德育工作计划0102上下Word格式文档下载.docx

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1、要注重德育的针对性、实效性和主动性。

在开展各项教育工作时要充分考虑学生的知识结构、年龄特征、生活实际，要深入学生中间，了解学生的思想状况，内容要贴近学生，形式要学生乐于接受、参与，要符合学生心理活动规律。

要善于抓住教育契机，夯实德育基础。

2、继续抓好以下几个专题德育研究工作：

学生心理健康教育的研究。

本年度要加大心理健康教育的师训工作力度，帮助广大教师掌握一些针对学生的心理辅导知识，在平时教育教学工作中有机渗透心理健康教育。

校内外教育网络建设的研究。

在巩固已取得成绩的基础上，本年度要在社区教育的经常性、家庭教育的参与性、社会教育的整合性方面下大气力，争取有所突破。

3、抓好班级建设和管理。

班级建设是德育工作的基础，是落实德育工作的重点，本年度要突出激发班级活动的活力，强化班级教育的主体地位。

4、进一步强化学生行规养成教育。

在过去制定的系列要求的基础上，要重在行规的训导上下功夫，针对学生实际，突出阶段训导重点，加强督促检查，并开展形式多样的评比，以此促进学生良好行为习惯的养成。

5、规范德育常规工作，优化德育工作氛围。

（1）升旗仪式的规范

（2）班队会、晨检的规范（3）班主任培训、学习的规范（4）如期举行校园“科普月”、“艺术节”活动。

6、继续开展创新素质实践行活动。

在开展活动时要注意以下几个结合：

（1）是与学生生活实际相结合

（2）是与学科学习、知识程度相结合（3）是与社会生活相结合（4）是与我校环境教育的特色相结合。

7、加强德育工作环境创新工作。

根据我校实际，进一步优化校园环境（绿化、净化、美化），使校园环境成为展示学生才能的大舞台，重新设计布置教室环境，并形成自己的特色。

8、继续抓好家长学校、家长委员会工作，警民共建工作，努力形成整合的校内、外教育网络。

（二）加强艺术、科技、体卫工作，促进学生全面发展。

1、搞好艺术教育，提高学生艺术素质。

根据我校实际，重点放在美术、合唱、器乐、陶艺等方面，力争在市、区竞赛获得好成绩。

2、结合我校特色，要进一步加强对学生的科普知识教育，重在科学素质的培养，加大学生的创新素质培养、实践能力的锻炼，让学生从小爱科学、学科学、用科学。

本学年将继续在科普美术、海模、科技制作、计算机、生物与环境探索活动、环保等方面力争再创佳绩。

3、加强活动课程的管理，探索多种课程改革的途径。

4、开展多种群体活动，落实“两课、两操”，促进学生健康成长。

特别是学生的常见病的防治工作，体育达标工作要见成效，搞好食品卫生，严防食物中毒事件发生。

5、加强对师生员工的卫生教育，养成良好的卫生习惯，保持校园环境整洁。

（一）具体工作安排：

九月：

开学典礼

家长学校开课

开展“尊师爱生”活动

“走好路、有礼貌、弯弯腰、亮学校”活动起动

班主任工作会

十月：

爱国主义基地教育活动

校眼保操比赛

校秋运会

十一月：

德育工作期中检测

“启明星”科技节

区劳技比赛

十二月：

校“冬锻”活动

校“三跳”比赛

元月：

“元旦”庆祝活动

班主任工作交流会

红旗村小学教导处

2001年9月

2001—2002学年度（下）德育工作计划

补充意见

一、指导思想：

以《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》精神为指导，全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，认真研究新形势下德育工作的规律，探求德育新途径。

以“行为规范教育”为重点，以提升德育队伍为抓手，深化班级建设和管理工作，全面推进“创新素质实践行”工程，促进各项基础性德育工作，提高德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标：

1.小学生行规合格率98%、青少年犯罪率控制在0以下、小学生辍率控制面0。

2.小学生操行评定丙等以上比率100%。

3.小学生交通安全知识普及率100%、知晓率95%。

4.“六有六创新”建设合格率100%、优秀率30%。

5.班主任培训率100%。

三、主要工作：

（一）转变观念，提高认识，整体构建德育工作机制。

加强学习、广收信息是转变观念的前提。

因此我校将高度重视此项工作，组织广大教师学习《关于中共中央办公厅、国务院办公厅关于新形势下加强和改进中小学德育工作的意见》等系列文件，使全体教师树立人人都是“德育者”的观念；

积极探讨新形势下德育工作的基本内容、方法，建立一套系统性、针对性、实效性较强的德育工作机制；

围绕桥口教育发展“十五”规划，着力加强学生四种能力：

①政治思想上鉴别能力；

②遵守道德法纪的自控能力；

③磨练心理意志的调节能力；

④文化科学学习的创造能力；

三种习惯：

①良好的道德习惯；

②学习习惯；

③生活习惯的培养。

（二）强化认识，重在创新，全面推进“创新素质实践行”工程。

创新素质实践行活动是打造武汉市素质教育品牌工程。

我校在2001年的活动中也硕果累累，今年则更要认真计划、找准切入点，推陈出新，大胆探索具有红旗村小学鲜明特色的活动内容、方法。

继续深入持久地开展好“创新素质实践行”活动。

同时，在全面总结“寒假创新素质实践行”活动经验，树典型、表先进，并将此项活动纳入年度三好学生、优秀班主任、先进班集体的评比条件之中，使此项工作逐步走向规范化、科学化、制度化。

我校将把此项工作融于学校其他工作之中，开展活动体现“四性”：

①内容的广泛性；

②选题的针对性；

③活动的自主性④形式的多样性；

做到“四结合”一与培养学生良好心理品质、行为习惯相结合；

二与课堂教学内容相结合；

三与学校特色相结合；

四与社会实践相结合。

学校还将加大对活动过程管理、评价的宣传力度，定期组织教师、学生交流，不断提升“创新素质实践行”的质量和层次。

（三）优化队伍，抓实基础，深化班级建设和管理。

本学期我校要加大班主任的培训力度，，在班主任中开展“文化基本功、育人基本功、科研基本功”系列竞赛活动，以促进班主任队伍的素质不断提高。

我校将定期组织班主任座谈会、研讨会，积极配合区教育局开展好“争当十佳班主任和模范班主任”活动。

继续抓好学校两个层面的环境创新活动，充分认识环境创新的育人功能，抓点促面，把握正确方向。

尤其在小干部轮换制中要解放思想，加大力度，深层研究，要把管理的主动权交给每个学生，让学生在竞争中成长，在参与中体验，激发学生的内需，促进学生行为的内化。

（四）强化管理，突出重点，在常规中立新。

1.家长学校、心理健康教育是提高学校德育工作针对性和实效性的有效途径。

我校要继承好做法、好经验，使两项工作要常规化、制度化、实效化。

抓好家长学校的培训工作，使学校走向社会，让社会了解学校。

2.法制教育工作。

1为增强青少年道德约束意识和自护能力，保障他们健康成长，在学生中广泛开展“遵守《公约》，争做文明学生”的活动，学校将充分利用黑板报、墙报、宣传栏、主题班会等阵地，认真组织学生学习《公约》，发动学生对网上行为进行自评和互评，培养学生学生文明上网、自觉抵制各种不文明内容和不健康东西的意识和能力。

2认真做好“预防工作”，加强高年级青春期知识教育，引导学生正确认识生理的变化，让他们顺利进入青春期，通过“健康教育课”或学校组织的适当形式的活动来开展此项工作。

3认真做好辍学、流失生报告制。

切实做好流失生的劝访工作，对不良行为学生要及时向区教育局报告，学校要以班级为基础，建立职责、人员、措施的帮教小组。

转化、扶助这类学生。

尤其对困难、后进生的家访力度要加大，防止学生犯罪低龄化。

3.安全教育工作。

我校要充分利用4月份的安全教育周，在学生中广泛开展“五个一”交通安全活动：

（即：

办一次交通安全板报；

写一封交通安全信；

请交警讲一次交通安全知识课；

开一次交通安全主题班会；

开展一次交通安全知识竞赛。

4.“六有六创新”工作。

我校在认真学习“六有六创新”内容的基础上，对照《细则》，规范资料，查找问题，重点突破。

规范学校的德育常规工作。

本学期参加区里的专项检查工作。

5.重大节日、社会热点问题的教育。

学校以“三八妇女节、五一国际劳动节、六一儿童节”等节日为契机，加强对学生进行爱国主义教育、思想政治教育和行为规范教育。

6.进一步加强学校三级值日管理制度，实行“定人、定岗、定时、定责”；

规范月查、周查制度，全面落实学生一日常规。

7.积极参加德育协作片的活动，学习他校的好经验，更好地开展本校的德育工作。

（五）具体工作安排：

二月份：

1.完成各级德育工作计划

2.完成“寒假创新素质实践行”专项工作总结。

3.参加区“赏梅、颂梅”征文比赛

三月份：

1.各班完成班级工作计划

2.“寒假创新素质实践行”班主任座谈会

3.成立新一界家长委员会

四月份：

1.开展交通安全宣传活动

2.参加区“六有六创新”工作检查

3.参加市、区三好学生评比活动

4.爱国主义基地教育

五月份：

1.校园艺术节活动

2.班级小干部轮换制的交流

六月份：

1.“六一”庆祝会

2.开展操行评定自评、互评工作。

七月份：

1.完成期末结束工作

2.完成操行评定工作

3.各班制定“暑假创新素质实践行”活动计划

4.完成班主任工作小结

红旗村小学教导处

2002.2