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社会工作社会学各校研究生真题集个人整理版知识分享

社会工作硕士考研试题集

中山大学

2010社会工作原理

一、名词解释

1、接纳

2、社会福利

3、社会实务

4、社会问题

5、越轨

二、简答题

1、社会工作的功能

2、社会工作的服务领域

3、社会工作伦理的主要内容

4、我国社会组织的类型与特征

5、社会制度的功能

三、论述题

1、论社会工作本土化

2、评西方社会学分层理论的主要观点

2010社会工作实务

一、理论与实务介入

试从社会工作员身份及角度说明社会工作实务过程中,如何从“以人为本”及“以社区为本”的基础上,建构实务介入概念,理论框架和介入过程模式?

(可以选择个人、小组、社区其中一种的介入方式)

二、社会工作实务角色

试选择下列其中三种情景,说明社会工作员在实务过程中的角色及功能

1、个案工作过程中如何协助案主体现案主的自决原则?

2、小组工作过程中如何处理组员间的沟通冲突?

3、家访过程中如何与服务对象建立工作关系?

4、社区工作过程中如何网络社区资源?

5、社区建设过程中如何加强居委会和NGO的合作关系?

三、实务方案设计

试从老人、残疾人、单亲妇女、高中学生中选取一个对象,并针对其特殊的需要,设计一个实务方案。

(包括需要假设、方案目的、服务内容、介入手法、评估指标等)

2006年社会工作专业考试试题

·社会工作概论部分

一.基本概念(每题6分,共18分)

1.社会福利行政2。

社区工作3。

专业社会工作

二.简答题(每题16分,共32分)

1.简述社会工作的督导模式

2.建树社区工作的过程

三.论述题26分

简述中国社会工作职业化专业化过程

·社会研究方法部分

一.简释题(每题6分,共18分)

1.什么是“分析单位”和“抽样单位”,二者之间的区别于联系何在?

2.什么是“自变量”和“因变量”,二者之间是什么关系?

3.什么是“概念”和“命题或判断”,二者之间是什么关系?

二.简答题

1.结构式研究(如问卷调查)与非结构式研究(如深度访谈或个案研究)各自在社会研究中有什么作用,它们对发展理论的意义何在?

2.请简单解释社会研究中的创新原则的基本意义,并列举研究中的创新都有哪些方式。

三.应用题(每题6分,共24分)

从下列概念中选择四个分别进行操作化(包括操作定义、研究维度、测量指标或量表、测量尺度),多选无效。

1、全国各大学社会学系的综合形象

2、国内市场上各种手机的品牌形象

3、妇女的社会地位

4、家庭教养模式

5、人口生育成本

·社会工作实务

以下两题全答(每题75分,共150分)

(一)试选择两个你所认识的城市,草拟一比较研究的计划。

研究范围:

老人的家居照顾

计划书应包括:

1.为什么要选择这两个城市?

2.研究重点是什么?

3.你会选取那些人作为研究对象?

4.有什么可行的研究方法?

5.其他你认为应说明的事项

(二)一名社工实习生被派到一所中学实习,校长与老师分别介绍转介了数个他们认为有行为问题的初中生给他,其中一个是刚在学校被怀疑偷了同学钱的中二男生,但没有证据,这男生也不肯承认,班里的对他很反感和排斥他,学校希望实习生能劝他退学。

另外两名中一年级男生会在学校打架,老师拿他们都没有办法,希望实习生能劝他们以后不要再生事。

学校的团委认为实习生经验不足,不应接触这些个案,建议实习生帮忙举办下月举行的运动会。

假如你是这名实习生,你会怎样计划你未来三个月的实习工作?

2006年社会学研究方法

一、名词解释(每题6分,共30分):

1、焦点组访谈2、置信区间3、偏相关4、大样本5、二分变项

二、简答题(每题25分,共50分):

1、试述回归分析与相关分析的相同与差异。

2、定类数据和定序数据的特点是什么,举例说明。

三、论述题(每题35分,共70分)

1、以社会流动研究为例,试述研究设计的基本步骤。

2、试比较所谓量的研究方法(quantitativeresearch)与质的研究方法(qualitativeresearch)的不同特点。

2007年社会学研究方法

一、名词解释(每题6分,共30分):

1、离散变量2、深度访谈3、定序变量4、控制变量5、抽样框

二、简答题(每题25分,共50分):

1、一副扑克牌52张(不含大、小王),随机抽取一张牌,求抽到红的概率。

2、已知A、B两个量表的信度分别是0.82和0.76,它们之间的皮尔逊相关系数为0.34,且具有统计上的显著性(p<0.05)。

请计算它们之间的真实皮尔逊相关系数,并说明其原理。

三、论述题(每题35分,共70分)

1、从定量研究的角度,试举例阐述理论和模型设定(modelspecification)之间的关系。

2、试论社会学研究中如何对抽象的概念进行操作化。

2008年社会学研究方法

一、概念解释(每题6分,共30分)

1、因子分析2、设计效应3、参与观察

4、同期群分析5、个案研究

二、简答题(任选两题,每题25分,共50分)

1、适合不同测量层次变量的统计检验分别是什么?

2、已知某城镇居民个人月收入的总体标准差为30元,现在要进行一项有关该城镇居民收入的抽样调查,希望抽样误差控制在总体方差的5%以内,请分别设计出在置信度为90%、95%、99%条件下的简单随机抽样的样本量,并写明计算过程。

3、简述什么是扎根理论与扎根理论的研究程序。

三、论述题(任选两题,每题35分,共70分)

1、有一种观点认为,如果研究目的是检验一个特定的假设,多重线性回归模型的决定系数低于0.05是可以的。

请对这一观点进行评述。

2、请论述面对面调查、电话调查、邮寄式调查、互联网调查各自的特点,并评价其优劣。

3、试论社会学中定量研究与定性研究之异同及二者间的关系。

2010年社会学研究方法

一、名词解释(每题6分,共30分)

1、三角检验2、回答率3、泊松分布4、度量单位5、个案访谈

二、简答题(每题25分,共50分)

1、简述什么是立意抽样,研究中哪些场合可以采用立意抽样?

2、一个连续变量的分布有哪些属性?

三、论述题(共35分)

试论田野调查与文献阅读的关系。

四、问答题(共35分)

一个因变量y和一个自变量x的线性回归模型的输出结果如下:

Residualstandarderror:

3.364on28degreesoffreedom

MultipleR-Squared:

0.7218,AdjustedR-squared:

0.7119

F-statistic:

72.65on1and28DF,p-value:

2.889e-09

Coefficients:

Estimate

Std.

Error

Tvalue

Pr(>|t|)

(Intercept)

34.00548

1.75000

19.432

<2e-16

x

-0.06410

0.00752

-8.523

2.89e-09

请用上述输出结果,回答下列问题:

(a)写出y和x之间的拟合的回归方程。

(b)回归分析的决定系数是多少?

(c)x和y之间的相关系数是多少?

(d)用你最熟悉的一款统计软件,写出得出上述结果的程序命令。

2002年社会工作试题

一、概念解释(每题5分,共25分)

1、人权2、终极价值3、社会服务4、社会排斥5、职业福利

二、问答题(每题15分,共75分)

1、什么是危机?

结合儿童救助谈谈危机介入的方法和技巧。

2、简述社会行政的内容,并说明评估对社会行政的意义。

3、试根据社区发展的理论分析我国城市社区建设的思路和成果。

4、试比较我国思想政治工作和专业社会工作的关系。

5、试用社会工作专业理论分析中国青年志愿者行动

2007社会政策

一、概念题(每题5分,共20分)

1、社会政策的起源2、社会政策的一般概念3、社会政策的研究领域、范围及其方法

4、社会政策的价值观

二、简答题(每题10分,共40分)

1、社会政策与公共政策有何区别?

2、社会政策与社会保障、社会福利的关系?

3、何谓发展型社会政策?

4、举出当代社会政策研究的1个国际化新领域并阐明其焦点问题和代表人物。

三、论述题(每题20分,共40分)

1、简要阐述社会政策及其学科发展的历史,说明当代社会政策研究为什么渐热?

2、以下两题任选一题

a举例说明中国社会政策1个焦点问题并分析相关社会政策的制定及实施过程。

b中国社会政策之我见。

2008年社会政策

一.概念题(每题5分,共20分)

1、社会政策2、社会保障3、社会福利4、社会救助

二、简答题(每题10分,共40分)

1、社会政策与公共政策有何区别?

2、社会政策与社会保障、社会福利的关系。

3、非营利组织发展与社会政策的关系。

4、举出当代社会政策研究的1个国际化的新领域并阐明其焦点问题和代表人物。

三、论述题(每题20分,共40分)

1、简述社会政策及其学科的发展历史,说明社会政策研究与实践的阶段划分及其特征。

2、以下两题任选一题

a举例说明中国社会政策1个焦点问题并分析相关社会政策的制定及实施过程。

b中国社会政策之我见。

2010年社会理论

一、名词解释(每题6分,共30分)

1、乡约2、模式变项3、拟剧论4、祛魅5、精英循环

二、简答题(每题25分,共50分)

1、现代社会理论与后现代社会理论关于“理性”观点的根本分歧。

2、简述对“新教伦理命题”的理解。

三、论述题(每题35分,共70分)

1、结合阿尔弗雷德·舒茨对马克斯·韦伯的社会行动理论之批判,论述他对社会行动理论的推进。

2、涂尔干将未分化社会里基于个体相似性的团结称为“机械”团结,将基于个体差别的团结称为“有机”团结,而滕尼斯则视传统的“共同体”关系为有机的,视现代的“社会”关系为机械的。

试比较涂尔干关于“机械团结/有机团结(mechanical/organicsolidarity)”的区分与滕尼斯关于“共同体/社会(Gemeinschaft/Geselschaft)”的区分。

武汉大学

2011社会工作原理考研真题

名词解释:

1、内容解释

2、社会工作

3、社会角色

4、社会化

5、社会控制

6、次级社会群体

7、个案工作的本质

简答题:

1个案工作有哪些基本要素?

基本内涵和本质特征?

2简述小组工作特点

3简述次级群体特征

4简述社会工作的功能

5社会工作专业伦理的特点

论述题:

1、抽样调查有什么好处和不足?

2、社会问题被认定为社会问题,需要具备哪些条件?

3、社会工作的内涵和构成要素?

华东理工大学

2011年社会工作原理

一、名词解释:

1、社会工作伦理

2、系统理论

3、罗杰斯

4、埃里克森

5、福利国家

6、社会组织

7、社会问题

8、社会流动

9、社会初级群体

10、越轨行为

二、简答:

1.社会工作的功能

2.人在情景中

3.标签理论的观点

4.第三道路的福利观点

5.社会制度的功能

三、论述:

1.中国社会转型期的特点

2.中国社会工作发展中的挑战

2011社会工作实务

一、名词解释

1、叙事治疗

2、小组凝聚力

3、沉默的聚焦

4、社区工作的生根原则

5、测量的信度

  二、简答题

  1、社会政策与社会工作的关系

  2、社区分析的基本技巧

  3、对社会工作服务机构评估的主要内容

  4、运用同理回应和

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