人教版七年级历史上册期中考试试题含答案Word下载.docx

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A楚B秦C齐D魏

16.春秋战国时期,影响最大的变法是:

A李悝变法B吴起变法C管仲变法D商鞅变法

17.春秋时期,我国农业发展史上的一次革命是指:

A铁器的使用B用牛耕作C大兴水利D青铜器的使用

18.商鞅变法内容中,最能提高军队战斗力的是:

A奖励耕战B土地私有C建立县制D奖励军功

19.甲骨文的书写方式是:

A用刀刻B用毛笔写C用铅笔写D用碳笔写

20.下列哪一家的学说对战国时期封建统治者最有用

A法家B道家C儒家D墨家

21.对后世思想文化的影响最大的是

A孔子的学说B老子的学说C墨子的学说D韩非子的学说

22.战国时期诸子百家中,学说与商鞅思想相接近的是

A道家B儒家C墨家D法家

23.“知己知彼,百战不殆”一语出自

A孙武B孙膑C韩非子D孟子

24.李冰修建都江堰主要是为了

①造旅游景点②防洪③给缺水的成都平原供水④灌溉

A①③B②④C①②D③④

25.都江堰位于今天的

A广东省B广西省C四川省D陕西省

26.秦统一后使用的货币是:

A刀币B铲形币C蚁鼻钱D圆形方孔钱

27.秦始皇统治时期,给我国古代文化造成极大损失的事件是:

A统一文字B焚书坑儒C统一度量衡D修建长城

28秦朝修筑的万里长城东西起止是:

A辽东----临洮B辽东----陇西C南海----陇西D山东----临洮

29灵渠连接的两大水系是:

A长江和黄河B珠江和钱塘江C长江和珠江D黄河和淮河

二.填空题(每空2分,共20分)

1.传说时代的治水英雄是_________。

2.儒家学派的创始人是大教育家__________,他的言论收集在__________一书。

3.我们今天的汉字是从商朝的_________发展而来的,目前世界上已发现的最大的

青铜器是___________。

4.战国时期出现的大型乐器__________,表明二千多年前我国的音乐已达到很高的

水平。

战国时期,秦国修建的大型水利工程是__________。

5.我国历史上的第一个国家是________,我国有文字可考的历史从________开始。

三、列举题(13分)

1. 

列举夏、商、西周三朝的三个建立者和三个暴君。

(6分)

2、列举战国七雄。

(7分)

四、材料分析题(15分)

1.阅读下列材料(7分)

平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。

平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。

——摘自《史记》

请回答

上述材料说的是哪一时期的情况?

(分) 

根据材料,简述当时的政治局势。

(2分)

平王东迁洛邑是在哪一年?

洛邑是今天什么地方?

平王为什么辟(避)戎寇?

2.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!

”阅读材料回答:

(8分)

上述内容出自哪一作品?

(1分)

这一作品是谁创作的?

他生活在什么时期的哪个国家?

(3分)

这两句诗反映了作者怎样的情怀?

④我们应如何评价此人?

五、问答题(17分)

1.商鞅变法开始于哪一年?

变法的内容和历史意义如何。

(9分)

2.试简述孔子在思想、教育上的贡献。

(8分)

3.简述秦始皇统一全国后,在政治、经济、文化、思想和军事上采取的措施

参考答案及评分标准:

一、单项选择题(每小题2分,共30分)

1d2a3c4b5a6d7a8d9b10d11b12d13a14a15b

二、填空题(每空1分,共25分)

1.公元前2070禹夏朝阳城2.公元前1600商汤盘庚殷殷朝3.周武王周朝镐京4.春秋齐桓公晋文公楚庄王齐桓公5.战国韩、赵、魏齐、楚、燕、秦

建立者:

夏禹商汤周武王;

暴君:

夏桀商纣周厉王。

(一个1分,共计6分)

2.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦(一个1分,共计7分)

1.①春秋时期。

(1分)②周王室衰微,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。

(2分)③公元前770年洛阳(2分)④因为公元前771年西周都城镐京被犬戎攻破,西周灭亡。

2.①《离骚》。

(1分)②屈原,战国时期的楚国。

(3分)③同情人民生活的艰难。

(2分)④屈原是我国古代伟大诗人。

五、问答题(17分)

1.公元前356年(1分)内容:

①打破过去土地上的纵横田界,国家承认土地私有,允许自由买卖。

(2分)②奖励耕战。

生产粮食布帛多的人,可以免除徭役。

在战争中军功越大,授予的爵位越高,赐给的田宅越多。

贵族没有军功,就没有爵位,不能享受特权。

(2分)③建立县制。

全国设置31个县,由国君直接派官吏治理。

历史意义:

经过商鞅变法,秦国的封建经济得到了发展,军队的战斗力加强,逐步成为战国后期是富强的国家。

2.①儒家学派的创始人,提出“仁”的学说。

(2分)②他的学说后来被封建统治者利用和改造,成为封建文化的正统思想,对后世影响很大。

(2分)③创办私学,打破官府垄断教育的现状。

(1分)④注意“因材施教”。

(1分)⑤教育学生要有好的学习态度。

七年级历史上册期末综合测试题二

班级:

姓名:

座号:

得分:

一、单项选择题(每题2分,共40分。

请将选择题答案填在答题表内。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

1.考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。

我国境内目前已知的最早人类,是在何处的考古发现()。

A.北京周口店遗址B.云南省元谋人遗址

C.浙江省河姆渡遗址D.陕西省半坡遗址

2.新华网消息:

2006年3月31日,丙戌年中华人文始祖故里拜祖大典在河南新郑隆重举行。

中华民族的“人文始祖”是()。

A.炎帝B.黄帝C.尧D.舜

3.从夏商两代的兴亡史中,我们可以得到的认识是一国的国君应该()。

A.增强国力B.勤政爱民C.发展经济D.重视军事

4.春秋时期第一个取得霸主地位的是()。

A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公

5.下列古代生产工具,在战国时使用广泛的是()。

A.石制工具B.木制工具C.青铜工具D.铁制工具

6.秦国成为战国后期最富强的国家,主要原因是()。

A.自然条件优越B.实行商鞅变法

C.牛耕得到推广D.重视水利工程的建设

7.全球各地现有孔庙1300余座。

若研究孔子的教育思想,可以查阅()。

A.《道德经》B.《论语》C.《庄子》D.《韩非子》

8.“秦王扫六合,虎视何雄哉!

”秦王完成统一于公元前221年,是()。

A.公元前2世纪B.公元前3世纪

C.公元2世纪D.公元3世纪

9.秦统一后,全国市场上通用的货币是()。

A.圆形方孔铜钱B.刀形币C.铲形币D.蚁鼻钱

10.秦统一后,官府发布的文告使用的文字会是哪一种?

()

A.甲骨文B.大篆C.小篆D.金文

11.下列对长城的叙述,不正确的一项是()。

A.它是抵御匈奴的著名城防B.体现古代劳动人民智慧和创造性

C.秦长城东起临洮,西至辽东D.成为中华民族精神的象征

12.与“纸上谈兵”典故有关的战役是()。

A.长平之战B.巨鹿之战C.城濮之战D.马陵之战

13.西汉时期出现大一统,进入强盛时期的皇帝是()。

A.汉高祖B.汉文帝C.汉武帝D.汉景帝

14.《汉书》中记述“始开西域之迹”()。

A.张骞B.班超C.卫青D.霍去病

15.下列组合有错的一项是()。

A.蔡伦——“蔡侯纸”B.张衡——地动仪

C.张仲景——“五禽戏”D.王羲之——《兰亭序》

16.下列人物,查找《史记》没有其内容的是()。

A.陈胜B.刘邦C.汉武帝D.诸葛亮

17.北魏孝文帝改革的客观影响是()。

A.促进民族融合B.形成南北对峙

C.民族矛盾激化D.促进南北统一

18.《水经注》是一部()。

A.佛教经书B.农业科学著作

C.综合性的地理学著作D.史书

19.为了纪念祖冲之,月球上有一座以他的的名字命名的环形山“祖冲之山”,他最突出的成就是()。

A.第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位B.制造地动仪

C.写下我国第一部农业著作D.割圆术

20.某旅行社组织参观云冈石窟,做导游的你可以介绍()。

A.大量的佛像,反映西晋统治者尊崇佛教

B.大量的雕像,反映北魏社会生活的变化

C.它集中体现秦汉的造型艺术的风格

D.它代表了我国书法艺术的最高峰

二、识图判断题(第21题、22题各3分,第23题、24题各6分,共18分)

21.右图是中国古代社会的示意图,

请你填出其中所缺内容。

(3分)

A

B

C

22.中华文明历史悠久,历史文物可以帮助我们了解古代灿烂辉煌的文明。

写出它们的名称。

23.某班开展历史知识竞猜活动,其中有请为下列人物图片找出他们各自的介绍语,写出他们的名字。

(将正确选项字母填到横线上)(6分)

A.春秋时期儒家学派创始人,政治上主张为政以德。

B.东汉末年医学家,曾研制成全身麻醉药剂“麻沸散”。

C.东汉末年著名政治家、文学家,曾经统一黄河中下游地区。

图1图2图3

图1是图2是图3是

24.判断改错题(在题后括号内正确的打√,错误的打×

,并加以改正)(6分)

(1)我国有文字可考的历史,是从夏朝开始的,那时已有卜辞。

【】

(2)战国时秦国李冰父子修建的都江堰,至今仍发挥着重要作用。

(3)“罢黜百家,独尊儒术”是秦始皇加强中央集权的思想方面的措施。

(4)《九章算术》的出现标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。

【】

改正:

三、材料解析题(第25题16分,第26题12分,共28分)

25.阅读下列材料

材料一:

“秦王扫六合,虎视何雄哉!

挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——李白

材料二:

“一夫作难,而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?

——贾谊《过秦论》

请回答:

(1)材料一中的“秦王”是谁?

(2分)有什么功绩?

(4分)

(2)材料二中的“一夫”是指谁?

(2分)“七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也”这一问题你能回答吗?

(3)秦朝的兴与亡,对以后历史的发展有什么影响?

请举一个方面的例子说明。

26.读图后,解答有关问题。

(1)图中A、B、C为三国中的哪三国?

分别由何人建立?

(2)三国中哪国实力最强?

(3)分别写出D、E战场进行的战役名称。

(4)F为今天的什么地方,当时被称作什么?

四、简答题(14分)

27.古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁,请读下图,探寻远去的历史。

(1)图中箭头所示路线即我国古代的“______”,这条路线的起点是______即今天的______市,最远可到达______。

(5分)

(2)这条路线最早开辟于___(朝代),对开通这条路线贡献最大的人物是____。

(3)公元前60年,为了管理我国西北部地区,西汉政府设置的机构是_____。

(4)这条路开通后成为东西方经济文化交流的桥梁,你知道当时中国有哪些先进技术相继西传?

想一想,进行经济文化交流在今天看来,对历史发展有什么作用?

参考答案

一、单项选择题(每小题2分,共计40分)

B

A

D

C

21.A禅让制、B禹、C启。

22.四羊方尊、司母戊铜方鼎、秦始皇陵兵马俑。

23.图1:

曹操C;

图2:

孔子A;

图3:

华佗B

24.

(1)×

,改夏朝为商朝;

(2)√;

(3)×

,改秦始皇为汉武帝;

(4)√

三、材料解析(第25题16分,第26题12分,共28分)

25.

(1)秦始皇(或嬴政)。

(2分)公元前221年,秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

秦朝推行郡县制,统一文字、货币和度量衡。

(2)陈胜。

(2分)秦朝统治非常残暴。

广大农民的徭役、兵役负担沉重,刑法严酷;

秦二世的统治更加残暴。

(或秦朝的暴政)这导致陈胜吴广发动起义,得到全国人民的响应。

秦末农民战争推翻了秦朝的统治。

(3)秦朝创立的统一国家、中央集权制度、郡县制、经济与文化的统一措施等对我国封建社会的发展产生了深远影响。

秦朝虽短暂,但其兴亡的教训也为后来汉初的统治者所接受。

(此题是开放式答案,举任意一方面的例子即可)(2分)

26.

(1)A魏国、曹丕;

B蜀国、刘备;

C吴、孙权。

(2)魏国。

(3)官渡之战、赤壁之战。

(4)台湾、夷洲。

27.

(1)丝绸之路,长安,陕西西安,大秦(或古代罗马)。

(2)西汉,张骞。

(3)西域都护。

(4)中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等纷纷东来。

作用:

不同地区的人们互相学习,丰富了人们的经济文化生活,有利于各地文明的发展,社会的进步。

(其他意思相近,或合理的也可以)(3分)

人教版七年级上册历史期末综合卷(三)

注意事项:

①全卷共8页,满分100分。

考试时间90分钟。

全部闭卷。

②考前,考生务必准确填写学校、姓名、考号。

③请用钢笔或圆珠笔答题,不能用铅笔或红笔。

字迹要清楚,卷面要整洁。

总分

总分人

得分

一、单项选择题(本大题共20小题。

每小题2分,共40分。

请将正确答案填入下表相应序号内)

1、火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。

在祖国境内的原始人类中,最早开始人工取火的是

A、元谋人B、北京人

C、山顶洞人D、半坡原始居民

2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括

A、过着定居生活B、会建造房子

C、住半地穴式房子D、会种植庄稼

3、标志着我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始的事件是

A、禹建立夏朝B、涿鹿之战大败蚩尤

C、汤战胜桀D、盘庚迁都到殷

4、西周实行分封的根本目的是

A、结成部落联盟B、“公天下”变成“家天下”

C、天子为巩固其统治D、为削弱地方诸侯力量

5、成语的来源以及构成形式复杂,又往往包含典故史事,警事箴言,散见于历代典籍。

富含许多古人的智慧结晶,也可视为先民生活的历史写照。

下列成语中与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍

A、①②B、③④C、①③D、②④

6、“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

”人们最早可以用到这一成就是在

A、商朝B、春秋时期

C、战国时期D、秦汉时期

7、史料记载:

孔子朝罢归来,家人报告:

“马厩失火!

”孔子听后,问“伤人乎?

”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想

A、“仁”B、“因材施教”

C、“兼爱”、“非攻”D、“无为而治”

8、孟子认为“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。

他的观点是

A、靠山吃山,靠水吃水B、要发展林业

C、要减少对自然环境的污染D、要合理开发自然资源

中华传统医学是中华文明的重要组成部分。

请回答9-11小题。

9、很早时候,我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。

我们知道,“五谷”农作物的齐备是在

A、夏朝时期B、商周时期

C、春秋时期D、秦汉时期

10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。

它是由总结出来的

A、扁鹊B、黄帝

C、华佗D、张仲景

11、东汉末年,出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍

A、《齐民要术》B、《水经注》

C、《缀术》D、《伤寒杂病论》

国家博物馆藏有一块秦代十二字砖,砖上刻有“海内皆臣,岁登成熟,道无饥人”(见下图)。

请回答12—13小题。

12、根据我们学过的有关文字演变知识可以判断,这块方砖上的文字应该属于

A、铭文B、大篆

C、小篆D、隶书

13、为秦朝“海内皆臣”格局最终形成奠定基础的关键战役是

A、城濮之战B、长平之战

C、桂陵之战D、巨鹿之战

14、西汉初年曾经出现过我国封建社会历史上第一个盛世局面。

当时,汉初统治者面临的首要课题是

A、提倡节俭B、发展农业生产

C、以德化民D、加强中央集权统治

15、汉武帝雄才大略,他的大一统在军事方面的主要表现包括:

①夺取河套和河西走廊②派大将窦固、窦宪北击匈奴③派卫青、霍去病北击匈奴④呼韩邪单于向汉称臣

16、三国鼎立局面最终形成的标志是

A、赤壁之战曹操败北B、曹丕定都洛阳

C、刘备在成都称帝D、孙权称王建立吴国

17、自北魏孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”、“孝明帝”等。

这其中主要是因为他们

A、与汉族贵族联姻B、采用了汉族的官制

C、学习汉族的礼法D、将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏

18、下列我国古代科技成就,不属于东汉时期取得的是

A、蔡伦改进造纸术

B、祖冲之把圆周率数值计算小数点以后的第7位数字

C、数学名著《九章算术》的出现

D、张衡制成世界公认的最早的地震仪器——地动仪

19、下列图片内容,反映了南北朝民族融合这一历史特征的是

20、2006年7月13日,在立陶宛首都召开的联合国教科文组织第30届世界遗产委员会获准将我国河南省的安阳殷墟正式列入世界文化遗产名录。

这是我国第33处世界文化和自然遗产,也是河南省第二处世界文化遗产。

河南省的第一处世界文化遗产应该是

A、龙门石窟B、云冈石窟

C、秦兵马俑D、青城山、都江堰

二、判断题(请判断下列各小题中同学间对话是否正确。

正确的在小题后括号内打上“√”,错误的打上“×

”。

本大题4小题。

每小题1分,共4分)

21、甲同学:

齐桓公能成为春秋时期第一个霸主,其中一个重要原因就是他知人善任,是这样的吗?

乙同学:

是这样的。

当时他任用伊尹为相,通过改革,使齐国国富兵强。

22、甲同学:

佛教是当今世界上的三大宗教之一。

它发源地在哪里呢?

又是什么时候传入我国的呢?

它起源于印度,应该是在西汉末年传入我国中原地区的。

23、甲同学:

书上讲,吴国船队曾达到夷洲,这件事情还能告诉我们哪些历史信息呢?

首先,当时称为夷洲的地方就是今天的台湾地区,这说明台湾地区和内地早已有交往和联系。

其次,说明当时吴国的造船业比较发达,这有利于海上交通的发展。

24、甲同学:

我知道,王羲之是东晋时期的书法家,他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。

那么,书法是在什么时候成为一种艺术的呢?

应该是在西晋的时候。

三、列举题(本大题2小题。

其中,25小题6分,26小题4分,共10分)

25、文物鉴赏需要一定的历史知识和文化修养,通过本期的学习,你能对下列文物知道多少呢?

请在下列各文物图的右旁列出你解读的相关历史信息(如文物名称、出土地区、用途或文物价值等,要求至少列出两条)。

26、我国古典名著是中华文化宝藏最重要的一个部分,也是我们增益智慧、提升修养的良好土壤。

请举出下列两部古典名著的作者和一条你所了解的其它相关历史信息(如内容、特点、历史价值等)。

《离骚》—作者:

其它:

《史记》—作者:

四、材料解析题(本大题2小题。

每小题10分,共20分)

27、阅读下列材料:

现代著名史学家郭沫若说:

“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。

“罢黜百家,独尊儒术”

材料三:

东汉画像砖(见右图)

1)材料一中“致命打击”指的是哪一事件?

(1分)这件事的目的是什么?

2)材料一中的“蓬蓬勃勃的自由

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