社会工作综合能力初级练习题7632Word文档下载推荐.docx
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B．关注的问题与对象
C．介入方法和介入行动
D．确定服务期限
E．识别服务对象及环境的积极因素
6、在安置社会工作中，社会工作者运用小组工作方法的主要目的是（）。
A．宣传安置政策
B．收集对安置政策的意见
C．评估安置对象的需求
D．帮助安置对象充分利用正式社会支持网和建立非正式社会支持网
E．为安置对象的利益向决策层表达意见
7、小陈在从事社会工作的这几年中，碰到了各种性格的服务对象，但是他都没有使用统一的服务方法来回应服务对象的需要，这说明小陈在社会工作中严格遵循了（）原则。
A．特殊化
B．理性化
C．合理化
D．个别化
8、在安置社会工作中，社会工作者运用小组工作方法的主要目的是（）。
9、在安置社会工作中，社会工作者运用小组工作方法的主要目的是（）。
10、在安置社会工作中，社会工作者运用小组工作方法的主要目的是（）。
11、因地震，小蓝的父亲被截肢，家里的房子也都塌了，现在一家人住在自己搭建的帐篷里。
从青少年社会工作的主要内容来看，工作者要进行（）青少年社会工作。
A．发展性
B．教育性
C．预防性
D．治疗性
E．成长性
12、社会工作者必须具有较强的文化能力。
关于文化能力，下列描述中错误的是（）。
A．指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力
B．指的是掌握科学文化知识的能力
C．理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提
D．包括对服务对象特殊文化的了解与尊重
13、“性相近，习相远”说明了______的作用。
A．先天素质
B．教育环境
C．家庭环境
D．社会环境
14、社会工作督导过程中的技巧包括（）。
A．同感与分享感受的技巧
B．督导的相互契合技巧
C．注意价值的共同性
D．开展话题的技巧
E．订立协议
15、针对全体女性人口的妇女社会工作的内容包括（）。
A．开展扫盲活动，进行文化教育
B．学习实用技术，提高文化科技素质
C．健康保健、优生优育服务
D．婚姻家庭咨询服务
E．维护妇女合法权益
16、学校社会工作者每个月定期出版黑板报、设计各种活动吸引学生参与，这属于（）。
A．教育性青少年社会工作
B．发展性青少年社会工作
C．成长性青少年社会工作
D．预防性青少年社会工作
17、关于社会工作小组工作，下列说法正确的是（）。
A．小组工作是一种社会工作的专业方法
B．小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
C．小组组员在小组过程中共同解决所面对的问题
D．小组以组员之间经验的相互影响和分享来达到促进群体健康成长的目标
E．小组家庭成员之间也互相互动，以利于彼此更深刻的了解
18、社会工作者钟永在社区进行家访时，有一位居民向他反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支，加上自己身体不好，需经常吃药，生活十分拮据。
这位居民还说最近天气很冷，而家中御寒棉被不够。
钟永发现社区中还有不少居民与这位居民情况相似，他决定尝试为这些居民提供服务。
在下述做法中，能够反映社区工作特点的有（）。
A．钟永向他们提供理财辅导和情绪疏导
B．钟永自掏腰包替他们解决生活困难
C．钟永动员志愿者，为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品
D．钟永召开低保户座谈会，听取他们的意见，商讨解决办法
E．钟永向社区内所有低保户做问卷调查，了解他们的实际情况
19、学校社会工作者组织高年级同学与低年级同学交流学习外语心得，从学校社会工作的主要内容来看，这属于（）。
A．全体学生成长关怀
B．全体学生生活辅导
C．特殊群体学生服务
D．全体学生学业辅导
E．全体学生职业辅导
简答题
20、在某医院的化疗室门口，每天都会有很多家人陪同癌症患者前来做化疗，他们对于患者的病情非常担心，对于他们所遭受的痛苦也感觉特别的不忍。
医务社会工作者针对这种情况，特别开展了一个支持性的小组活动，为患者及其家属的沟通和互动交流搭建了平台。
问题
医务社会工作的特点是什么？
21、社区矫正对象小李告诉社会工作者，自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人，他也觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天。
小李的这种情况可以应用（）来解释。
A．行为主义理论
B．认知理论
C．标签理论
D．社会学习理论
22、以下（）不属于社会工作在服务对象层面的目标。
A．向有关方面反馈不公正的制度
B．为生活无保障的老年人申请救助
C．社会工作者参与救援难民的行动
D．鼓励失业人员重新就业
23、社会工作研究的特性有（）。
A．体现社会工作伦理
B．以弱势群体及其问题或需要为主要对象
C．注重采用社会工作视角
D．研究目的在于促进实务及提升理论，从而推进民众福利
E．研究者是资料的创造者
24、社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地，居民之间沟通较少，对社区建设也漠不关心。
因此，小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案，以培养小组成员的社区归属感。
小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。
该小组工作模式属于（）。
A．社会目标模式
B．发展模式
C．互动模式
D．治疗模式
25、关于社会工作者，下列说法正确的有（）。
A．社会工作者是社会工作的基本要素
B．社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人
C．很多情况下，社会工作者需要在团队及其机构的直接支持下开展工作
D．社会工作者只是一个个体概念
E．在社会工作过程中，社会工作者通过了解、评估服务对象的困难与需要，去设计和实施助人活动，通过与对方的相互配合与合作，达到助人目的
26、在安置社会工作中，社会工作者运用小组工作方法的主要目的是（）。
27、家庭的生活方式、经济社会地位、文化价值观、医疗照顾水平都对患者的治疗和康复有关键性的作用，这是什么理论模式的观点（）
A．资源模式
B．生活适应模式
C．家庭模式
D．危机调适模式
E．救助模式
28、伊丽莎白《济贫法》对社会工作发展的意义主要体现在（）。
A．指出政府对社会救助负有责任
B．使救济工作更加组织化和科学化
C．形成了一套科学的社会工作方法
D．确立了助人自助的观念
E．救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础
29、社会工作督导是一个提升（）的过程。
A．专业满足感
B．社会工作效能
C．公众影响力
D．自我价值感
30、社区是指以一定地域为基础的社会生活共同体，社区对人类行为的影响主要表现为（）。
A．使个人学习专门的职业知识、技能和道德规范
B．指导个人建立各种社会关系，正确调适自我行为
C．影响交往中的行为方式
D．可以为个人提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况
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1-答案：
A,C,D,E
社会工作督导的主要对象有四种：
（1）新进入社会服务机构的社会工作者；
（2）服务年限较短、经验不足的初级社会工作者；
（3）在社会服务机构实习的学生；
（4）社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者。
2-答案：
A,D,E
医务社会工作的功能：
（1）诊断与评估。
对病人及其家庭的问题与需要进行诊断，制订解决问题的计划，筛选高危群体，评估疾病对病人的职业、日常生活以及情绪的影响等。
（2）咨询与辅导促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变，包括社会适应方面的咨询、危机干预、心理辅导和社会资源方面的咨询。
（3）寻求与整合资源。
包括寻找病人所需要的资金、实物、服务资源等，协助病人完成申请的程序，并且利用媒体帮助病人获得必要的资源等。
（4）倡导工作。
促使医院内部在对病人服务的政策、措施、服务程序等方面能够有所改善，也推动医院外相关组织的改善，包括组织架构、工作流程的修正，以符合病人和家属的最佳利益。
（5）咨询与协调。
与医院内部或者社区机构的工作人员联系，讨论病人及其家属如何采用有效的方法获得预防疾病、照顾病人等服务，也讨论病人的社会心理功能，包括个案研讨会等。
3-答案：
B
[解析]在社会工作中，服务对象存在是社会工作得以发生的基本前提。
没有服务对象或受助者，社会工作就失去了对象，社会工作也就不会发生。
4-答案：
A
[提示]这道题主要考察对伦理层次划分的理解和记忆。
伦理可以划分为个人伦理、专业伦理以及社会伦理三个层次。
社会伦理就是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望。
5-答案：
A,B,C
社会工作中，服务计划由以下几部分内容构成：
（1）目的及目标。
（2）关注的问题与对象。
（3）介入的方法和介入行动。
6-答案：
D
[提示]安置社会工作中，社会工作的主要目的是建立有效的社会支持网。
7-答案：
注重个别化原则是社会工作价值观的操作原则之一，这一原则要求，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要，要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异，以及其与社会主流价值之间可能存在的冲突。
8-答案：
9-答案：
10-答案：
11-答案：
[提示]治疗性的青少年社会工作是指运用各类专业方法，协助青少年恢复失调的社会功能。
这里的治疗性指的是当青少年遇到困难或“出现问题”之后，由社会工作者对之实施服务和帮助。
12-答案：
[解析]文化能力指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力。
社会工作者要对各种各样的人开展工作，要同他们合作处理和解决他们遇到的困难和问题，就要去了解他们、理解他们，而要真正地理解他们的行为，就必须了解他们为什么这样做，他们怎样看问题，只有这样，才能真正了解他们的需要，才能真正帮他们之所需。
这就要求社会工作者去理解服务对象的文化，具有文化能力。
由于社会工作常常要面对困难群体、弱势群体，而这些群体因为长期处于困难和弱势地位而形成自己特殊的观念和生活方式，所以社会工作要有较强的文化能力，或者说对不同群体的文化有较强的敏感性。
13-答案：
B,C,D
[解析]“性相近，习相远”的意思是：
人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
可见，这句话突出了环境的作用。
所以，本题的正确答案为BCD。
14-答案：
A,B,D,E
[解析]社会工作督导过程中的技巧包括：
①督导的相互契合技巧，这是督导前期的最重要技巧；
②订立协议，这里的协议是指每次督导时所订立的协议；
③开展话题的技巧，督导者可以采取多种技巧鼓励被督导者提出并探讨问题；
④同感与分享感受的技巧，同感是社会工作最基本也是最重要的技巧；
⑤要求被督导者努力工作和分享资料；
⑥督导会谈的结束技巧。
15-答案：
A,B,C,D,E
暂无解析
16-答案：
发展性的青少年社会工作主要包括以下内容：
（1）提供青少年闲暇场所。
（2）举办并设计各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力。
（3）提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展的趋势，并明确自己所应扮演的角色。
（4）提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务。
（5）提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力。
17-答案：
A,B,C,D
【解析】社会工作小组工作主要包括以下四点：
①小组工作是一种社会工作的专业方法;
②小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程;
③小组组员在小组过程中面对面地互动，互相影响，共同解决所面对的问题;
④小组以组员之间经验的相互影响和分享，从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标。
而这些要素总是这样或那样地在社会工作实务中被凸显和反映出来。
18-答案：
[解析]作为一种工作方法，社区工作与个案工作和小组工作相比有其独特性，具体表现在以下几方面：
（1）分析问题的视角注重结构取向。
社区工作认为，问题的产生并不完全是个人自身的原因，而是与社区周围的环境及社会结构有密切的关系。
因此，社区工作者重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能，如何限制人的能力，它的视角是结构取向的，而非个人取向的。
（2）介入问题的层面更为宏观。
社区工作方法认为，解决问题的责任不应完全放在个人身上，政府、社区均有责任提供资源，协助处理和解决问题。
因此，社区工作较多涉及社会层面，牵涉社会政策分析以及政策的改变，注重资源和权利的分配。
（3）具有政治性。
与个案工作和小组工作相比，社区工作的内容较具政治性。
社区工作者更关心社区居民，尤其是维护弱势群体权利，更多时候会采取多种行动为社区居民争取合理的资源分配。
（4）富有批判和反思精神。
社区工作善于从社会结构、社会政策、制度和资源分配角度分析和处理社区居民问题，加上社会工作专业本身的特点就是关注急剧社会变迁中被忽视的弱势群体的权利，所以社区工作总是在关注问题，并且试图从根本上找出问题的症结，由此引发出对现存社会结构和政策的反思。
由此可知，ADE项正确，BC项无法反映社区工作的特点。
19-答案：
[提示]学习知识、掌握技能是学生的本职工作，也是学校教育的基本职责。
学校社会工作者应该引导和帮助所有学生更好地学习。
20-答案：
医务社会工作的特点包括：
21-答案：
认知理论认为，人的不良行为主要产生于认知上的错误或理性思维能力的缺乏，社会工作者的主要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力，从而使行为能得到正确的、理性的引导。
题中，小李的这种情况可以采用认知理论来解释，社会工作者帮助其获得正确的认识。
22-答案：
[提示]社会工作在服务对象层面的目标是解救危难、缓解困难、促进发展。
在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正。
因此，选项BCD属于社会工作在服务对象层面的目标，而选项A属于社会工作在社会层面的目标。
23-答案：
社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域，从而社会工作研究与其他社会研究不同的特性应该与社会工作的要素有关。
它们包括：
（1）以弱势群体及其问题或需要为主要对象。
（2）注重采用社会工作视角。
（3）体现社会工作伦理。
（4）研究目的在于促进实务及提升理论，从而推进民众福利。
（5）研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者。
24-答案：
[解析]社会目标模式强调通过一系列的原则和方法培养公民的社会责任感、社会良知和社会意识。
治疗模式以治疗、解决个人问题作为小组工作的主要任务。
互动模式关注小组中组员与小组和社会环境问的关系，希望通过个人、小组和社会系统间的开放和互相影响达到增强个人社会功能的目的。
发展模式关注个人的社会功能的恢复，预防个人的社会功能的失调，发展个人的社会功能，强调通过发掘个人潜力寻求解决问题的方式。
25-答案：
A,B,C,E
[解析]社会工作者不只是一个个体概念，它也是一个团体概念，即从事社会工作的不只是单个的社会工作者，也指他们的团队和所在的工作机构。
因为在许多情况下，社会工作者是在团队及其机构的直接支持下开展工作的。
26-答案：
27-答案：
C
28-答案：
[提示]伊丽莎白《济贫法》对社会工作发展的意义主要体现在以下几个方面：
第一，指出政府对社会救助负有责任，并直接参与社会救助的组织工作；
第二，确立了助人自助的观念，要求有劳动能力的乞丐要从事劳动；
第三，规定要由专门人员从事济贫救助活动，救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础。
29-答案：
[解析]社会工作督导是协助新设身社会工作的社会工作者开阔其视野，提高工作士气和工作满足感，更好地完成专业使命，并使服务对象获益的过程，是一个提升社会工作效能的过程。
30-答案：
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