部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习I卷Word下载.docx

上传人:b****6 文档编号:17647890 上传时间:2022-12-07 格式:DOCX 页数:9 大小:1.04MB
下载 相关 举报
部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习I卷Word下载.docx_第1页
第1页 / 共9页
部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习I卷Word下载.docx_第2页
第2页 / 共9页
部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习I卷Word下载.docx_第3页
第3页 / 共9页
部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习I卷Word下载.docx_第4页
第4页 / 共9页
部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习I卷Word下载.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习I卷Word下载.docx

《部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习I卷Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习I卷Word下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习I卷Word下载.docx

________ 

 

ché

ngdù

________

2.(5分)读拼音,写词语

zhuāngjia

chú

tou

bāwà

ng

miá

ozhù

zhǎng

jīngpí

n

3.(1分)读一读,用加下划线的词语写句子。

他一不小心踩到了悬崖边的积雪上。

________。

4.(16分)比一比,再组词。

筝________ 

蝶________ 

托________ 

梢________

争________ 

碟________ 

拖________ 

悄________

齿________ 

躯________ 

掩________ 

护________

卤________ 

驱________ 

淹________ 

庐________

5.(17分)阅读短文,做好练习。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍(shě 

shè

)门前的草地上。

草地上盛(ché

ng 

ng)开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

(1)给划线字选择正确的读音。

宿舍________(shě 

) 

盛________(ché

ng)开

(2)这段话描写了________的美景,作者主要写了________、________、________、________等景物。

(3)文中用来形容小兴安岭草木青翠茂盛的词语是________,体现枝叶很密很多的词语是________、________。

我发现这些词语都很有特点,像这样的四字词语我还积累了________、________。

(4)“封”在字典中的解释有:

①封闭;

②用于封起来的东西;

③封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。

“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“封”应取第________种解释。

这个“封”字形象地写出了________。

A.树木太多,挡住了人们的道路 

B.树木枝繁叶茂的景象

(5)“整个森林浸在乳白色的浓雾里。

”这句话中用得最巧妙的是“________”字,这个字形象地说明了小兴安岭的雾又________又________。

6.(6分)下面这些姓氏怎样读,选出正确的读音。

单(shān、dān)________ 

华(huá

、huà

)________ 

区(qū、ōu)________

解(jiě、xiè

宁(nì

ng、ní

ng)________ 

仇(chó

u、qiú

)________

7.(2分)用下列词语造句

①骤然:

②渐渐:

8.(12分)多音字注音组词

朝 

________ 

禁 

奔 

9.(17分)句子训练营。

(1)哈尔威船长照例走着从南安普敦到格西恩岛这条航线。

(缩句)

(2)沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。

(仿写比喻句)

(3)船员解开了救生艇的绳索。

(改为“把”字句和“被”字句)

“把”字句:

“被”字句:

(4)立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!

(改为陈述句)

10.(8分)品读句子,完成练习。

纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、

______的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,______,最后把“?

”拉直变成“!

”,找到真理。

(1)在括号里填上合适的词语。

(2)句中的“?

”指的是________,“!

”指的是________。

对这样写的好处,下列说法最恰当的一项是(________)。

A.新颖有趣,能激发读者阅读的兴趣

B.避免了啰唆的表述,更加通俗易懂

C.把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象

11.(26分)按要求完成句子。

(1)《元日》通过对________的描写,形象地表现了________的景象,寄托了诗人________、________、________的抱负和________的情感。

(2)《九月九日忆山东兄弟》中诗人描写自己独处异乡,在________想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景,用诗句________高度概括了自己思乡怀亲的感情。

(3)请按时间顺序写出中国传统节日:

(4)大王,我不用箭,________拉一下弓,这只大雁________能掉下来。

(填上合适的关联词)

(5)盛开的桃花,不正象征着美丽的春天吗?

(6)我看望外公。

(把句子写具体)

(7)他们的教诲使我一生受用。

(改为反问句)

参考答案

答案:

1-1、

考点:

解析:

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

11-6、

11-7、

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 生物学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1