初三英语总复习语法归纳Word下载.docx
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3）.名词的所有格：
1）。
有生命的名词加’s表示所有关系。
Thechildren’shouseisnearTom’s.这些孩子们的家靠近汤姆的家。
（1）.凡是不以s结尾的名词加’s:
theboy’sbag这男孩的包,Mike’sknife迈克的小刀,theChildren’sPalace少年宫,men’sroom男厕所
（2）.若名词已有s结尾，只加’：
:
theTeachers’Day教师节,theworkers’struggle工人的斗争,tenminutes’walk十分钟的路程.
It’sabouttwohours’walkfromheretomyhometown.从这到我的家乡大约是两个小时的路程。
（3）.表示几个人共有一样东西，在最后一个人的名字后加’s,若表示各自所有，则须在各名字后加’s,如：
ThisisTomandMike’sroom.。
这是汤姆和迈克共用的房间。
（只有一间房）
TheseareTom’sandMike’srooms.这些是汤姆和迈克各自的房间。
（共有两间房，每人各自一间）
2）.无生命的名词用of短语表示所有关系，即：
the+部分+the+名词（。
。
的东西）
thewindowsofthehouse房间的窗户
thetitleofthesong歌的题目
themapofChina中国的地图
注意：
A。
在表示名词所有格时，’s结构可以转换成of结构。
thegirl’sname=thenameofthegirl（’s可省去）女孩的名字
myfather’sfriend=thefriendofmyfather’s（’s也可省去）我父亲的朋友
B.有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加’s来构成所有格，如：
Beijing’sstreet北京的街道
today’snewspaper今天的报纸
tenminutes’walk十分钟的路程
二.代词
一）.
代词：
我我们你你们他她它他们
主格Iweyouyouhesheitthey
宾格meusyouyouhimheritthem
反身代词myselfourselvesyourselfyourselveshimselfherselfitselfthemselves
形容词性物主代词myouryouryourhisheritstheir
名词性物主代词mineoursyoursyourshishersitstheirs
（mine=my+名词ours=our+名词---------判断依据是后面是否有名词，如有名词，要用my,our,your等形容词性的物主代词；
若没名词，则用mine,ours,hers等名词性物主代词。
）
1）.Iknowher.
主格宾格
2）.--Isthisyourpen?
这是你的笔吗？
--No,itisn’tmine.Itishers.不，这不是我的（笔），这是她的（笔）。
（两个横线后都没有名词）
3）.Thisisourclassroom.Theirsisoverthere.这是我们的课室，他们的（课室）在那边。
4）。
Wemustdoourhomeworkbyourselves.我们必须独立完成作业。
二）。
不定代词
One（一个）与ones（pl.）代替前面出现的东西。
Ihaveanoldbike,buthehasanewone.我有一辆旧自行车，他有辆新的。
Ilikesmallcarsbetterthanlargeones，andthisoneismyfavourite.我喜欢小汽车，不喜欢大汽车,而这辆是我最喜欢的。
2）。
修饰可数名词的：
many很多,afew几个，一些,few几乎没有
修饰不可数名词的:
much很多,alittle一些,,little几乎没有
（1）Manypeoplecanliveto80yearsold,onlyafewpeoplecanliveto100yearsold,butfewpeoplecanliveto150yearsold.很多人能活到80岁，只有少数一些能活到100岁，但几乎没有人能活到150岁。
（2）.Thereislittletimeleft,let’shurryup.几乎没时间了，我们要快点。
（3）.Thereisalittletimeleft,youneedn’thurry.还有一点时间，你不用着急。
（4）.—CanyouspeakJapanese?
你会说日语吗
---No,IknowlittleJapanese.不，我几乎不懂日语。
（---Yes,Icanspeakalittle.会，我会说一点。
3）。
Some与any“一些”都可以修饰可数名词的单数、复数或不可数名词,。
somewater,somebooks.
Some用于肯定句中或邀请、请求、希望得到对方肯定回答的疑问句中。
（1）Ihavesomestorybooks.（肯定句）我有一些故事书。
（2）Canyougivemesomepaper？
（希望得到对方肯定回答的疑问句）你能给我一些纸吗？
Any一般用于否定句、疑问句和条件句中。
（1）Idon’thaveanymoney.（否定句）我没有钱。
（2）Doyouhaveanyquestions？
（疑问句）你有问题吗？
（3）Youcanaskmeifyouhaveanyquestions.（条件句）如果你有问题，可以问我。
Some-,any-,no-与-thing,-body,-one构成合成词的用法与some,any一样。
但something,anything,nothing三者跟形容词时，形容词要放在他们后面。
如；
（1）Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事告诉你
（2）Idon’tknowanythingaboutit.（Iknownothingaboutit.）关于这件事，我什么也不知道。
（3）Anybodycandoit.任何人都可以做这件事。
5）。
Other,another,theother,others,theothers.
（1）.Other+名词复数=others“别的some…others一些。
另一些
Yesterdaysomestudentswenttoplaybasketball,othersstayedintheclassroom.（=otherstudents）昨天一些学生去打蓝球，还有一些留在课室。
（2）.another“另一个，别的”。
泛指众多中的一个，后接单数名词，前面不加the
Thisbookistoodifficultforme.willyoupleasegivemeanotherone（=anotherbook）?
这本书对我来说太难了，请给另一本好吗？
（3）.theother表示两个当中另的一个，常与one连用。
one…theother
Ihavetwopens,oneisred,（and）theotherisblue.我有两支笔，一支是红色的，另一支是绿色的。
（4）theothers=theother+名词复数“其余的全部”。
相当于therest
some…theothers一些。
其余的（剩下的）
Therearefortystudentsinmyclass,twenty-onearegirls,theothers（theotherstudents）areboys.我班有40人，21个是女生，其余的全是男生。
6）.all,both
all“所有的”（三者以上）如：
Allofthemgotothemovie.他们都去看电影。
both“两者都”Bothofmyparentsarehealthy.我的双亲身体都健康。
三.连词
1.and“和，而且”表顺接。
1）.Hegotupandputonhiscoat.他起床然后穿衣服。
2）.Useyourhead,andyouwillhaveanidea.动动脑筋，你就会有主意了。
2.or“否则，或者”
1）.Hurryup,oryouwillmissthebus.快点，否则你会赶不上汽车的。
2）.TomorIamright.我或者是汤姆是对的。
3.but“（虽然）。
但是”不能与though/although连用，只可单独使用。
1）.Sheisill,butshestillgoestoschool.（虽然）她病了，但是仍坚持上学。
2）.Marrylikesviolin,butTomdoesn’t.玛利喜欢小提琴，但汤姆不喜欢。
4.so“所以”不能与because连用，只可单独使用
Itbegantorain,soIhadtostayhere.开始下雨了，所以我只好留在这里。
5.for（=because）“因为”只可单独使用
Isoonwenttosleep,for（because）Iwastired.我很快就睡着了，因为我累了。
6.both…and…“和，既。
也。
”（与not连用表部分否定）
1）.Hecanplayboththeviolinandthepiano.他即会拉小提琴又会弹钢琴。
7.either…or“或者。
或者。
，不是。
就是”（与not连用表全否定）。
注意：
谓语用is还是are,do还是does？
关键看它最近的主语是单数还是复数。
1）.Eitheryouorheisright.不是你就是他是对的。
2）.Idon’twanttovisiteitherTianjingorshanghai.天津和上海我都不想参观。
（全否定）
8.neither-------nor“既不---------也不”（本身是否定句，不可与not等否定词连用）
1）.NeitherPeternorhisparentslikeplayingfootball.
2）.IcanspeakneitherJapanesenorFrench.日语和法语我都不会说。
3）.Ican’tspeakneitherJapanesenorFrench。
（错）
9.notonly…butalso…“不但。
而且”
Janeisnotonlybeautifulbutalsokind.简不但漂亮，而且人非常好。
{注意：
当either…or，neither…nor，notonly…butalso连接两个主语时，谓语动词要遵循“就近的原则”。
即：
例如：
NotonlyTombutalsoIamastudentofGradeThree.
NotonlyIbutalsoTomisastudentofGradeThree.
Tom和我都是初三的学生。
10.aswellas=notonly…butalso…：
“不但。
而且”（注意翻译）
Janeisbeautifulaswellaskind.简不但为人好，而且人也漂亮。
11.so…（adj.）that…can’t…=too…（adj.）to+（do）“太。
以至（不能）。
”
Heissooldthathecan’twork.=Heistoooldtowork.他太老了，不能工作。
12.if如果（条件状语从句用一般时表示将来意思）
Ifitdoesn’traintomorrow,I’llgotothepark.如果明天不下雨，我就会去公园。
13.though/although“虽然。
（但是）”，单独使用。
ThoughIwastired,Istillworkedhard.虽然我很累，但是我仍然努力工作。
14.but“（虽然）。
但是”，单独使用。
Iwashungry,butIhavenothingtoeat.我很饿，但没东西吃。
15。
Unless“除非”
Youwillbelateforschoolunlessyouhurryup.除非你快点，不然你会迟到的。
四.冠词
一、冠词分为不定冠词和定冠词。
不定冠词a，an，表示一（个/位/件/。
）是泛指，a用于辅音前,an用于元音前。
定冠词the是特指，特指双方都熟悉或上文已提及。
例子：
1）ateacher（一位老师）anEnglishteacher（一位英语老师）
2）aboy（一个男孩）anhonestboy（一个诚实的男孩）（这里的h不发音）
3）a“b”（一个b）an“r”（一个r）
4）a“g”（一个g）an“s”（一个s）
5）ausefulbook（一本有用的书）aninterestingbook（一本有趣的书）
6）arederaser（一块红色橡皮）aneraser（一块橡皮）
7）aminute（一分钟）anhour（一个小时）
8）Whoistheboyunderthetree?
树下的男孩是谁？
9）Thereisabookonthedesk.Thebookisausefulone.课桌上有一本书。
这本书是有用的书。
二、什么时候用a，an
1.twoyuanakilogram（两元一公斤）fiveclassesaweek（一个星期五节课）
twiceamonth（一个月两次）40kilometersanhour（每小时40公里）
2.suchausefulmachine（如此有用的机器）suchanexcitingfilm（如此刺激的电影）
3.固定词组；
inahurry（匆匆忙忙地）alotof（许多）apieceof（一块/片/张）…...
have/takearest（休息一下）haveaheadache/fever（头疼/发烧）
inaword（总之）haveatry/wantago（试一试）
makeaface（做鬼脸）takeanactivepartin（积极参加）onceuponatime（从前）
三、什么时候用the
1.独一无二thesun（太阳）,themoon（月亮）,theearth（地球）,thesky（天空）,
theworld（世界）,thespace（宇宙、太空）
2.形容词最高级前（但副词最高级前可以要也可以不要）
SheisthemostbeautifulgirlofallthatIknow.她是我所认识的女孩中最漂亮的一个。
Wehavethebestparentsintheworld.我们有世界上最好的父母。
Hedid（the）mostcarefullyinthisEnglishtest.在这次英语考试中他做得最认真。
3.序数词前
Myroomisonthethirdfloor.我的房间在三楼。
Thefourthlessonisthemostdifficult.第四课是最难的。
4.江河、湖泊和山脉前
TheChangjiangRiverisoneofthemostlongestriversinChina.长江是中国最长的河流之一。
IhaveeverbeentotheMountTai.我曾经去过泰山。
TheWestLakeisgettingmoreandmorebeautiful.西湖越来越漂亮了。
5.乐器前
playthepiano/guitar/violin弹钢琴/吉他/小提琴
6.the+姓氏复数，表示“姓XX的一家人或夫妇）
theWangs王家或王氏夫妇
TheGreenshavebeeninChinasince1995.自从1995年以来，格林一家就来了中国。
7.the+形容词，表示一类人
Theyounghavetorespecttheold.年轻要尊敬老人。
Ourcountrywillbecomebetteriftherichhelpthepoor.
如果富人要帮助穷人，我们国家将变得更美好。
8.方位词前
GuangdongliesinthesouthofChina.广东位于华南（中国的南部）。
JapanistotheeastofChina.日本在中国以东。
9.1）the+比较级，the+比较级表示“越。
就越。
Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.你越小心，犯的错误就会越少。
2）.一个。
另一个one……theother
Ihavetowpencils,oneis2B,theotheris4B.我有两支铅笔，一支是2B，另一支是4B。
3）.诊所thedoctor’s
4）.thewinterof1995（带of的短语名词前加the）.1995年的冬天
5）.Thegirlinred.身穿红色衣服的女孩。
10.固定词组
atthemoment此刻inthemorning在早上intheend最后ontheotherhand另一方面bytheway顺便说一下atthebeginningof….在。
初Ontheright在右边
四、什么时候不用冠词
1.国家名前China/England/America中国/英国/美国
（但theU.S.A也是对的，是因为这是一个固定的称谓，本身已经含有.The了）
2.语言名前Chinese/English/French…..中文/英语/法语
3.人名前Tomisa11-year-oldboy.
4.可数名词复数和不可数名词在不是特指的情况下
Studentsmuststudyhardatschool.学生在学校要努力学习。
Everyoneneedswater.每个人都需要水。
5.当名词前已经有了this/that/those/these/my/his/…/Tom’s/…/so
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