【答案解析】36.F通过上下文可知，美国密苏里州的全国汤姆日有很多深受马克吐温作品鼓舞的节日。
37.B前面写到了三个标准中的一个，接下来应该是另外两个。
38.E除了前文介绍的活动外，还有其他的大量的活动。
39.G有了这些有趣的活动，你和孩子们将会发现很多有趣的是可以做。
40.A最后，作者邀请大家上网参加全国汤姆日的一些活动。
第三部分英语知识运用第一节完形填空41-45CBADC46-50ABDCA51-55DBCAD56-60BACDB【短文大意】本文是说明文。
文章主要介绍了读书的好处。
【答案解析】41C。
由该空后的whenwearecheerful可知，当我们高兴的时候，读书会“增加（increases）”我们的快乐。
42B。
由该空后的whenwearesad可知，当我们伤心的时候，读书会缓减我们的“痛苦（sorrows）”。
43A。
44D。
一本好书可以“完全（completely）”吸引我们的注意力以至于让我们暂时忘了“周围的环境（surroundings）”。
45C。
由下文的theymaymakeuslaugh可知，好书会给我们带来“快乐（enjoyment）”。
46A。
由下文的theymaybecomeourcompanions可知，有好书作伴，我们就不会感到“寂寞（lonely）”。
47B。
由该空前的Whetherthecharactersinthebookaretakenfromreallife可知，这里是说不管书中的人物是来源于现实生活还是“想象中的（imaginary）”。
48D。
由该空后的becausetheyaresimilartoourclosefriends可知，密友往往会让我们开心快乐，故填delight。
49C。
由该空后的whomwearegladtowelcomeasnewacquaintances可知，书中也会有我们所“不熟悉的（unfamiliar）”人物。
50A。
由该空后的butthefriendswemakeinbookswillalwaysrespectus可知，现实生活中的朋友有时会“取笑（makefunof）”我们。
51D。
由该空后的withoutanyfearofhurtingtheirfeelings可知，当我们“忽视（ignore）”书中的这些朋友时并不用担心伤害到他们的感情。
52B。
由该空后的goodbooksarealwaystheretogiveussympathyandencouragement可知，当现实生活中的朋友“抛弃（abandon）”我们的时候，好书还会守在那里，对我们表示同情理解并加以鼓励。
53C。
该段最后的literaryexperiences是提示。
54A。
该空前后为转折关系，敞填but。
55.D。
由该空后的thedullrealitiesofeverydaylife可知，沉闷无聊的时候，读书就成了“逃避（escape）”的一种手段。
56B。
当我们没有其它办法的时候，读书会帮到我们，故填nothing。
57A。
由该空后的savealotofmoney可知，通过读书来游览各地的话，我们不用花钱，故填pay。
58C。
由该空前的thethrillofadventure可知，没有任何“危险（danger）”，我们就能感受到冒险的刺激。
59D。
“总之（Anyway）”，只要需要，在书中整个世界都是我们的。
此句是对全文内容的归纳总结。
60B。
通过读书来获得各种体验的“可能性（possibilities）”是无限的。
第二节语法填空【短文大意】作者介绍了自己给孙女Jenny解释古董的含义的故事。
Jenny的天真可爱和作者对孙女的疼爱之情跃然纸上。
【答案解析】61.for按照上文，好像孙女是第一次看见我。
62.belonging此处用动词的-ing形式作定语，相当于一个定语从句。
63.washanded桌子是从上一辈人手上传过来的。
64.polished此处用过去分词，相当于一个形容词“磨光亮的，擦干净的”。
65.whenever按照上下文的关系，此处应该缺少连词“无论任何时候”。
66.listening用动词-ing形式表示伴随动作。
67.in考查固定短语。
68.and/but上下文应该是一种并列或者转折关系。
69.thoughtful连系动词look后面接形容词，作表语。
70.for孙女说：
“为了参加学校的古董展，我能够把你带到学校吗？
”。
第四部分写作第一节短文改错第二句中happy改为happily。
第四句中week后加in。
第五句中happen改为happened。
第六句中such改为so。
第七句中bored改为boring。
第八句中watching改为watched。
/read改为reading。
第九句中made后面的a去掉。
第十句句中For改为In或者Within。
第十一句中me改为myself。
第十三句中Who改为Whoever。
第二节书面表达DearMike，Imsorrytoknowthatyoufeelconfusedaboutmakingfriendsonlineatyournewclass.Ihaveeverreadastory,whichmademegreatlyshocked.Suchakind-heartedgirlwascheatedandlaughedatbythecheat.Shewantedtohelptheboy，butwhattheboysaidwasatrap.Inmyopinion,makingfriendsonlineisagoodwaytocommunicatewithpeoplefromallovertheworld.However,everycoinhastwosides.Whenpeopletrytomakefriendsonline，theyhavetobeverycarefulandcautious.Beforemeetinganon-linefriend,theyhavetoensurethatalltheinformationconcerninghimorheristrue.Tosolvetheproblemsconcerningmakingfriendsonline,Ithink,thegovernmentshouldtakestro
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