大学生暑假期间社会实践活动工作总结报告Word文档格式.docx
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去提升他们的综合素质和能力。
学院党总支书记刘清斌、党总支副书记左勇都一直强调学生要在实践中去学习,要在实践中去成长成才。
今年,学院为了更好地将学习实践科学发展观落到实处;
让更多的学生能亲身了解和体验农村生活,用自己所学,为我国的新农村建设做实事。
通过前期精心的策划和积极申报,确立了以践性科学发展观,服务三农为主题的暑期社会实践活动,并组建了以团总支副书记郭萍为指导老师的暑期社会实践小分队。
2019年的暑期社会实践活动的主题是践行科学发展观,服务三农,是到农村去了解农村的现状,探究农村潜在消费能力和大学生村官在农村的现状,服务新农村建设。
用己所学,为社会主义新农建设做贡献;
尽己所能,为构建社会主义和谐社会出力。
在实践的过程中,通过与乡镇及各村负责人的座谈,了解当地的具体情况(包括:
当地的人数,环境,资源情况,农业生产生活情况,农民精神文化生活和思想观念等等)。
然后分小组走访各村及农户家庭,掌握更详细的情况。
最后确定宣传的对象,宣传的范围和宣传的内容。
具体安排是:
7月7日,通过与高峰乡乡政府领导的座谈,了解高峰乡总体基本情况。
根据政府领导的建议和实际的需要,确定服务的重点。
7月8日到13日,分别到高峰乡的四个村(高峰村、罗冲村、双院村和肖家村)共43个小组走访,了解当地的实际情况,挨个发放宣传资料,逐个讲解和做关于农村潜在消费和有关大学生村官现状的问卷调查,并根据当地百姓的需求和要求及时调整和完善宣传资料。
同时,利用7月10日是高峰乡赶集的日子,人口集中,就通过在集市上设摊摆点的方式进行集中宣传。
在整个过程中,我们宣讲的内容主要有以下四个方面:
(1)新农村建设和特色农业知识的宣讲。
如:
畜牧业的废物科学处理,农村沼气池推广宣传;
生态果园、生态鱼塘模式介绍;
农村医疗保险知识宣传等。
(2019年人保护法和劳动法等。
(4)宣传学习实践科学发展观,转变农民思想观念,丰富农村文化生活,可适当开展娱乐活动,丰富广大群众的业余生活,提高农民的文化素养,帮助当地农民在先进、高尚的文化生活中找到了属于自己的精神家园。
二、真情奉献,热情服务,社会实践活动成绩显著。
1、宣讲到位,收获颇多。
通过对新农村建设和特色农业知识、科学农业生产技术、法律知识的宣讲,不仅开拓了当地百姓的视野,转变了其观念,获得了养家致富的新途径,丰富了精神文化生活,推进了当地新农村建设;
而且队员通过给农民的耐心细致的宣讲和交流,不但培养了吃苦耐劳的精神,锻炼了交往沟通的能力,让他们了解了农村,体验了生活。
而且还通过问卷调查和面对面的交谈,掌握了农村的消费现状和潜在消费的能力,了解了大学生村官及大学生在农村的现状。
一周时间的暑期社会实践活动,队员们冒着烈日、酷暑,足迹遍及自贡市高峰乡的每一个角落。
他们的身影成了这个夏天一道亮丽的风景。
在实践的整个过程中,他们不断地付出,不断地收获。
深刻地体会到,良好的团队以及队员团结合作的团队精神对整个队完成一项工作的重要性。
通过对农村生活的体验和感受激发了他们志愿服务的热情,增强了他们的社会责任感,有助于他们的成长成才。
同时,也让他们正确地认识了自己,发现了自身还存在的诸多不足,这有助于他们在以后的学习生活中不断努力,不断提升自己、完善自己!
2019年的创业故事,他叫曾红利,是高峰村致富的代表,当我听了他的缀学、创业故事后,我震惊了。
他高中没有毕业,因家里太穷,自己又是残疾人,就不得不放弃读书,然后回家种田,但这并没有让他就此放弃发家致富的梦想,他在家人的支持下开始养鸡,没有本金就到处说好话到处借,为了节省成本,他充分发挥自己的聪明才智,自己设计、自己修建养鸡场所,交通条件差,自己又是残疾人,不能搬运修养鸡场的砖及其他材料,更没有钱请人搬运,他就充分利用自己家的地理优势,运用过山车来搬运。
为了修建养鸡场,他同他的家人平均每天只睡两三个小时当我看到他母亲,看到她破烂的衣服,看到她皮包骨的魔鬼身材,满身鸡粪和由此而来的味道,我不敢想象她过的是怎样的生活,吃的是怎样的苦。
即使这样,在我与她的谈话过程中,她都始终保持着微笑,都是那样的热情,完全没有怨言怨言,没有诉苦这次暑期社会实践可能不会带给我任何精湛的技术,也学不到任何先进的科学文化知识,但这些感受和体会将永远留在我的记忆中,成为我前进的动力
三、认真总结,及时消化,社会实践活动圆满结束
在暑期社会实践活动开始之前,就明确要求队员们要写好每天的工作日志,要及时消化总结,活动结束后要及时撰写个人总结及心得体会。
为了更好地服务,利用本次社会实践就在自贡市附近的优势,每天下乡回来后都及时地召集队员,与队员一起讨论总结当天的工作,安排下一天的行程,补充和完善下一天所需要的宣讲资料及生活所需物质,以保证每天工作的顺利进行,保证整个暑期社会实践活动的顺利进行。
从而让本次暑期社会实践活动得以圆满结束,取得了预期效果!
在本次暑期社会实践活动中,同学们用自己的眼睛观察社会,用自己的双手帮助他人,砺炼了意志,锻炼了能力,认识了国情民情;
更以亲身经历体验了生活,认清了国情,使他们在实践的过程中不断地成长成才!
2019年暑期社会实践活动个人总结
食品科学与工程07级1班李军
七月酷热似火,燃烧着自贡这一片土地,也燃烧着我青春的激情。
我是一个幸运的人,是一个时代的宠儿,是一个热血沸腾的人,无论什么时候总有无穷的动力让自己不停地去追逐梦想,去挥洒青春!
这个暑期也一样,考试还没结束我就加入了生工学院组建的暑期社会实践小分队,就开始忙碌着各项准备工作;
考试一结束,我就全身心地投入到了社会实践活动中去,开始在实践中学习,在实践中成长。
从实践中走来,我没有带回任何精湛的技术,也没有学到先进的科学文化知识,但却让自己有不少的体会和感受,让自己学到了许多在课本上、在学校里学习不到的东西。
下边是我在实践过程中的体会、感受和总结。
(一)对农村、农民的感触与体会
1、中国的农民生活都异常艰苦,农村建设需进一步加强。
我生在偏远的农村,长在落后的山村,对大山中农村的状况很清楚,对山中农民生活的艰辛早有感触。
但这次的经历让我知道,不是大山中的农民生活才艰辛,城市周围的农民生活也一样恼火,让我感到农村建设迫在眉睫,国家实行惠农政策确实是明智之举,只是宣传还很不到位,很少有农民知道国家各项惠农政策到底是怎么回事。
不是农民不想知道这些政策,而是很想了解这些政策,只是没有供他们了解的渠道,加之农民大多都在温饱线上挣扎,就没能顾得上。
当我们在自贡市高峰乡高峰村走访时,我与另一个队员一起去做农村潜在消费调查和有关大学生村官的调查报告时,当我们问他们知不知道现在国家有家电下乡补贴政策,知不知道农机购置补贴等,他们大多都说不知道,待我们耐心地给他们讲解后,他们便问这是什么时候的政策啊?
是不是你在骗我们哦!
当我们把《中央和四川省2019年强农惠农政策》资料拿出来给他们看时,他们都觉得奇怪,怎么还有这么多得政策啊!
随后就把我们当成诉苦的对象了。
同时,在几天的实践中,我们在高峰乡的不同村问同一项惠农政策,他们的回答都不一样,这说明基层对国家的惠农政策落实得很不好。
3、农民淳朴,热情好客,倍感情切。
在与农民进行零距离的接触和交谈中,我感受到农民的淳朴,就如农村那一重重青山;
农民的热情,就好似路边芳草散发出的气息,沁人心脾。
7月8号,也就是我们下村的第一天,我们来到了高峰村,首先是受到高峰村的田书记等人的热情接待,在田书记的介绍下,我们很快了解了高峰村基本情况,然后在她的带领下深入到户对高峰村进行了全面的了解。
在此过程中,我们每到一处高峰村的村民都以笑相迎,不但积极回答我们的问题,主动向我们介绍他们的实际情况,还赠送他们的特产,记忆最深的就是当我们经过高峰村的一个种植花椒的农户时,看到他的花椒特别好,就问了问他们种植花椒,收花椒及花椒的销售等相关的知识。
他看到我们对这花椒特别有兴趣,就主动用塑料袋装了一袋,很大方地说带回去尝尝,我们再怎么推都推不掉,不收他就不高兴,最后只好收下,可是给钱与他他却怎么也不要。
中午,我们本来打算回学校吃饭,因为高峰村离学校不是很远,可村长却怎么也不让,让我们只好品尝他的手艺。
饭后,他还把他家门前的黄国兰送给我们。
4、农村书屋急需建立和完善,农民小农经济思想根深蒂固,创业难,守业更难。
我们一边走访,一边挨过发放关于新农村建设、特色农业知识、科学农业生产技术、法律知识等宣传。
无论是那类宣传,农民们都表现出极大的兴趣,都希望能有更多类似的资料。
为了满足更多人的需求,7月9日下乡回来后,我们又进一步丰富和完善了我们的各类宣传资料,因为10日是高峰乡当场的日子,很多村民都会到场上去买卖。
因此7月10日早上七点,我们就带着各种宣传资料来到了高峰场上,在哪里开始设摊摆点分发宣传各类宣传资料。
虽然我们的场面很小,但是生意却很火爆,不一会儿,我们的资料就被农民朋友们索要一空,我们也忙得不亦乐乎。
我们一边发放宣传资料,一边耐心细致地给他们讲解,每个人都如此,没有一个人偷懒。
在高峰乡,有的村已经建立了农村书屋,有的村正在规划;
有的村建立了农村书屋,却没有很好地利用,不是为老百姓服务的,而是给上边的领导看的,而有的村是实实在在地在利用农村书屋为老百姓服务,给我印象最深的就是罗冲村的农村书屋。
虽然它的规模不是很大,但它起到的作用却很大,不仅在教农民如何发家致富,如何种植、养殖,而且还教农民们如何教育自己的孩子,他们借书的登记都已经写了好几个本子,而在我们走访的时候也看到有些父母正在用自己在农村书屋里借来的书教自己的孩子!
在走访高峰乡的各村时,发现基本上每个村都有许多村民想发家致富,都有许多想法,也付诸了行动,只是他们不敢放开自己胆子去做,怕担当风险,基本上就只是利用自己家里的剩余劳动力来生产。
因此家里的每个人都很累,并且效益也不怎么好,开始还可以,到后来就不行了,就逐渐被市场淘汰了。
这样的例子有很多,如高峰村的养羊大户,开始赚钱后来亏本,最后不得不放弃,来养鱼还债;
肖家村的养奶牛大户,因为自贡产的牛奶不好,没有市场,自己家里奶牛产的牛奶就没有了销路,送到当地的牛奶生产厂又拿不到钱,自己又不会对牛奶进行加工处理,不能运动外地去销售,并且规模也小,现在就只有在崩溃边缘挣扎!
(二)对自身和团队的感触和体会
我们身着实践队服,冒着烈日、酷暑,足遍自贡市高峰乡的每一个角落。
我们的身影似乎成为了这个夏天一道亮丽的风景。
在实践的整个过程中,我不断地付出,不断地收获。
通过与乡镇领导、村干部、养殖大户、普通村民的交流沟通,我学会了如何与不同的人沟通,如何与不同的人交流,如何与不同的人合作;
参加本次社会实践的队员都非常优秀,在与他们的交流合作中,我学习了他们的许多优点,慢慢地也明白了应该如何向优秀的人虚心学习。
在整个过程中我体会到:
1、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
由于本次社会实践活动的实践安排比较紧,准备工作是伴随着忙碌的考试进行的,因此在前期准备工作中,为了更好的服务三农,更好利用本次社会实践的机会锻炼自己,成长自己。
同时,为了让本次社会实践能顺利地进行,能够出成绩,我们全体队员没有一个队员因为说要考试而偷奸耍滑,大家有事一起商量,有工作没完成大家一起加班。
大家彼此都是根据自己的能力和特长,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作,为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。
由于大家多是第一次参加三下乡活动,经验不足,在实践的过程中,不但要开展具体的活动,通过乡镇领导,村干部了解当地的情况,还要根据农民的所需及时地调整方案。
因此每天回来后我们都要一起总结,一起讨论下一天工作的合理安排。
大家一起发挥团结合作的力量,互相学习,互相帮助,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。
让我们在快乐中顺利的完成了此次社会实践活动。
从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。
2019年,我认为我们要多深入基层,全面的了解我国的现状,不去体会不去感受就没有发言权;
我们要增强自身的责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。
做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。
3、通过参加这次社会实践活动,我发现自身还有许多不足之处。
比如:
专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力不是足够的强,容易激动,考虑事情不周全等,不过我将会通过自己的努力去提高自身的综合素质和能力,去不断地完善自己。
食品科学与工程07级2019年大学生到农村去,到基层去,到祖国最需要的地方去的号召应运而生的一个实体活动,二者皆备受社会各界的关注。
今年暑期,我们生物工程学院正是将当今社会这两大焦点得以有机地融合之后,以践行科学发展观,服务三农为主题,组织了一个7人的暑期社会实践小分队,奔赴自贡市自流井区高峰乡及其各村,主要以开座谈会、走访农家、做问卷调查以及宣传农民朋友们用得着的一些知识(诸如科技兴农、惠农政策、法律知识、医疗保健)等形式开展。
从筹划活动到实践归来,虽然只有短短的6天时间,但紧密的行程安排同样使我们受益匪浅。
在经过总结和整理之后,现将个人参加此次三下乡社会实践活动的有关情况汇报如下:
一、准备阶段
7月4日,首次筹备会议。
在确定好暑期社会实践小分队的成员之后,带队的郭老师便召集我们商讨活动的相关事情和具体安排。
在本次会议上,首先,郭老师主要向我们详细介绍了本次活动的背景和意义;
其次,她让我们初步了解了活动目的地的一些基本概况;
第三,她向我们介绍了实践活动的主要内容以及初步的一个日程安排;
最后,针对实际情况,她对小分队的成员进行了一个简单而又实效的分工,旨在高质量的完成实践活动的前期筹备工作。
7月6日,活动前资料的汇总和活动的具体安排会议。
期末考试刚刚结束,实践活动小分队的全体成员都还顾不上休息,便又汇集在一起,旨在确保前期的准备工作都已落到了实处,保证实践活动的正常展开。
在会议期间,我们主要将小分队成员在前期准备的相关资料进行了一次较大规模地汇总、分类、筛选和修改工作。
此外,郭老师在强调了活动过程中的相关注意事项之后,还就活动中的一些具体情况作了安排。
7月7日,学校的动员大会。
早上8:
30,按照学校的统一安排,我们小分队的全体成员来到了行政楼5楼会议室,参加由校团委组织的:
我爱我的祖国四川理工学院2019年暑期社会实践动员大会。
学校的党政领导、校团委、学生处以及各二级学院的小分队成员参加了此次大会。
在会议中:
首先,由学校领导从总体上给大家做出了要求,他们强调本次活动的目的是让大学生走出校园、融入社会,在实践中学真知、长才干;
其次,学生处的相关领导重点强调了实践活动中,各小分队成员的安全问题;
最后,校团委老师就小分队成员在活动中的衣着打扮、言谈举止以及礼仪风貌做了详尽的要求。
二、开座谈会
本次的实践活动从7月7日到7月12019年人的教育,村民的文化生活情况等问题作了较为相近的了解。
在此期间,我们同当地的相关领导谈了很多,他们很坦诚的向我们展示了当地的一些基本概况,同时,我们也就大家感兴趣的问题向他们讨教了不少。
通过座谈会的形式,大家增进了交流、加强了互信,为日后我们的进一步的合作奠定了坚实的基础。
三、走访农家
从当地领导的办公室出来,我们又投入到了下一段的征程。
在对当地的一些基本情况有了一定的了解之后,我们便开始走访农家,毕竟没有深入到实践中去,你就不可能对实践有多么深入的了解,为了能够让我们和当地的村民有更进一步的接触和交流,我们便选择了这样的一种模式。
在走访期间,有太多太多的故事,这些故事不仅仅让我们感动,甚至是让我们的心灵得到了一次又一次的震撼。
首先让我们感到欣慰的是我国几千年沿袭下来的农民的那种淳朴,厚道,勤劳,热情好客的本性没有改变,这一点让我们全体小分队的成员倍感亲切;
其次,广大农民朋友的那种争先创业想过好日子的进取之心让我们震撼。
毕竟农村还是农村,它也有自身得天独厚的优势所在,诸如农村地域辽阔、山清水秀,利用这些自然优势,有些将多年外出务工攒下来的资本拿出来,在家乡开设了花卉公司;
有的则承包了一些稻田,开始在稻田里养鸭养鱼;
有的在家中修建了屋舍,开始养起了蛋鸡、肉鸡、肉牛、奶牛、猪、羊然而,优势归优势,通过实践,农村的劣势也得以充分的暴露出来,诸如农村交通不便、农民的科学文化素质偏低、农村的产品销路不畅在很大的程度上,诸多的不利因素都使得农民创业变得异常的艰难,但农民朋友们的那种吃苦耐劳、任劳任怨的精神着实令人敬佩。
其中,我们7月8日在高峰村走访时所了解的一位农村残疾青年的创业故事更是给我心灵予以极大地震撼:
他叫曾红利,是高峰村近几年致富的典型代表。
然而,令我们吃惊的是,早年由于家境贫寒,加之自身又带有残疾,高中还没有毕业的他就早早的辍学回家了。
之后,他就在家协助父母种田,但这并没有阻止他内心自主创业的梦想,经过几年的酝酿,在家人的支持下他便开始养鸡。
没有本金,他就四处去求情借钱;
交通不便,他就利用自己高中阶段学习的物理知识,自主设计、自己修建了一个山车,用于搬运修建养鸡场的砖及其他材料养鸡场所。
即便如此,为了节约修建养鸡场的成本,他就和家人一起来修建,为了尽快的将养鸡场修好,他和家人平均每天只能睡两三个小时
四、做问卷调查
没有调查就没有发言权。
以当今社会的热点问题为背景,再结合高峰乡的一些具体情况,我们小分队提前精心准备了农村潜在消费能力的问卷调查和有关大学生村官的问卷调查两份调查问卷。
利用开座谈会、走访农家和集中知识宣传的时间,我们小分队总共完成了约400份的有效问卷。
五、知识宣传
为了充实本次社会实践活动内容和为当地的老百姓解决一些力所能及的问题,经过协商,我们小分队决定在实践活动期间为当地的老百姓带去一些他们用得着的知识。
在前期的准备阶段,我们重点搜集并整理了中央和四川省2019年强农惠农政策、农民工的维权案例解析、健康保健小常识、鸡鸭蛋的保鲜方法介绍、甲型H1N1流感的有关预防知识、精品小西瓜栽培技术要点、辣椒套种玉米栽培技术、生态农业、生态农药、秋豇豆套种技术等有关政策法规、法律知识、生活小常识和科技兴农方面的资料。
我们将其印制成宣传单,通过走访农家和在集市上设点两种方式进行宣传。
在实践活动中,我们小分队的全体成员一边发着宣传资料,一边还耐心的为当地的农民讲解其中的内涵,倘若遇到了一些疑难问题,我们就登记好来访农民朋友的联系方式和他们具体想了解的问题,等回到学校后,通过查找资料和向有关专业人士进行询问后,再利用下次宣传的时间或者干脆打电话告知他们。
六、个人体会
在当代社会的大背景下,大学生暑期社会实践活动是知识份子走出校园、融入社会的一种强有力的措施,同时也是将我们在学校所学得的理论知识通过实践的方式运用于社会实践,为社会、为人民解决一些实际问题的有效途径。
通过此次社会实践活动,我们在同当地的领导和农民交流的过程中受到深刻的启发和教育,从而使我们的思想得到升华、社会责任感增强;
从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,使我们更深地了解了社会,认识了社会。
在实践中,我们的人生观、世界观和价值观得到进一步的强化,认知能力、适应能力和创新能力都得到了进一步的提高。
虽然只有短短的6天,但它带给我们的启迪和意义却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。
我们通过积极参加社会实践活动,认识了社会,同时也认识到自己的社会位置,激发了自己的学习热情。
社会实践只有6天,我们的参观、学习、了解也是很有限的,但我坚信此次社会实践活动的收获将会使我们受用一生!
生工07级3班胡良川
大学生是未来社会的主力军,拥有社会知识和文化的最前沿者的优势,作为大学生的我们有责任也有义务肩负起中华民族繁荣复兴的伟大历史使命,由于条件的限制,可能我们做的事很有限,但是我们必须尽自己的力量去做。
所以我们只有在实践中才能真正的完善自己。
为贯彻落实党中央关于社会主义新农村建设措施及全国学联关于暑期大中专学生科技、文化、卫生三下乡的通知精神,为引导我院大学生深入学习科学发展观,了解农村文化建设内涵,密切联系党群关系,我校各领导高度重视学生暑期社会实践的开展工作,在校团委的统一部署下,各二级学院纷纷派出了下乡团队。
我生工学院这次实践活动的主题是践行科学发展观,服务三农,我院团委本着一切为了学生成材的目的,把社会实践提升为培养学生的第二课堂,全力支持学生走进社会,参加社会实践,并且派出一支7人组队小分队(由团总支副书记郭萍老师带队)前往自贡市的高峰乡给农民朋友们带去了科技、文化、卫生的精神,而我,也有幸成为其中的一员。
(一)启动仪式:
7月7日上午在我校行政楼五楼由院团委组织的:
出席会议的有学校领导、校团委、各二级学院的小分队。
学校领导在会议上从总体上给大家做出了总体的工作部署,这次实践活动的目的是让大学生在实践中长才干,做贡献,最后还强调了在活动中的穿着、言谈举止及礼仪,最重要的是要求大家在活动中要注意安全。
我们生工学院的三下乡小分队从7月7号一直到7月12019年强农惠农政策》、《精品小西瓜栽培技术要点》、《H1N1有关知识的预防》、《辣椒套种玉米栽培技术》、《夏季食品安全小常识》、《生态农业》、《生态农药