五年级阅读理解题目Word文档格式.docx
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迷:
(2)荷兰人迷郁金香快痴了。
痴:
5下面第()句能够概括第5自然段段意。
(1)郁金香原产于青藏高原。
(2)荷兰人在我国青藏高原发现了野生的郁金香。
(3)荷兰人在青藏高原发现野生郁金香并把它培育成现在的样子。
(4)郁金香原来生长于我国青藏高原,那里现在还有野生郁金香。
五年级阅读短2
狗
狗,形状大小各异;
颜色、品种都很丰富;
而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。
狗像人般五官端正,四肢健全。
它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。
狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。
狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说,狗毛的颜色与其本性是有联系的:
黑的紧守家门,凶猛如虎;
黄的貌似流浪,来去自如;
白的纯真活泼,言听计从……根据多年统计,狗的品种约占世界哺乳动物总数的四分之一;
其中,“沙皮狗”便是我们这个城市的名牌狗种,约有500个家庭领养了此种狗……
狗的生性灵活。
世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆、不爱吃也不爱玩的。
狗的反应十分敏捷。
当看到有老鼠、虫蚁出现的时候,狗便展示其自身本领,快速地捕捉盯紧的“猎物”;
在狗的视线范围内,几乎没有一只“猎物”能够逃脱它们的手掌。
狗的食量不大,但却很挑剔。
狗的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是其它动物的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……
狗的智力在动物界中也是非比寻常的,是高等动物——人类智力的四分之一。
通过训练的狗能做许多高难度的动作:
在低空中能极其准确地接住从较高的空中掉下来的微细物品;
单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道一般……
狗真是人见人爱,聪明伶俐的动物。
1把短文分成三段,在段首标上“△”。
2写出第3自然段段意。
3下面句子只有一个符合短文意思,是第()句。
(1)狗的毛色多种多样。
(2)所有的狗都能做高难度动作。
(3)有些品种的狗经过训练可以做缉毒警犬。
(4)狗的嗅觉非常灵敏。
4填空。
(1)“根据多年统计,狗的品种约占世界哺乳动物总数的四分之一;
其中,‘沙皮狗’便是我们这个城市的名牌狗种,约有500个家庭领养了此种狗……”
这句话运用了和的说明方法;
(2)“狗的智力在动物界中也是非比寻常的,是高等动物——人类的智力的四分之一。
”
这句话运用了和的说明方法。
5短文是从哪几方面介绍狗的?
五年级阅读短文3
鹈鹕的故事
①鹈鹕(tì
hú
)是一种特别的鸟,它的大嘴巴里装的东西比它胃里装的东西还要多。
鹈鹕最大的特点,便是嘴宽大尖长,下颌底部有一个巨大并能伸缩的喉囊,用来兜捕和暂时贮存捕到的鱼虾。
②鹈鹕大都是旅鸟,全世界共有8种,我国有2种,通常在新疆罗布泊一带繁殖,在我国东部沿海越冬。
鹈鹕体长可达2米,张开两个翅膀,有两米多长。
体重约12公斤,是一种大型游禽。
它飞行能力强,善游水但不会潜游,喜欢结群栖息或结群飞行,经常在水面游弋,俗称“塘鹅”。
他们捕食时非常有趣,经常结队列成一条长线,用双翅拍击水面,发出巨大声响,将鱼群赶到岸边就张开大嘴兜水前进,像鱼网似的兜捕鱼儿。
如果鱼捕多了,吃不完就贮存在喉囊里。
如果在空中飞翔时,发现湖里有鱼群,就向水面低飞并把嘴伸到水里捕食。
奇怪的是,鹈鹕每次饱餐之后,就把嘴张开,像晒干鱼网似的将喉囊吹干,喉囊干燥后,就会收缩起来。
喉囊就是它的捕鱼工具。
③有很多鹈鹕生活在美国南部和拉丁美洲,那里是它们的大本营,它们喜欢在树上筑巢。
也有一些喜欢在水边寻找栖息场所,这里有许多小树,它们要捕鱼和洗澡也很方便。
④鹈鹕的巢集中连在一块,常常有七百多个巢,雌雄鹈鹕长得都很相像。
雄鹈鹕想方设法吸引雌鹈鹕和它在一起。
一旦雌鹈鹕挑选好地方安顿下来,雄鹈鹕就叼来细小树枝,雌鹈鹕便开始建自己的巢。
它们的巢建成需要一个星期,它们得耐心地搭建好自己的安身地方。
⑤鹈鹕非常喜欢在湖里洗澡,从中得到许多快乐,洗澡完毕便整理羽毛,常常要用嘴梳妆一个多小时。
它摆动头部,将颌下腺体分泌的油脂擦在羽毛上,把羽毛一根一根地晒干,然后用嘴把羽毛梳理整齐。
⑥在非洲有一种鹈鹕,那里的天气燥热不堪,但鹈鹕有一整套的消暑办法。
在这片大筑巢区,鹈鹕只在阴天和晚上卧在上面保温孵蛋,而在天气炎热的白天,它们站起来用身体给卵遮阳,这时候可不是保温而是降温了,因为湿度太高,卵就要坏了。
1.给文中加点的字注音:
暂时( ) 栖息( )
2.结合句意解释文中的词语。
游戈:
大本营:
3.“鹈鹕是一种特别的鸟”,它特别在什么地方?
4.作者是从哪些方面来描写鹈鹕的?
5判断下面的说法是否符合文意,符合的画√,不符合的画×
。
(1)美国的南部和拉丁美洲有很多鹈鹕,那里是它们的大本营,他们喜欢在树上筑巢。
( )
(2)雌雄鹈鹕长得都很相像,雌鹈鹕想方设法吸引雄鹈鹕和它在一起。
建巢时,雄鹈鹕负责叼小树枝,雌鹈鹕负责筑巢。
6.本文在介绍鹈鹕的生理习性时,多次使用了一个表示心理活动的动词是 ,其作用是 。
8.本文第②段写作顺序最恰当的一项是( )
A.由整体到局部 B.由结果到原因C、由概括到具体 D.由现象到本质
五年级阅读短文4
人类的保健卫士
当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林,心中的热爱之情就会油然而生。
为什么人们都喜爱森林呢?
如果说啄木鸟是树木的保卫者,青蛙是农作物的卫兵,那么,我要说,森林就是人类的保健卫士。
森林对人类贡献是很大的。
当你走进森林,就会感到这里的空气清新,它使你忘记忧愁,精神就振奋。
为什么在森林里会有这种感觉呢?
原来它是一座氧气制造工厂,也是二氧化碳的巨大消耗者。
人们需要吸收氧气,呼出二氧化碳,来到这座工厂你就会感到舒心,惬意的。
据测算,二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了,而一公顷的森林一天可造六七百公斤的氧气,足够七八百人一天吸用。
随着工业发展,城市人口猛增,人们就会感到城市里的噪音大,森林却又具有吸收噪音、消除污染的作用,所以它又是净化城市的功臣。
还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们,也都有一技之长,他们都能放出植物杀菌素,杀死有害细菌和害虫。
有人测验,一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤植物杀菌素,所以森林内的细菌就很少,一立方米空气的细菌含量多也只有三四百个,少则五、六十个,而空旷地方每立方米空气就有细菌三四万个。
可见,森林卫士的本领还真大呢。
森林有这么多妙用,难怪城市里的人们都要邀请森林这个家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户,美化我们的环境,陶冶我们的情操。
让我们都来植树造林,迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧。
1、联系上下文解释词语。
油然而生:
一技之长:
2、照样子各写三个词语。
例:
无边无际
郁郁葱葱:
3、第二自然段是围绕哪句话讲的?
请抄写下来。
4、画“————”部分使用的是()说明方法,告诉我们()。
5、文章从哪几个方面具体说明“森林对人类的贡献是很大的”?
6第2自然段运用了哪些说明方法?
它们的作用是什么?
五年级阅读短文5
风是空气流动的表现,是我们地球上最常见的自然现象。
然而,你听说过太阳也会刮风吗?
太阳风是一种来自太阳的物质流。
这种物质虽然与地球上的空气不同,不是由气体的分子组成,而是由更简单的比原子还小一个层次的基本粒子——质子和电子等组成,但它们流动时所产生的效应与空气流动十分相似,所以称它为太阳风。
当然,太阳风的密度与地球上的风的密度相比,是非常非常稀薄而微不足道的,一般情况下,在地球附近的行星际空间中,每立方厘米有几个到几十个粒子。
而地球上风的密度则为每立方厘米有2687亿亿个分子。
太阳风虽然十分稀薄,但它刮起来的猛烈劲,却远远胜过地球上的风。
在地球上,12级台风的风速是每秒32米以上,而太阳风的风速,在地球附近却经常保持在每秒350~450千米,是地球风速的上万倍,最猛烈时可达每秒800千米以上。
太阳风虽然猛烈,却不会吹袭到地球上来。
这是因为地球有着自己的保护伞——地球磁场。
地磁场把太阳风阻挡在地球之外。
然而百密一疏,仍然会有少数漏网分子闯进来,尽管它们仅是一小撮;
但还是会给地球带来一系列破坏。
它会干扰地球的磁场,使地球磁场的强度发生明显的变动;
它还会影响地球的高层大气,破坏地球电离层的结构,使其丧失反射无线电波的能力,造成我们的无线电通信中断;
它还会影响大气臭氧层的化学变化,并逐层往下传递,直到地球表面,使地球的气候发生反常的变化,甚至还会进一步影响到地壳,引起火山爆发和地震。
例如,1959年7月15日,人们观测到太阳突然喷发出一股巨大的火焰(它就是太阳风的风源)。
几天后,7月21日,也就是这股猛烈的太阳风吹袭到地球近空时,竟使地球的自转速度突然减慢了0.85毫秒,而这一天全球也发生多起地震;
与此同时,地球磁场也发生被称为“磁暴”的激烈扰动,环球通信突然中断,使一些靠指南针和无线电导航的飞机、船只一下子变成了“瞎子”和“聋子”……
太阳风对地球的影响,只是乘虚而人的漏网分子所为。
由此可见,在无所阻拦的行星际空间,太阳风的威力有多大了。
1.本文的说明对象是。
2.本文第二段主要运用的两种说明方法是 、 、 。
3.把来自太阳的物质流称为太阳风的原因是
4.太阳风如果来到地球,会造成哪些破坏?
答:
①;
②;
③ ;
④ 。
五年级阅读短文6
成语嫁给广告
国内最先用成语作为广告词的已不可考证。
至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的,用的也不是成语,是俗语,说“车到山前必有路,有路就有丰田车”。
蓦然回首,如今满街跑的丰田车,早已无人称奇。
由俗语到成语,广告人像约好了似的,一窝蜂的将广告词结成了一对。
你有咳不容缓(药品),我有骑乐无穷(山地车);
你有“默默无蚊”(蚊香),我有无可替代(透明胶带)……,没人预告,亦未履行合法手续,成语已经“嫁”给了广告,并堂而皇之地添丁进口,毫无汗颜,合适吗?
意见显然难以统一,有的人认为没什么不合适,以成语或“篡改”之后的成语充当广告词,借用了成语本身所已经具有的“知名度”,移花接木,貌合神离,既广而告之,又易与传诵,而且颇具有中国特色的文化气息,一举多得,焉有不妙?
有的人认为不合适,因为广告词贵在新意,然而现在大批广告人一股脑地全跑到成语中去偷梁换柱,并自羽高明,成语之林也就快成了一片广告用语的木材基地了。
还有人认为对于广告记忆和传播得最多的人群是中小学生。
如此这般移花接木,偷梁换柱,最终将误导中小学生把广告用语当成成语词典扩大版去研惜,记忆,其负面影响令人担忧。
1、请将下列“广告用语”改为正确的成语。
咳不容缓骑乐无穷
默默无蚊一明惊人
2、你还能从第二三自然段中找出四个成语吗?
3、广告人使用默默无蚊是想表达什么意思?
4、针对成语嫁给广告现象概括的写出文中的几种意见
5、现实生活中,你见过成语嫁给广告的现象吗?
五年级阅读短文7
妈妈的礼物
有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。
从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:
“啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。
”
一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。
他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。
老人并不生气,还关切地问:
“孩子,你哭什么?
孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢,严肃地说:
“孩子,你错了!
其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!
”“那——我怎么会不知道?
”孩子惊奇地问。
老人语重心长地说:
“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。
这难道还不够吗?
孩子听着,眼睛忽地一亮。
老人接着说:
“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;
给了你耳朵,让你去倾听世界;
给了你一双腿,让你去走遍世界;
给了你一双手,让你去改造世界。
这些,难道还不够吗?
孩子听着,陷入了深思。
老人又说:
“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!
1、文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等,请写出文中的4个:
伤心关心诧异沉思
2、根据意思从课文中找出恰当的词语。
⑴语言恳切而有分量,情意深长。
()
⑵细心地听取。
⑶在一个地方来回地走。
()
3、写出画线字的近义词。
⑴孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
⑵孩子诧异地问。
4、选择适当的词语填入文中的空格内。
改造灵敏观察倾听走遍
5、根据短文内容填空。
①第三自然段中“徘徊”的意思是()。
孩子独个儿在街头徘徊因为()。
用它写一句话:
()
②“孩子听着,眼睛忽地一亮。
”他想:
()
③“孩子听着,陷入了深思。
”他又会想()
④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物?
()
五年级阅读短文8
《白杨》片段
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:
“白杨树从来就这么直,这么高大。
哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。
()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么坚强,不软弱,()不动摇。
1.在括号中填上恰当的关联词。
2.这段话写出了白杨树的三个特点:
(1)__________
(2)__________(3)__________
3.文中画线的句子是人物的()描写。
4.这段话运用了________的写法,借赞美白杨树赞美了______________________________________
五年级阅读短文9
医生的心思
威廉.格里辛格是德国著名医学家。
由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。
为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。
可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。
唯有一个病人,令格里辛格难忘。
那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。
格里辛格审视了一下她的伤势,问道:
事故?
玻璃碎片。
女病人简短地答道。
何时?
昨天早晨。
已处理过?
碘酒。
还痛吗?
感觉血液跳动。
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟。
费用?
病人最后起身问道。
()真令人高兴()格里辛格笑容可掬地回答道()不用付钱()夫人()为您治病对我来说真是一种享受()
1.在括号里填上合适的标点。
(3分)
2.画线的句子中医生的心思是:
(﹍);
他们指的是。
添油加醋是指。
3.概括第一自然段的意思:
(2分)
4.为什么格里辛格对那位夫人说为您治病对我来说真是一种享受?
答:
。
五年级阅读短文10
(三)精读
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;
有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如:
海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;
还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如:
蓬莱瑶台、武陵春色。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;
流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1.文中划“”的是个句,在文中起到的作用。
2.选择正确的解释。
武陵春色( )
A.情景,景象
3.选择正确的解释。
举世闻名( )
4.选择正确的解释。
风景名胜( )
4.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?
5.从上文的这两段内容中,你能感受到什么?
6.课文的题目是《圆明园的毁灭》,但作者为什么用那么多的笔墨在写它昔日的辉煌呢?
(四)小练笔
圆明园曾经很辉煌:
;
可现在它
它的经历告诉我们
短文一:
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。
鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。
当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。
其实,这是人们误解了鸵鸟。
经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。
实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。
有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。
年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。
由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?
___________________________________________________________________________
2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?
为什么?
3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?
举例说一说。
方法一:
____________例句:
__________________________________________________
方法二:
__________________________________________________
方法三:
短文二:
鱼儿问水底的鹅卵石:
“我看到的石头都有棱角的,怎么你却是圆圆的像圆卵一样?
鹅卵石笑道:
“我过去也是有棱角的呀!
“那么,你现在怎么变成这样圆圆的了呢?
“是水把我们冲刷成这样的。
“什么?
”鱼儿惊讶地说,“水有这么大的力量,能把你冲洗成这样?
“是呀!
水不断地冲刷着我们,经过很长很长的时间,大约几千年,甚至上万年,我们才被冲刷成这样。
所以有一个诗人说:
小小的鹅卵石,
在你上面,我看见了
水的力量和时间的痕迹。
1.联系短文内容,说说你对画线部分的理解。
__________________________________________________________________________
2.请用一两个成语概括这篇文章的意思。
____________________________________________________________________________
3.读了这篇短文,你想到了什么?
请写在下面。
1.生活在沙漠地区、体形大、奔跑快
2.不会,因为把头埋进沙里,鸵鸟很快就会窒息死亡。
3.
(1)列数字。
(2)打比方。
双翅展开,起着像帆一样的作用。
(3)作比较。
即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
短文二:
1.鹅卵石的形状是水长期冲刷的结果。
2.持之以恒、水滴石穿、绳锯木断、锲而不舍(或其他相似意思的成语)
3.视学生回答的合理性进行评定。