最新小学三年级体育全集教案名师优秀教案Word格式文档下载.docx
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2、游戏:
穿过小树林;
1、基本体操;
2、游戏:
守卫红旗;
二9.2~9.61、基本体操;
报数比赛1、基本体操;
春种秋收;
三9.9~9.131，队列队形;
站立式起跑
1、技巧:
前滚翻起立接球;
绑腿接力;
四9.16~9.201、技巧:
不同开始姿势的前滚翻:
2、复习前滚翻:
1、徒手操;
改换目标;
五9.23~9.271、徒手操;
2、绕木棒运动;
1、复习全套徒手操;
看谁反应快;
六9.30~10.31、韵律活动;
2、走:
改变速度的走;
1、走:
单脚跳接力;
七10.6~10.101、各种姿势的走;
1、藤圈韵律操;
接力跑;
八10.13~10.171、藤圈韵律操;
单双脚跳圈;
1、技巧;
仰卧起坐;
2、游戏;
快跳快跳;
九10.20~10.241、韵律操;
抢种抢收;
1、队列;
行进间走;
2、复习韵律操;
十10.27~11.11、韵律操;
1、游戏课:
1、踏石过河;
2、攻关;
十一11.4~11.81、支撑跳跃;
攻关;
1、韵律活动;
2、复习支撑跳跃;
十二11.11~11.151、技巧:
立卧撑;
1、跳小绳;
2、叫号赛跑;
十三11.18~11.221、跳双绳;
迎面接力;
1、走跑交替;
跳进去拍人;
十四11.25~11.291、跳大绳;
障碍赛跑;
1、跳大绳;
2、分组进行跳小绳;
十五12.1~12.5游戏课:
1、单脚跳接力;
2、迎面接力;
2、跳小绳;
十六12.8~12.121、1分钟跳小绳;
2、期末总结;
三年级体育课教案三年级体育课教案三年级体育课教案
时间第一周第一节课型一课时内容（室内课）1:
引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。
1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。
目的2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、唱歌:
开二、师生问1、教师语言始好:
要清晰。
学生坐在教部三、宣布本教室2、讲解课堂室里按自己110小分次课的要求任务。
的座位坐
内容和好。
任务:
四、点名;
一、讲解本学
期体育课的
要求和任务1、教室讲解
内容。
语言要清
二、游戏是儿晰。
童的良师益2、要求:
基友。
?
、学生认真本1、做游戏可遵守纪律。
部以全面锻?
、养成良好学生坐在教分炼身体。
的坐立行的室里按自己120小
2、做游戏可教室正确姿态。
以使大脑?
、能够自觉好。
灵活。
做到无故旷
3、做游戏可课，迟到，有
以培养优事要请假。
良品德。
4、做游戏可
以使心情
愉快。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
5、做游戏可
以调解脑
力疲劳。
重点:
对游戏基好处的理解本和认识。
部二、游戏:
教室1、教师讲解1、学生认36小分（抓手指）游戏的方真听讲/
规则:
法和规游戏方4
1、手放平。
则。
法和规
2、食指尖必2、教师做示则。
须顶着手范。
2、学生练
掌心。
3、学生练习习。
3、听到教师和游戏。
3、学生进
口令后才行游戏。
能抓手
指。
结一、总结本束次课的教室教师总结本学生按教室部情况。
次可的情况。
的座位坐14小分二、下课。
好。
场教
地学
设回
计顾
时间第一周第二节课型一课时内容1、队列队形;
1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
一、课堂常组织:
1、教师语言
规:
1、学生站
1、体委整队、×
×
2、教师讲解成四列1
师生问好、报×
课堂要求横队。
准告人数、检查×
和任务。
2、学生和1备服装。
×
3、教师带领教师一部2、宣布课的◎学生一起同做游分内容和任务。
做游戏。
戏。
10小
二、准备活4、教师讲解3、学生认
动:
徒手操的真听讲2
1、小游戏;
四列横动作和要看示范。
“抓人”队，体操队型求。
4、学生精
2、小型徒手5、师生一同神饱满。
操。
练习。
1
3、专项准备
活动。
一、队列队1、教师讲动1、学生认
形:
作方法和真听动基1、集中注意要领。
作方法本力联系;
2、教师做正和要领。
3部（有效与无确的示2、学生练,18中分效）范。
习。
4
2、快快集合;
3、教师个别3、分组练
3、稍息、立指导。
正、向右看4、找好学生4、动作一
齐;
做表演。
致，精神
5、变换队形;
饱满。
动作自
然，协凋准
确。
难点:
重心前
后稳定，节奏
一致。
二、游戏:
1、教师讲解1、学生认
游戏方法真听游
1、必须站在和规则。
戏方法
起跑线2、教师做正和规则。
2
后，拍手确示范。
2、学生练,10中
后才能起3、教师做正习和比3
跑。
确评定胜赛。
2、不得碰到负。
3、分组比
下树，如赛。
碰到扶起
后才能其
一、放松;
1、教师总结1、认真听
本次课的讲情绪结二、小结;
情况。
12小束2、下课。
2、下课。
部三、下课
分
场教八个小木柱;
地学四个标志物;
设回
时间第二周第一节课型一课时内容1、基本体操:
第八套广播体操（1,4）节;
1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体目的姿势，促进身体的各器官的正常发育。
2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。
1、教师语言1、学生站
成四列
2、教师讲解横队。
课堂要求2、学生认准告人数、检查×
真听队备服装。
3、教师讲解列的要部2、宣布课的◎徒手操的求。
1分内容和任务。
动作和要3、师生一
二、准备活求。
同练习。
4、师生一同4、动作一
1、队列练四列横练习。
致，精神2
习;
队，体操队型饱满。
2、小型徒手
操;
专项准备活
动;
一、第八套广1、教师讲解1、学生认
播体操（1,动作要求真听动
4）节;
和方法。
作要领基第一节，伸展2、教师做完和方法本运动;
整的正确2、学生练3部第二节，扩胸的示范。
18中分运动;
3、教师个别3、分组练4
第三节、踢腿指导。
运动;
4、找好学生4、动作一
第四节，体侧做表演。
各节的
动作要领及
要求。
动作的
准确性和优
美大方。
基本三、游戏;
1、教师讲解1、学生认部守卫红旗游戏的方真听游分规则:
法和规戏的方
1、没有被教则。
法和规
导的人不2、教师做正则。
210中
得随意进确的示2、学生练,
入圈内。
范。
3
2、叫号时要3、教师正确3、分组比
清楚、响评定胜赛。
亮，松手负。
时红旗必
须竖直。
1、教师总结1、认真听讲
本次课的情情绪饱满。
二、小结;
况。
12小结
2、下课。
束
三、下课部
时间第二周第二节课型一课时内容1、基本体操:
第八套广播体操（5,8）节;
报数比赛
1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。
目的2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。
3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。
1、教师语言1、学生站成准告人数、检查×
四列横备服装。
2、教师讲解队。
部2、宣布课的◎课堂要求2、学生认真1分内容和任务。
听队列的
二、准备活3、教师讲解要求。
徒手操的3、师生一同
1、队列练四列横动作和要练习。
队，体操队型求。
4、动作一
2、小型徒手4、师生一同致，精神
3、专项准备1
活动;
二、第八套广1、教师讲解1、学生认真
播体操（5,动作要求听动作要
8）节:
领和方法基第五节，体转2、教师做完2、学生练本运动;
整的正确习。
3部第六节，全身的示范。
3、分组练,18中分运动;
3、教师个别习。
第七节，跳跃指导。
4、动作一
运动，4、找好学生致，精神
第八节，整理做表演。
运动，
基三、游戏:
1、教师讲解1、学生认真本报数比赛游戏的方听游戏的部规则:
法和规方法和规分1、必须按教则。
师的要求2、教师做正2、学生练21中
顺序报确的示习。
0
数。
中间范。
3、分组比3
不得有间3、教师正确赛。
隔。
评定胜
2、报错数时负。
必须改正
报数才可
以接着下
面报数。
结二、小结;
部三、下课
场预地设计计
时间第三周第一节课型一课时内容1、基本体操:
第八套广播体操（1,8）节;
春种秋收
目的2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。
3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。
一、第八套广1、教师讲解1、学生认真
播体操（1,动作要求听动作要
领和方法基（全套练习）2、教师做完学生练本整的正确习。
3部的示范。
2、分组练,18中分重点:
各节的3、教师个别习。
动作要领及指导。
3、动作一
4、找好学生致，精神
做表演。
二、游戏基（春种秋收）1、教师讲解1、学生认真本规则:
游戏的方听游戏的部1、必须按教法和规方法和规分师的要求去则。
做，击掌后第2、教师做正2、学生练21中
二个人才能确的示习。
起跑。
2、交换物必3、教师正确赛。
须放在圈内，评定胜
如，滚出圈外负。
要拾回来放
好在继续跑。
场教小沙包—20个地学四个标志物设回
时间第三周第二节课型一课时内容队列队形，站立式起跑，游戏。
1、了解掌握站立式起跑的要领，能按口令做出相应动作。
2、培养学生观察，分析，模仿动作能力。
目的3、乐于接受教师的指导和教育，能积极参与到各种学习活动中
能力。
和任务听队列的
4、队列练四列横动作和要练习。
5、小型徒手4、师生一同致，精神
1
一、站立式起1、教师讲解1、学生认真
动作要求听动作要
和方法。
领和方法基2、教师做完学生练本整的正确习。
2、分组练,18中分3、教师个别习。
指导。
4、找好学生致，精神
（推小车）
要求:
1、速度要慢基走的要稳。
1、教师讲解1、学生认真本2、要模仿各游戏的方听游戏的部种汽车特点法和规方法和规分声音。
2、教师做正2、学生练21中
确的示习。
范。
3、教师正确赛。
评定。
场教四个小皮球地学四个标志物设回
三年级体育课教案三年级体育课教案三年级体育课教案
时间第四周第一节课型一课时内容1、技巧:
前滚翻起立，接球;
障碍赛跑;
1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展
学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。
目的2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生团结协作和集体主义精神，
1、教师语言1、学生站四
列横队。
告人数、检查×
2、教师讲解2、学生认真
服装。
课堂要求和听讲，注意准2、宣布课的◎任务。
关查。
110小备内容和任务。
部二、准备活3、讲解队列3、听从指挥分动:
练习的要求。
注意力集
1、队列:
立四列横队，中。
正、稍息、集体操队型4、师生一同2
合、解散、。
4、学生充分
2、广播操。
活动各关
3、专项准备节。
一、技巧:
1、教师讲解
前滚翻起立，动作方法1、学生认
接球和要领。
真听讲基2、教师做分动作方418中本解和完整法和要X部重点:
蹬地、动作示领。
8分低头、团身。
2、学生集
3、教师给学体练习。
动作生个别指3、学生分
连贯，协调导。
组练习。
4、找学生表4神饱满动
演。
作轻松整齐
一致
（障碍赛跑）
基1、游戏者应本在比赛中部完成所规分定的动1、教师讲解1、学生认
作。
游戏要求真听讲29中
2、由小裁判和规则。
游戏规/
评定动作2、学生练习则。
正确与比赛。
否。
3、教师做正习比赛。
3、每个队员确评定胜3、分组比
的比赛次负。
赛。
数相等。
结一、放松;
1、总结本次1、认真听束课的情况。
讲，精神饱部二、小结;
满。
13小分2、下课。
三、下课
时间第四周第二节课型一课时内容1、技巧:
不同开始姿势的前滚翻;
2、复习:
前滚翻起立，接球
1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。
3、巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。
四列横队，中。
变换队形体操队型4、师生一同2
3、专项准备活动各关
节。
不同开始姿动作方法1、学生认
势的前滚翻;
和要领。
连贯，协调。
导。
一致
基二、复习:
前本滚翻起立，接部球分1、教师讲解1、学生认
游戏要求真听讲29中
蹬地、和规则。
低头、团身。
2、学生练习则。
比赛。
动作3、教师做正习比赛。
确评定胜3、分组比
负。
结一、放松;
时间第五周第一节课型一课时内容1、徒手操;
改换目标
1、通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。
目的2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。
一、课堂常组
升级会员 