初三英语总复习语法归纳Word下载.docx
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3).名词的所有格:
1)。
有生命的名词加’s表示所有关系。
Thechildren’shouseisnearTom’s.这些孩子们的家靠近汤姆的家。
(1).凡是不以s结尾的名词加’s:
theboy’sbag这男孩的包,Mike’sknife迈克的小刀,theChildren’sPalace少年宫,men’sroom男厕所
(2).若名词已有s结尾,只加’:
:
theTeachers’Day教师节,theworkers’struggle工人的斗争,tenminutes’walk十分钟的路程.
It’sabouttwohours’walkfromheretomyhometown.从这到我的家乡大约是两个小时的路程。
(3).表示几个人共有一样东西,在最后一个人的名字后加’s,若表示各自所有,则须在各名字后加’s,如:
ThisisTomandMike’sroom.。
这是汤姆和迈克共用的房间。
(只有一间房)
TheseareTom’sandMike’srooms.这些是汤姆和迈克各自的房间。
(共有两间房,每人各自一间)
2).无生命的名词用of短语表示所有关系,即:
the+部分+the+名词(。
。
的东西)
thewindowsofthehouse房间的窗户
thetitleofthesong歌的题目
themapofChina中国的地图
注意:
A。
在表示名词所有格时,’s结构可以转换成of结构。
thegirl’sname=thenameofthegirl(’s可省去)女孩的名字
myfather’sfriend=thefriendofmyfather’s(’s也可省去)我父亲的朋友
B.有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词,也可以加’s来构成所有格,如:
Beijing’sstreet北京的街道
today’snewspaper今天的报纸
tenminutes’walk十分钟的路程
二.代词
一).
代词:
我我们你你们他她它他们
主格Iweyouyouhesheitthey
宾格meusyouyouhimheritthem
反身代词myselfourselvesyourselfyourselveshimselfherselfitselfthemselves
形容词性物主代词myouryouryourhisheritstheir
名词性物主代词mineoursyoursyourshishersitstheirs
(mine=my+名词ours=our+名词---------判断依据是后面是否有名词,如有名词,要用my,our,your等形容词性的物主代词;
若没名词,则用mine,ours,hers等名词性物主代词。
)
1).Iknowher.
主格宾格
2).--Isthisyourpen?
这是你的笔吗?
--No,itisn’tmine.Itishers.不,这不是我的(笔),这是她的(笔)。
(两个横线后都没有名词)
3).Thisisourclassroom.Theirsisoverthere.这是我们的课室,他们的(课室)在那边。
4)。
Wemustdoourhomeworkbyourselves.我们必须独立完成作业。
二)。
不定代词
One(一个)与ones(pl.)代替前面出现的东西。
Ihaveanoldbike,buthehasanewone.我有一辆旧自行车,他有辆新的。
Ilikesmallcarsbetterthanlargeones,andthisoneismyfavourite.我喜欢小汽车,不喜欢大汽车,而这辆是我最喜欢的。
2)。
修饰可数名词的:
many很多,afew几个,一些,few几乎没有
修饰不可数名词的:
much很多,alittle一些,,little几乎没有
(1)Manypeoplecanliveto80yearsold,onlyafewpeoplecanliveto100yearsold,butfewpeoplecanliveto150yearsold.很多人能活到80岁,只有少数一些能活到100岁,但几乎没有人能活到150岁。
(2).Thereislittletimeleft,let’shurryup.几乎没时间了,我们要快点。
(3).Thereisalittletimeleft,youneedn’thurry.还有一点时间,你不用着急。
(4).—CanyouspeakJapanese?
你会说日语吗
---No,IknowlittleJapanese.不,我几乎不懂日语。
(---Yes,Icanspeakalittle.会,我会说一点。
3)。
Some与any“一些”都可以修饰可数名词的单数、复数或不可数名词,。
somewater,somebooks.
Some用于肯定句中或邀请、请求、希望得到对方肯定回答的疑问句中。
(1)Ihavesomestorybooks.(肯定句)我有一些故事书。
(2)Canyougivemesomepaper?
(希望得到对方肯定回答的疑问句)你能给我一些纸吗?
Any一般用于否定句、疑问句和条件句中。
(1)Idon’thaveanymoney.(否定句)我没有钱。
(2)Doyouhaveanyquestions?
(疑问句)你有问题吗?
(3)Youcanaskmeifyouhaveanyquestions.(条件句)如果你有问题,可以问我。
Some-,any-,no-与-thing,-body,-one构成合成词的用法与some,any一样。
但something,anything,nothing三者跟形容词时,形容词要放在他们后面。
如;
(1)Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事告诉你
(2)Idon’tknowanythingaboutit.(Iknownothingaboutit.)关于这件事,我什么也不知道。
(3)Anybodycandoit.任何人都可以做这件事。
5)。
Other,another,theother,others,theothers.
(1).Other+名词复数=others“别的some…others一些。
另一些
Yesterdaysomestudentswenttoplaybasketball,othersstayedintheclassroom.(=otherstudents)昨天一些学生去打蓝球,还有一些留在课室。
(2).another“另一个,别的”。
泛指众多中的一个,后接单数名词,前面不加the
Thisbookistoodifficultforme.willyoupleasegivemeanotherone(=anotherbook)?
这本书对我来说太难了,请给另一本好吗?
(3).theother表示两个当中另的一个,常与one连用。
one…theother
Ihavetwopens,oneisred,(and)theotherisblue.我有两支笔,一支是红色的,另一支是绿色的。
(4)theothers=theother+名词复数“其余的全部”。
相当于therest
some…theothers一些。
其余的(剩下的)
Therearefortystudentsinmyclass,twenty-onearegirls,theothers(theotherstudents)areboys.我班有40人,21个是女生,其余的全是男生。
6).all,both
all“所有的”(三者以上)如:
Allofthemgotothemovie.他们都去看电影。
both“两者都”Bothofmyparentsarehealthy.我的双亲身体都健康。
三.连词
1.and“和,而且”表顺接。
1).Hegotupandputonhiscoat.他起床然后穿衣服。
2).Useyourhead,andyouwillhaveanidea.动动脑筋,你就会有主意了。
2.or“否则,或者”
1).Hurryup,oryouwillmissthebus.快点,否则你会赶不上汽车的。
2).TomorIamright.我或者是汤姆是对的。
3.but“(虽然)。
但是”不能与though/although连用,只可单独使用。
1).Sheisill,butshestillgoestoschool.(虽然)她病了,但是仍坚持上学。
2).Marrylikesviolin,butTomdoesn’t.玛利喜欢小提琴,但汤姆不喜欢。
4.so“所以”不能与because连用,只可单独使用
Itbegantorain,soIhadtostayhere.开始下雨了,所以我只好留在这里。
5.for(=because)“因为”只可单独使用
Isoonwenttosleep,for(because)Iwastired.我很快就睡着了,因为我累了。
6.both…and…“和,既。
也。
”(与not连用表部分否定)
1).Hecanplayboththeviolinandthepiano.他即会拉小提琴又会弹钢琴。
7.either…or“或者。
或者。
,不是。
就是”(与not连用表全否定)。
注意:
谓语用is还是are,do还是does?
关键看它最近的主语是单数还是复数。
1).Eitheryouorheisright.不是你就是他是对的。
2).Idon’twanttovisiteitherTianjingorshanghai.天津和上海我都不想参观。
(全否定)
8.neither-------nor“既不---------也不”(本身是否定句,不可与not等否定词连用)
1).NeitherPeternorhisparentslikeplayingfootball.
2).IcanspeakneitherJapanesenorFrench.日语和法语我都不会说。
3).Ican’tspeakneitherJapanesenorFrench。
(错)
9.notonly…butalso…“不但。
而且”
Janeisnotonlybeautifulbutalsokind.简不但漂亮,而且人非常好。
{注意:
当either…or,neither…nor,notonly…butalso连接两个主语时,谓语动词要遵循“就近的原则”。
即:
例如:
NotonlyTombutalsoIamastudentofGradeThree.
NotonlyIbutalsoTomisastudentofGradeThree.
Tom和我都是初三的学生。
10.aswellas=notonly…butalso…:
“不但。
而且”(注意翻译)
Janeisbeautifulaswellaskind.简不但为人好,而且人也漂亮。
11.so…(adj.)that…can’t…=too…(adj.)to+(do)“太。
以至(不能)。
”
Heissooldthathecan’twork.=Heistoooldtowork.他太老了,不能工作。
12.if如果(条件状语从句用一般时表示将来意思)
Ifitdoesn’traintomorrow,I’llgotothepark.如果明天不下雨,我就会去公园。
13.though/although“虽然。
(但是)”,单独使用。
ThoughIwastired,Istillworkedhard.虽然我很累,但是我仍然努力工作。
14.but“(虽然)。
但是”,单独使用。
Iwashungry,butIhavenothingtoeat.我很饿,但没东西吃。
15。
Unless“除非”
Youwillbelateforschoolunlessyouhurryup.除非你快点,不然你会迟到的。
四.冠词
一、冠词分为不定冠词和定冠词。
不定冠词a,an,表示一(个/位/件/。
)是泛指,a用于辅音前,an用于元音前。
定冠词the是特指,特指双方都熟悉或上文已提及。
例子:
1)ateacher(一位老师)anEnglishteacher(一位英语老师)
2)aboy(一个男孩)anhonestboy(一个诚实的男孩)(这里的h不发音)
3)a“b”(一个b)an“r”(一个r)
4)a“g”(一个g)an“s”(一个s)
5)ausefulbook(一本有用的书)aninterestingbook(一本有趣的书)
6)arederaser(一块红色橡皮)aneraser(一块橡皮)
7)aminute(一分钟)anhour(一个小时)
8)Whoistheboyunderthetree?
树下的男孩是谁?
9)Thereisabookonthedesk.Thebookisausefulone.课桌上有一本书。
这本书是有用的书。
二、什么时候用a,an
1.twoyuanakilogram(两元一公斤)fiveclassesaweek(一个星期五节课)
twiceamonth(一个月两次)40kilometersanhour(每小时40公里)
2.suchausefulmachine(如此有用的机器)suchanexcitingfilm(如此刺激的电影)
3.固定词组;
inahurry(匆匆忙忙地)alotof(许多)apieceof(一块/片/张)…...
have/takearest(休息一下)haveaheadache/fever(头疼/发烧)
inaword(总之)haveatry/wantago(试一试)
makeaface(做鬼脸)takeanactivepartin(积极参加)onceuponatime(从前)
三、什么时候用the
1.独一无二thesun(太阳),themoon(月亮),theearth(地球),thesky(天空),
theworld(世界),thespace(宇宙、太空)
2.形容词最高级前(但副词最高级前可以要也可以不要)
SheisthemostbeautifulgirlofallthatIknow.她是我所认识的女孩中最漂亮的一个。
Wehavethebestparentsintheworld.我们有世界上最好的父母。
Hedid(the)mostcarefullyinthisEnglishtest.在这次英语考试中他做得最认真。
3.序数词前
Myroomisonthethirdfloor.我的房间在三楼。
Thefourthlessonisthemostdifficult.第四课是最难的。
4.江河、湖泊和山脉前
TheChangjiangRiverisoneofthemostlongestriversinChina.长江是中国最长的河流之一。
IhaveeverbeentotheMountTai.我曾经去过泰山。
TheWestLakeisgettingmoreandmorebeautiful.西湖越来越漂亮了。
5.乐器前
playthepiano/guitar/violin弹钢琴/吉他/小提琴
6.the+姓氏复数,表示“姓XX的一家人或夫妇)
theWangs王家或王氏夫妇
TheGreenshavebeeninChinasince1995.自从1995年以来,格林一家就来了中国。
7.the+形容词,表示一类人
Theyounghavetorespecttheold.年轻要尊敬老人。
Ourcountrywillbecomebetteriftherichhelpthepoor.
如果富人要帮助穷人,我们国家将变得更美好。
8.方位词前
GuangdongliesinthesouthofChina.广东位于华南(中国的南部)。
JapanistotheeastofChina.日本在中国以东。
9.1)the+比较级,the+比较级表示“越。
就越。
Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.你越小心,犯的错误就会越少。
2).一个。
另一个one……theother
Ihavetowpencils,oneis2B,theotheris4B.我有两支铅笔,一支是2B,另一支是4B。
3).诊所thedoctor’s
4).thewinterof1995(带of的短语名词前加the).1995年的冬天
5).Thegirlinred.身穿红色衣服的女孩。
10.固定词组
atthemoment此刻inthemorning在早上intheend最后ontheotherhand另一方面bytheway顺便说一下atthebeginningof….在。
初Ontheright在右边
四、什么时候不用冠词
1.国家名前China/England/America中国/英国/美国
(但theU.S.A也是对的,是因为这是一个固定的称谓,本身已经含有.The了)
2.语言名前Chinese/English/French…..中文/英语/法语
3.人名前Tomisa11-year-oldboy.
4.可数名词复数和不可数名词在不是特指的情况下
Studentsmuststudyhardatschool.学生在学校要努力学习。
Everyoneneedswater.每个人都需要水。
5.当名词前已经有了this/that/those/these/my/his/…/Tom’s/…/so