小学家长学校各项管理制度Word格式.docx

小学家长学校各项管理制度Word格式.docx

《小学家长学校各项管理制度Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学家长学校各项管理制度Word格式.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

第二条成立讲师团。

家长学校教师由学校校务会成员、有条件的年级组长、班主任或离退休教师担任。

第三条设立班级制。

以学生所在班级的家长组成相应班级，由学生所在班级班主任担任该班的班主任，由班主任成立班委会。

第三章职责及要求

第一条每学期由校务委员会组织授课2次以上，结业前，学员须撰写1篇学习心得，参加家长学校组织的答卷测试。

第二条每学年度，组织1次家庭教育经验交流会。

第三条每期对学员进行一次考核，评选优秀学员，其考核成绩记入学员学籍卡。

第四条每次授课由专任教师授课，班主任老师参加，并做好出勤记载。

第五条对学员的要求：

1、每次上课必须按时到校，不无故缺席。

2、及时向学校反映子女在家的各方面情况。

3、收集并反映学生对学校教育，教师教学的意见和要求。

4、宣传和支持学校各项工作。

5、及时总结对子女的教育经验，互相学习，取长补短。

第四章附则

第一条学校及时总结，对家庭教育做出突出成绩的教师进行表彰和奖励。

第二条本章程从宣布之日起执行。

2000年9月10日

管理办法

一、家庭教育是整个教育的起点和基础，是学校、家庭、社会三大教育的组成之一。

学校要积极主动认真地做好家长工作，充分发挥对家庭教育的指导作用，并争取学生家长对学校教育工作的支持和配合，家长学校应充分发挥家庭教育指导的作用。

二、家长学校是学校德育工作的一个组成部分。

它的任务是普及家庭知识，提高家长对家教重要性的认识，从而提高家教水平，对子女科学地实施家教。

三、家长学校的教学和管理工作，要遵循教育规律，处理好学校教育内部和外部的各种关系，争取家长单位、社会力量的广泛支持和家长的积极参与。

四、家长学校应完善其组织形式。

家长学校的校长由学校校长担任，教务主任由学校教导主任担任，并视情况配备兼职管理人员。

五、家长学校定期研究制订切合本校实际的指导家教工作计划，确定入学方式、授课内容、教学方法、考察办法等，并组织实施。

同时明确各级管理人员的职责，便于开展工作。

六、家长学校开展教育活动运用举办讲座、观看影录像、召开各种类型的座谈会和经验交流会、家教咨询服务等形式。

七、家长学校的教材（供家长用）统一购置或组织编印，所需工本费由家长承担。

八、学校为家长学校提供必要的经费，并列入学校德育专项，主要用于聘请的校内外教师的讲课费、管理人员适当的劳务费和开展活动等。

九、建立和完善家长学校管理制度：

1．活动制度。

原则上每学期对家长学校的工作都要作出安排，做到有计划地开展家庭指导活动。

2．考勤制度。

每次讲座对学员考勤，作出考勤记录。

根据学员出勤情况，确定能否结业。

3．评选表彰制度。

广泛开展“为国教子好家长”评选活动，家长学校每年进行一次好家长、优秀家长的评选表彰，并择优推荐参加上级评选表彰。

4．文档制度。

注意积累有关文件，各种计划、总结、重大活动记载、学校档案、实物、照片等，并将其分类整理归档。

档案管理制度

一、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成部分。

二、单独专项建档。

三、明确职责，各负其责搞好各种资料的收集与整理。

1、班主任负责学员心得体会、座谈记录、考试试卷、平时作业等资料的收集与整理。

2、教务处负责各班资料的收集、整理与管理。

四、档案资料年限，以学年度为准收集。

学员管理制度

1、学员必须服从学校的各项制度，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度。

2、积极参加学校开展的一切活动，坚持参加面授学习。

3、学员必须以国家教委，全国妇联颁发《家长教育行为规范》的要求严格要求自己。

4、学员举止文明、情趣健康、言行一致、团结同志、尊敬学校教师的劳动成果，各方面为子女做榜样。

5、学员结业时，要求参加适当方式的考试并将考试考核成绩及学习情况反馈到家长所在单位，作为评选先进个人和五好家庭的依据。

学员学习制度

1、经常学习党和国家的教育方针、政策和法规。

2、掌握科学的教育方法和技能，树立正确的家庭教育思想。

3、了解不同年龄儿童及青少年生理心理发展特点及营养常识、教育方法。

4、面授学习不准迟到、请假，并要求认真听课和做作业。

5、经常学习《家长教育行为规范》，自觉履行教育子女的职责。

6、学习坚持理论联系实际，注重解决家庭教育中的实际问题。

学员听课制度

一、自觉遵守学校作息时间，做到不迟到、不早退、不缺课。

二、上课专心听讲，认真做好笔记，不讲话，不做影响课堂纪律的事。

三、有特殊情况，不能到校或早退，要先向学校班主任请假。

四、做好孩子的表率，尊敬老师，保护环境卫生。

五、服从老师安排，按时保质保量完成学校布置的各项任务。

教学面授制度

1、坚持每个学期的面授时间。

面授不准迟到，早退或无故缺席。

2、每次面授必须带有学校发的课本或学习资料及必要的文具。

3、学员参加面授学习要求认真听课并做好书面作业。

4、学员必须参加学校组织的各种考试，接受各项评估检查。

教务处工作制度

1、加强家长学校的内部管理，做好服务育人工作，帮助家长树立为国教子的思想。

2、协助校长组织学习和贯彻上级有关办学工作文件、教学计划，提高办学效率。

3、拟订家长学校教务工作计划并组织实施，建立健全家长学校教学常规，完成教育教子任务。

4、抓好教学，文书档案的整理归档工作，搞好教务处日常事务工作。

5、建立家长学校示范班，全面推动家长学校工作。

考试、考评制度

一、家长学校任课教师根据教学内容和教学要求，制好试卷，学校教务处负责印制好试卷，全校各班统一考试时间。

二、学校德育处安排好监考员。

三、监考员考前15分钟将学员组织到考室，以班为单位坐好。

四、组织学员认真、独立答卷。

五、印刷有问题的地方，需举手向监考员询问。

六、同年级采取流水作业进行阅卷，统一统分上表。

监督、检查、反馈制度

一、校长经常在德育领导小组会议上研究家庭教育指导工作。

二、校长经常听取各种反馈意见，经常研究家庭教育指导工作的现状和问题，及时改进指导工作。

三、教务处经常检查、督促班主任做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。

四、德育处认真审核好家长、优秀家长学员的名单，报校长审批，并向有关单位反馈。

五、班主任做好每次讲座的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。

六、班主任向家长单位及时联系，反馈家长在校学习的情况。