中学规划及建筑设计任务书参考范本.docx

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XXXX市XXX中学新校区

规划及单体方案设计任务书

一、 设计依据

1、 XXX市发展和改革委员会的项目批文［2011］第237号。

2、 XXX市规划管理局《建设项目选址意见书》（选字第

3206002011-20044号）及红线图；

3、 《XXX市区城市规划管理技术规定（2004版）》及有关设计规范、规定等。

4、 国家现行相关中学设计的规范、规定等。

二、 总体原则

1、 整体性与全面性——总体布局与单体建筑、传统与现代、人文景观与自然景观和谐统一、浑然一体。

2、 继承性与发展性——规划设计要既充分尊重百年学校的历史文脉，又能体现建筑设计发展趋势和潮流。

建筑形态要具有

“1895”特质，充分体现中国近代第一城的建筑风格。

3、 适用性与功能性——规划一步到位，发展留有空间。

功能设计既要适应校园建筑的综合性，又要充分体现中学课程教学的结构性和发展性。

三、规划设计要求

XXX市XXX中学新校区规划方案要以中学校园的人文性建构为切入点，建成以人为本、功能完善、生态和谐、以传统要素为基调、以现代文明为引领的书院式校园。

将中学教育模式（新课改模式）的分析与校园空间的营造模式紧密联系在一起，必须能够完整、准确地体现出学校的历史延续、育人理念、办学定位、办学特色以及发展规划的要求，建构出个性鲜明的中学校园。

1、设计理念：

文化校园：

从局部到整体、从内涵到形态均要充分体现深厚的文化气息；

人本校园：

一切以师生的学习、工作、生活的便利及学校品味的提升为出发点；

数字校园：

教学手段数字化，日常管理数字化。

开放的、为师生提供各类高水平信息服务的数字化校园；

生态校园：

校园环境生态化，建筑设计环保化。

2、校园功能分区：

（1） 教育教学中心

建三幢教学楼，每幢XX个教室（XXX个普通教室，XXX个选修教室），另设教师辅导室、年级办公室、卫生配套用房。

（2） 行政办公中心

I•行政办公区一一满足学校行政管理和教师办公需要。

与教学区要有充分联系，为学校管理、教学、行政、信息控制的中心。

II. 图文阅览区（图书馆）——满足师生进行阅读的各种阅览室、资料室、借书室（按江苏省高级中学图书馆16轨I类装备标准及四星级高中评估标准设置）；两个小报告厅（80座和260座各1个）。

III. 展示、活动区——展览中心、师生作品展示室、娱乐活动室、社团活动室、心理咨询室等。

（3） 科技信息中心

科技楼——物理、化学、生物、信息技术、通用技术、数字实验室、历史及地理实验室，上述专用教室按江苏省高级中学16轨I类标准及四星级高中评估标准设置；数学、语言专用教室各XX个。

合计XXX个。

（4） 体育艺术中心

I. 艺术区——音乐、美术设专用教室共XX个，舞蹈室XX个，及配套用房。

II. 运动区——设有体育馆、XXX米标准运动场及看台、篮球场、排球场、乒乓球区等；游泳馆同期设计，二期实施；体育运动区与教学区之间要联系方便。

（5） 生活服务中心

含学生宿舍、教师值班室、食堂、超市、大型多功能厅（XXX—1XXXX座）及其它辅助用房等，以营造生态、节能、环保、休闲的居住和就餐环境为目标。

学生生活区与教师生活区、教学区之间从管理上要有明显分隔。

（6） 停车问题：

除满足规划对于停车指标要求外，适当增加停车位数量（汽车位XXX个，自行车、电动车等其它车位XXX个）O由于新校区面积有限，结合建筑物新建地下停车场供教职工停放汽车和学生停放自行车。

（7）其他

建筑层数：

教学楼不超过XX层，生活楼不超过XX层，行政办公楼为校内标志性建筑，其层数及建筑高度应根据规划建筑群体效果来确定。

校史馆、水泵房、高、低压配电（可独建）。

3、 建筑形态及校园建筑风格

建筑风格应以南通市总体规划设想为原则，以百年老校文化积淀为特点。

建筑群体丰富并有时代特色。

做到建新校是在“续写二中百年校园新历史”。

4、 校园景观

生态、自然、美观、层次感强。

建成绿色、和谐、美丽、高雅、具有景观生态网络的教育环境。

绿地率要不小于30%,体现足够的绿色、生态环境。

通过亮点建设内容，如：

标志性建筑或特色鲜明的建筑物、构筑物、雕塑、景观、水系、组团、区域等,体现时代特征和学校自身内涵，反映学校办学宗旨与特色。

四、 各功能分区面积配比

各种建筑、设施占地面积及比例均应达标并符合相应规范标准要求。

总建筑面积XXXX平方米（不包括地下停车），建筑面积指标分配为：

教育教学中心建筑面积：

XXXXX平方米。

科技信息中心建筑面积：

XXXX平方米。

综合办公中心建筑面积：

XXXX平方米。

体育艺术中心建筑面积：

XXXX平方米。

生活服务中心建筑面积：

XXXXX平方米。

建筑层数：

教学楼不超过XX层，生活楼不超过XXX层，行政办公楼为校内标志性建筑，适当考量其建筑高度的设定。

五、 方案设计深度要求

依据《建筑工程设计文件编制深度规定》。

六、 主要技术经济指标

严格遵循项目的规划设计要点。

七、 设计成果要求

参选方案设计文件除按国家及南通市对方案设计报审图纸的相关要求执行外，还作如下要求：

1、 彩色总平规划图一张

2、 全景鸟瞰图日景、夜景各一张

3、 彩色功能分析图、环境景观分析图、交通分析图若干张

4、 校前区（大门入口）及主要建筑等表现图（彩色渲染）若干张

5、 设计图纸及各专业设计说明统一装订成A3文本，一式六分。

6、 总平规划CAD图1：

500一份

7、 展示用的主要设计图纸统一采用A1号图

8、 所有成果均需提供光盘形式的资料文件一份

9、 所有设计成果不得标注与参选单位有关的文字、符号

XXXX市XXX中学

XXXX年XX月XX日