实训教学环节的指导意见Word文档格式.docx
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2、校外指导教师
四、实训任务（含每天任务安排）
五、实训纪律、安全与过程要求
六、实训考核与成绩评定
七、实训设备材料表（在校内实训室实训时）或实训经费预算
（Ⅱ）封面格式及排版要求
封面上必须反映的信息和排版要求详见附件3，学生实习（实训）报告封面要求及必须反映的信息和格式见附件4。
附件：
1、实践教学安排审批表（院系内）
2、实践教学安排审批表（跨院系）
3、实践教学计划与任务书（封面）
4、实践教学学生评价表
5、学生实习（实训）报告（封面）
6、《电气控制与PLC综合实训》实训计划与任务书（仅供参考）
杨凌职业技术学院院（系）
附件1
实践性教学安排审批表
201～201学年第学期
专 业
教研室
专业
班级
实践教
学名称
计划时间
（第 周）
实施
时间
实习
性质
校外实习/校内实习
内容
实 施
责任人
指导
教师
审核意见
教研室主任（签字）：
年 月 日
院（系）办
办公室主任签字（盖章）：
年 月 日
院（系）
领导审核意见
院（系）主任（签字）
年 月 日
说明：
1.审批时后附实习（实训）计划与任务书（指导书）等。
2.审批通过后方可填写用车单及安排实施。
3．本表一式3份，除教研室、院（系）办公室，还须提前一周报教务处教务科一份，作为过程检查及期末实践教学课时计算的依据。
附件2
简述
教研室主任（签字）
年 月 日
办公室主任签字
（盖章）
年 月 日
学生所在院（系）
签字（盖章）：
年 月 日
1.本表用于跨院（系）实践教学项目审批。
2.审批时后附实习（实训）计划与任务书（指导书）等。
3.审批通过后方可填写用车单及安排实施。
4．本表一式4份，除教研室、课程所在院（系）办公室、学生所在院（系）办公室各存档一份外，还须提前一周报教务处教务科一份，作为过程检查及期末实践教学课时计算的依据。
附件3
院（系）
～学年第学期
《》计划与任务书
第周（月日～月日），共周
专业班级
教研室
年月
附件4
杨凌职业技术学院院（系）
实践教学效果学生评价调查表
20-20学年 第学期
实训项目：
实训地点：
实训时间：
实训班级：
指导教师：
评价内容：
1、实训目的：
□明确 □比较明确 □不明确
2、实训要求：
□具体 □比较具体 □不具体
3、实训内容：
□充实 □比较充实 □不充实
4、指导教师：
□认真 □比较认真 □不认真
5、纪律要求：
□严格 □比较严格 □没有要求
6、安全保障：
□好 □较好 □一般
7、组织安排：
□合理 □比较合理 □不合理
8、实训环境：
□良好 □一般 □较差
9、实习收获：
□大 □较大 □一般
意见或建议：
。
年 月 日
1、此表由参加实训把经济的学生如实填写，抽样率应大于等于班级学生总数的20％
2、对各项调查项目，在自己认为的情况下的“□”内打“√”。
附件5
20～20学年第学期
《》实训报告
班 级：
姓 名：
学 号：
指导老师：
完成时间：
杨凌职业技术学院机电工程系
附件6
实践性教学安排审批表
2009～2010学年第二学期
自动化技术教研室
电气08013-08016
电力08011-08012
电气控制与PLC综合实训
电气08013（13周）
电气08014（14周）
电气08015（15周）
电气08016（16周）
电力08011（17周）
电力08012（18周）
2010年5月24至7月2日
实习性质
校内实训
实习地点
电气控制与PLC综合实训室
1、电机正、反转的常规控制设计与安装；
2、单台供水泵电机的自动控制（PLC）设计与安装；
3、单台排水泵电机的自动控制（PLC）设计与安装。
郭东平、刘红
电气08013（郭东平、张争刚）
电气08014（郭东平、张争刚）
电气08015（郭东平、熊刚）
电气08016（郭东平、熊刚）
电力080116（郭东平、张争刚）
电力080127（郭东平、张争刚）
意见
系办
系办主任（签字）
系领导
系主任（签字）
备注
机电工程系
2009～2010学年第二学期
电气08013、电气08014、电气08015、电气08016班
电力08011、08012班
《电气控制与PLC综合实训》
计划与任务书
电气08013（13周、5月24日-5月28日）
电气08014（14周、5月31日-6月04日）
电气08015（15周、6月07日-6月11日）
电气08016（16周、6月14日-6月18日）
电力08011（17周、6月21日-6月25日）
电力08012（18周、6月28日-7月02日）
自动化教研室
2010年5月
一、实训目的
根据我系人才培养方案的要求，为了使学生适应工作岗位的需求，特设《电气控制与PLC综合实习》，旨在让学生将自动化控制的相关理论知识与生产实际紧密结合，达到理论指导实践，实践强化理论的目的。
具体培养学生下列能力：
（1）根据电机控制需要，设计工作主回路和控制线回路的能力；
（2）独立编制设备材料清单的能力；
（3）安装设备与排除故障的能力；
（4）编写设计报告和控制操作使用说明书能力。
二、班级、时间、地点
水利水电实训楼电气控制与PLC综合实训室
共计一周
周一
周二
周三
周四
周五
项目一安装、调试、验收
项目二、三安装、调试、验收
编制实训报告
郭东平、张争刚、熊刚、刘红
（含班干部、并指定各班具体负责人）
校内指导教师：
四、实训项目
（一）项目一：
电机正、反转的常规控制设计与安装。
（不要求进行主回路电气设备的选择计算）
（二）项目二：
单台供水泵电机的自动控制（PLC）设计与安装。
控制工艺要求如下：
1、系统具有三种工作模式，既：
手动控制模式、自动控制模式、停止模式，使用万能转换开关选择；
2、手动模式下：
按下SB1按钮启动水泵电机开始供水；
按下SB2按钮停止水泵运行；
3、自动模式下：
水位达到低水位时，水泵自行启动开始供水。
水位达到高水位时，水泵自行停止。
4、手动状态时应具备“手起自停功能”：
即手动启动水泵运行后，当水位到达高水位时如果运行人员未能及时通过SB2手动停止水泵运行，水泵应能够自行停止，以免造成高位水池（水塔）中水流溢出事故；
5、自动状态时应具备“自启手停”功能：
即水泵自动启动后，如果遇到紧急情况应能够随时手动停止水泵运行（正常情况应该是水位达到高水位时自行停止）；
6、如果高水位检测回路故障（如高水位液位电极回路断线）造成水泵未能在高水位停止运行，则当水位到达超高水位时，控制系统应发出报警信号（黄灯1s脉冲闪烁）并强迫停泵；
7、设置相应的运转状态指示灯：
水泵运行—红灯，水泵停止—绿灯。
8、系统具有短路、过载、欠压等保护环节。
（三）项目三：
五、实训项目完成要求（项目完成工作步骤）
（一）常规控制项目完成要求
1、控制工艺设计
2、控制主回路设计；
3、控制回路设计；
4、编写设备材料表。
（以上四步必须完成并交老师检查验收合格方可进入实训室）
5、实训室设备控制安装；
6、检查后加电试运行和故障排除；
7、记录总结运行结果，整理编写设计报告和操作说明书。
（二）PLC控制设计与实施
1、控制工艺设计；
2、电机控制主回路设计（主回路图）；
3、编制设备材料表；
4、I/O地址分配表、I/O点数统计与PLC选型；
5、PLC控制I/O接线图；
6、编制PLC控制梯形图；
（以上六步必须完成并交老师检查验收合格方可进入实训室）
（7）控制设备安装接线；
（8）检查后加电试运转与故障排除；
（9）纪录总结运行结果，编制设计报告与操作说明书。
六、实训纪律、安全与过程要求
按时进入实验室，不能早退。
在整个实验期间不能大声喧哗，影响别人实验。
有事情不能正常参加实验时必须给指导老师请假，老师同意后方可离开实验室。
根据指导老师的讲解和具体接线图，以每个试验台为单位独立接线，并经过指导老师检查后方可送电实验。
在整个带电实验过程中，遇到突发事件，第一时间报告指导教师，同时关闭总电源开关。
七、实训考核与成绩评定
根据学生在整个实训过程中的出勤率、现场回答问题、接线正确程度、实验结果和实训报告的具体内容，将总成绩分为：
优、良、中、及、不及格五等。
PLC实操考核工作台单个工位设备材料清单
序号
名称
品牌、型号
单位
数量
1
电动机
YS5624
台
2
PLC（可编程控制器）
三菱FX1S或欧姆龙CPM1A
3
接线端子排
CZLS
个
8
4
端子排导轨
标准导轨
5
设备导轨
6
3P低压断路器
DZ47C16
7
1P低压断路器
交流接触器
CJXZ0910
9
交流接触器辅助触头
F4-11
10
热继电器
JRS1-25
11
液位继电器
JYB-714
12
按钮板
实训台配套标准板
13
按钮
LA19
14
万能转换开关
LW5
15
信号灯
AD11-25/40-1G
16
导线
1.0mm2
米
17
1.5mm2
18
安全电源线
标准线
条
19
异形管
2.5mm2
20
螺丝
标准3mm
30
21
线匝
10cm
包
单个工位工具清单
剥线钳
尖嘴钳
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