人教版小学语文一年级下册根据课文内容填空练习文档格式.docx

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人教版小学语文一年级下册根据课文内容填空练习文档格式.docx

缸里的水流(_______),掉进缸里的小朋友得救了。

11、一(_______)海鸥,一(_______)沙滩,一艘军舰,一(_______)帆船。

一畦秧苗,一(_______)稻田,一(_______)鱼塘,一(_______)果园。

一(_______)小溪,一孔(_______),一竿翠(_______),一群(_______)。

一(_______)队旗,一(_______)铜号,一群“(_______)领(_______)”,一(_______)。

12、(_______)挖井人,(_______)席。

13、涛涛的(_______)。

他画的海(_______)蓝,(_______)宽。

一艘艘船上装满了(_______)。

山山的(_______)。

他画的(_______),(_______)。

(_______)都是(_______)。

平平的(_______)。

她画的平原(_______)平坦,(_______)宽(_______)。

有金(_______)的稻子,(_______)的棉花,还有(_______)碧(_______)的菜地。

青青的(_______)。

她画的草原一眼望(_______)。

草长得(_______)密,羊群在草原上(_______)。

京京的(_______)在城市。

他画的城市(_______)。

宽宽的街(_______),(_______)的楼房,还有(_______)街心(_______)。

14、小鸟在(_______),风儿(_______)。

我们像(_______),来到(_______),来到(_______)。

鲜艳的红领巾,(_______)的衣裳,(_______)。

花儿(_______),小溪(_______)地流淌。

它们(_______)祝贺,(_______)歌(_______)。

它们(_______),这个世界上,有我们(_______),有我们就充满希望。

感谢(_______)的祖国,让我们(_______)。

我们像(_______),等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地(_______)飞翔,飞向(_______)。

(_______)啊,(_______)哇,敬爱的老师,(_______),我们(_______)度过(_______)。

15、是对(_______),(_______),虚心对骄傲,(_______)。

诚实赢得(_______)赞,虚伪招来万户嫌。

16、取(_______)之(_______),补(_______)之(_______)。

虚心使人(_______),骄傲使人落(_______)。

17、只有(_______),才有(_______)的菜。

18、你应该(_______)的本领,(_______)狮子。

19、(_______)娥眉月,(_______)月团圆。

朝看(_______)辨(_______),(_______)望(_______)。

蜻蜓低飞(_______)畔,即将(_______)。

大雁(_______)将暖,燕子(_______)归气转寒。

一场(_______)一场寒,(_______)要穿棉。

树能指示方向。

树叶茂盛的一面是(_______)面,树叶稀少的一面是(_______)面。

大树都有年轮,一圈表示(_______)年。

年轮疏的一面是(_______)面,年轮密的一面是(_______)面。

狗吠鼠窜,井水变浊,(_______)就在眼前。

20、燕子只会捉(_______)的害虫。

啄木鸟捉(_______)的害虫。

青蛙只会捉(_______)的害虫。

(_______)瓢虫会捉(_______)。

棉花姑娘的病好了。

长出了(_______),吐出了(_______)。

21、地球爷爷说话了:

“不,我有手,而且有(_______),能让成熟的(_______)掉下来,能让踢到(_______)掉下来……我的手,就是(_______)引(_______)。

22、池塘里有一群小蝌蚪。

他们长着(_______)的脑袋,黑灰色的身子,甩着(_______)的尾巴,(_______)地游来游去。

过了几天,他们长出了(_______);

又过了几天,长出了(_______);

没过多久,(_______)不见了,变成了一只只能捉害虫的(_______)。

附送:

姓名号次

一、看拼音写词语

nǚěrtà

iyá

nɡtiānqì

zǎodiǎnermí

nɡlià

()()()()()

二、按课文内容填空。

1、《月亮的心愿》中的珍珍为了照顾生病的,不想去郊游了。

2、从课文中找出意思相近的词。

一同——()高兴——()

三、 

词语搭配

悄悄地( 

 

 

) 

愉快地( 

四、根据课文内容选词填空。

1、一家人依偎见闻船港湾家

大大小小的鞋,像是____________,_________在一起,说着一天的_________。

大大小小的鞋,就像大大小小的________,回到安静的_________,享受着_______的温暖。

五、词儿拉拉手。

精彩的胖乎乎的暖和的美好的

心愿球赛小手被子

六、看拼音写词语

nɡyǔwé

nqiānwà

nxí

nɡlǐxiù

qīnɡxiānɡ

()()()()()()

七、书面或口头填空。

_____对雾_____对霜_____对草_____对蜂

_____对李_____对杨_______对夕阳

三、好词积累:

清 

秀 

紫 

红 

碧野

和 

细 

语 

2019年人教版小学语文一年级下册每课一练

dǎtīnɡchà

nɡɡēliá

nmá

nɡyuǎnfānɡyí

nɡfānɡxià

二、书面或口头填空。

鸟蛋( 

) 

( 

)的鸟蛋

小路( 

)的小路

杨树( 

)的杨树

蓝天( 

)的蓝天

三、从课文中找出近义词。

拿下——()着急——()

急忙——()好像——()

四、按课文内容填空

小小的鸟蛋()的,两只鸟蛋就是两只()。

五、连一连

花儿 

软软的

小草 

蓝蓝的

柳枝 

红红的

大海 

绿绿的

六、读句子,填上“?

”或“!

”。

(1)鸟蛋拿在手上好玩吗()

(2)鸟儿的欢唱你听见过吗()

(3)鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安()

姓名号次

10松鼠和松果

yǐhò

uɡè

nɡjiāzhǔyì

zǒnɡyà

o

()()()()

二、填空。

1、后来,松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里_______一个。

春天到了,这儿长出了一棵棵_______的小松树,将来这里会是一片__________的松树林。

2、填上合适的词语。

一()松果一()松树

一()春雨一()树林

三、照样子,填上合适的词语。

(聪明活泼)的松鼠 

(一棵棵)的松树

( 

)的森林 

)的松鼠

)的松树 

)的树林

一()松果一()松树一()春雨一()树林

11美丽的小路

qixianɡānjì

nɡɡǎnkuà

iɡuānɡmí

1、鸭先生的小屋前有一条长长的小路,这是一条_______的小路。

路上铺着___________的鹅卵石,路旁开着______________的鲜花。

)的小路 

)的鹅卵石 

)的鸭先生

)的鲜花 

)的兔姑娘

3、写出反义词。

先)—后 

快—( 

马虎—( 

三、看标点,有语气的朗读下面的句子。

美丽的小路不见了。

美丽的小路怎么不见了?

我一定要把美丽的小路找回来!

四、调查:

我们周围的垃圾到哪里去了呢?

(通过问、找去发现垃圾场。

12失物招领

nɡxué

ɡōnɡzuò

zhuānxīnré

ncá

iɡāojí

jūnduì

二、填上合适的词语:

()的微笑()的草地()的眼睛

()的塑料袋()地说()地听

三、实践活动:

1、带零食去郊游。

注意别丢垃圾,并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。

2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”,如果有,你是怎么处理?

语文园地三

一、连一连。

种起干唱听赶

活树讲立歌路

二、照样子把短句变成长句。

例:

屋前有一条小路。

(长长的)

屋前有一条长长的小路。

(1)小路上开满了花。

(红红绿绿的)

____________________________________

(2)朋友们都喜欢森林。

(美丽的)

三、给下面的句子加上合适的标点符号。

(1)小鸟唱的歌真好听()

(2)你去过大森林吗()

(3)我的家乡有一个美丽的湖()

第四单元有趣的夏天

识字4

māmαmǎyǐqiá

nmià

nkōnɡqì

nɡjiānshà

nɡwǎnɡ

二、猜一猜。

黑脑袋,长尾巴,长大换件绿衣裳。

()

没有脚,没有手,松土数它最难手。

三、实践活动

寻找夏天:

小鸟在前面带路,小溪在欢快流淌,出去寻找蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛、荷花与盛开的鲜花的踪迹。

13古诗两首

ɡǔshīzhú

ntó

nɡniá

nhuá

nɡhé

ɡuānbì

zhè

二、按课文内容填空

1、牧童骑(),歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然()。

2、()才露尖尖角,早有蜻蜓()。

3、这两首都是描写()季节的古诗。

三、找意思相反的词,连一连。

闭立先阴捕

坐开放放晴

四、猜一猜,选一选

柔闭所牧

一户一斤米()骑牛写文章()

人才进了门()把矛放树上()

14荷叶圆圆

kěshì

huāduǒměilì

wǒmenyè

pià

nfēijī

二、选词填空。

躺立蹲躲

(1)小青蛙()在荷叶上。

(2)小蜻蜓()在荷叶上。

(3)小水珠()在荷叶床上。

(4)小鱼()在荷叶伞上。

三、照样子写词语。

亮晶晶

_______嘻嘻_______彤彤_______茸茸_______绵绵_______呱呱

四、填上合适的词语空。

)的水珠 

)的翅膀 

)的荷花 

)的荷叶( 

)的眼睛

五、按课文内容连线:

小水珠的 

停机坪

小蜻蜓的 

摇篮

荷叶是 

小青蛙的 

凉伞

小朋友的 

凉帽

小雨儿的 

歌台

六、猜字谜。

一天一天又一天,天天太阳都出山。

()

15夏夜多美

tāmenqí

tāsò

nɡɡěiɡuò

shí

jiānrà

nɡlù

1、睡莲、蜻蜓和萤火虫把()送回家,()真美!

三、填上合适的词语

_______的假山_______的草坪_______的小路

四、猜一猜,选一选:

(非根)

1、很字两人离,木棍左边立。

2、一排小朋友,个个背着手;

一排变两排,看看没有手。

五、实践活动

观察美丽的夏天夜空景色。

聆听蛐蛐的叫声,寻找萤火虫的踪迹。

16要下雨了

hǎomαshuōbαchó

nɡzixià

nɡwǎnɡdé

ohé

nduō

1、燕子飞得_____,小鱼到水面上来_______气,小蚂蚁_____东西,要下雨了。

17小壁虎借尾巴

一、拼一拼,写一写。

tiá

jiè

dōnɡxijiějienǎlizhè

nɡzà

ifānɡxià

()()()()()()

二、读一读,选一选。

1、小壁虎向()、()和()借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条()。

2、小鱼要用尾巴_______,老牛要用尾巴_________,燕子要用尾巴__________。

小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。

_____来_____去_____来_____去_____来_____去

四、网上搜寻:

还有哪些奇怪的动物断了还会长?

_____________________

语文园地四

一、读下面的句子,给加点的字注音。

小松鼠长( 

)着一条长长( 

)的尾巴。

听音乐( 

)是一件快乐( 

)的事。

望着( 

)窗外的大雨,奶奶心里很着( 

)急。

二、连线。

美丽的 

眼睛 

精彩的 

荷叶 

可口的 

问题 

闷热的 

天气

有趣的 

夏夜 

透明的 

天空 

亮晶晶的 

松果 

绿油油的 

球赛

三、选词填空。

(吗、吧、呢、呀、啊)

a.森林里光秃秃的,小松鼠他们吃什么 

b.鹿先生慢慢地走来,说:

“多美的小路 

c.小红忽然大声喊:

“哎 

,我的书忘带了!

d.放学了,让我们一起回家 

e.老师关切地问小丽:

“你的肚子还疼 

四、按短文内容填空。

浪花跑去跑来,像一群淘气的_______。

第五单元排忧解难

识字5

shì

shuí

kěpà

ɡēntouliá

nɡfēnɡlì

lià

nɡzuì

u

二、读一读,猜一猜。

一个人,两个人。

(众)

一棵树,两棵树。

一个太阳,两个太阳。

一张口,两张口。

三、课外抄两个谜语,并写出谜底

________________________________________________________()

18四个太阳

ɡuǒyuá

nyīnwè

ixià

oliǎnyá

nɡɡuānɡ

二、连线

金黄的 

水果

香甜的 

阳光

温暖的 

季节

多彩的 

落叶

三、按课文内容填空

1、_______的落叶_______的水果春天是个_______的季节

2、《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个()的太阳,挂在夏天的天空,()的太阳送给(),()的太阳照亮冬天,()是个多彩的季节,所以要画个()的太阳。

19乌鸦喝水

toubà

nfǎzhǎodà

oxǔduō

()()()()()

1、乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是水(),瓶口(),乌鸦喝不着水。

乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里,水渐渐()了,乌鸦就喝着水了。

三、写出“着”字的不同读音

1、乌鸦喝着( 

)水了。

2、阳光温暖着( 

)小朋友冻僵的手和脸。

四、猜一猜,连一连。

水边去一去渐

用上两点力乌

水车千斤重法

鸟儿闭眼睛办

五、实践活动:

做乌鸦喝水的实验。

20司马光

bié

ndà

ochù

lǐdōushì

jīnɡxià

jià

oshēnɡ

二、想一想,填上合适的词语。

一(    )水缸    一(    )石头

一(    )毛巾    一(    )水

三、连一连

看虫子使劲地叫

捉电视高兴地跑

背石头飞快地笑

拿书包大声地砸

三、按课文内容填空。

1、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:

举起一块(),使劲砸缸,缸里的水流(),掉进水缸的小朋友得救了。

2、如果那口缸是铁打的,你有什么好办法?

四、实践活动

一个皮球掉进树洞里去了,想一想,给下面最好的办法打个“√”。

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