语文版二年级语文下册短文阅读考题Word格式.docx

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(凶恶)的魔王

(________)的童话(________)的城堡(________)的公主

(攻打)魔窟

(________)童话(________)城堡(________)公主

3.孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”?

_____________。

三、快乐阅读。

可爱的雪花

冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。

雪花是美丽的。

它洁白晶莹,玲珑剔别透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐降落。

看它漫天飞舞,令人思绪飞扬。

古人把它比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”,它是多么值得人们赞美啊!

雪花是奇异的。

每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。

它们既有共同之处,又各具丰姿。

有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像明亮的星星……真是千姿百态,美不胜言。

世界上有不少雪花图案的收集者,他们用毕生的精力,拍下数以千计的雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。

瑞雪是宝贵的。

它既能降低土温,冻死害虫;

又能湿润土质,使庄稼有充足的水分。

它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘,大地分外妖娆,人们心头无比欢悦,充满了新的希望。

1.短文共有__________个自然段。

第三自然段有___________句话。

2.从文中找出下列词语的近义词。

珍贵——(_________)喜悦——(_________)

充分——(________)奇特——(_________)

3.根据意思从文中找出相应的词语。

(1)美得简直无法用语言描述。

(____)

(2)指事物有很多种姿态,而且每种姿态都不一样。

4.瑞雪究竟有什么重要的作用呢?

___________________________________________________________

四、阅读短文回答问题。

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。

忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。

大蜻蜓真漂亮!

两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。

一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊:

“快把它放了,它是益虫!

”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1.给下划线的字选择正确的音节。

蜻(qīng 

ng)蜓 

 

 

扇(shān 

shānɡ)着

乘凉(niá

ng 

liá

ng) 

捉(zhuō 

zuō)住

2.写出下面词语的近义词。

漂亮——________ 

喜欢——________

3.作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。

4.抄写短文中画横线的句子:

________。

在这个句子中把________比作________。

5.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

__________________

五、读一读、想一想、做一做。

百灵鸟唱歌

每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。

可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。

百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:

“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?

我又没有骄傲!

喜鹊说:

“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。

百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。

第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。

1.短文一共有(______)个自然段,在每个自然段前标上序号。

2.百灵鸟为什么感到很难过?

用“____”划出有关句子。

3.百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是什么?

请用波浪线划出有关句子。

4.百灵鸟的歌声很(________),可是,它每天都唱同一支歌,大家就(___________)。

后来,百灵鸟听了(_______)的劝告,学了新歌,大家又都飞来了,听得(______________)。

六、阅读短文,回答问题。

秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风中瑟瑟发抖说:

“落吧,落吧,快到土地妈妈的怀里去吧,那儿多温暖。

”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说:

“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!

”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。

樟树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:

“落,还是不落?

老树干听了难过地说:

“你们离开了我,我多么孤单呀!

”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开树干呢?

于是,他们都留了下来。

冬天,北风刮,大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:

“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!

”说着从树上飘落下来。

老树干点点头说:

“______________。

1.短文一共_____个自然段,_________叶、_______叶和_______叶都在悄悄说话。

2.“抛”字我不认识,可以用_______查字法,先查________部,再查______画。

查字典后我知道这个字念“pāo”。

3.最后樟树干会说些什么呢?

把你想到的写在最后一个自然段的横线上。

七、阅读短文并做题。

聪明的徐文长

徐文长小的时候很聪明。

有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:

“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。

徐文长眼珠一转,就有主意了。

他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

“真是个聪明的孩子。

”伯父竖起了大拇指。

1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。

(1)形容事情容易做。

(______)

(2)办法。

(______)

2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?

用“——”画出有关内容。

3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能___,二不能______。

4.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?

用“﹏﹏﹏”画出来。

5.伯父夸徐文长聪明是因为(  )

A.伯父喜欢徐文长。

B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。

八、阅读短文,回答问题。

狐假虎威

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸(半信半疑神气活现),(摇头摆尾大摇大摆);

老虎(半信半疑神气活现),(东张西望撒腿就跑)。

森林里野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸(摇头摆尾大摇大摆)地走过来,跟往常不一样,都很纳闷。

再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!

大大小小的野兽吓得(东张西望撒腿就跑)。

1.在文中,用“”画出正确的词语。

2.森林里的小动物看见狐狸跟往常不一样,都很纳闷。

为什么纳闷?

______________________________

3.大大小小的野兽往狐狸身后一看,结果怎么了?

为什么这样?

_______________________________

4.这个故事告诉我们的道理是_____________________

5.根据这个故事,请推出“狐假虎威”中“假”和“威”意思分别是________,________。

九、阅读短文,完成练习。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳()闷。

大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。

其实他受骗()了。

原来,狐狸是借()着老虎的威风把百兽吓跑的。

1.请给文中加点的字注上拼音。

2.上文中哪句话可以解释成语“狐假虎威”,请你用“_____”画出来。

现在这个词常用来形容()。

A.两个人一起做坏事

B.借助别人的权势来欺压、恐吓人

3.想一想,看到老虎上了当,狐狸心里会想些什么呢?

(四星)

_____________________________

十、阅读下文,回答问题。

“快把它放了它是益虫!

1.填上合适的量词。

一(_____)蜻蜓一(_____)树一(_____)翅膀

2.到文中找到下面词语的近义词。

美丽——(________)喜爱——(_________)

3.划横线的句子是把蜻蜓的_________比作__________。

4.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

__________________________。

十一、阅读下文,回答问题。

过了几天,松鼠再也受不了啦。

他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。

傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。

他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

1.在文中的横线上填上恰当的标点符号。

他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________

2.片段中划线的“你”指的是________。

3.是________先想和对方和好的。

他用了什么方法?

在文中用“________”画出来。

4.用“连忙”写一句话。

_______________

5.小熊会在风筝上写些什么呢?

十二、课外阅读,我喜欢。

孔雀本来是能飞的鸟。

从前,无论是高山和海洋,都能看到它轻轻地扇着双翅,舞着那五颜六色的尾巴,在蔚蓝色的天空中飞翔,简直像彩霞在旋舞!

人们总是这样称赞道:

“孔雀真美啊!

”。

于是,孔雀渐渐有些骄傲了,它经常逗留在地面上,在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。

日子长了,孔雀的翅膀就变得软弱无力,再也不能在天空中自由飞翔了。

它只好拖着一条沉重的尾巴,在地面晃来晃去。

1.短文共有_________个自然段。

2.照样子,写词语。

轻轻地________________________________________________

晃来晃去______来______去______来______去______来______去

3.短文中哪句话描写出孔雀的美丽?

用“_______”画出来。

4.孔雀后来为什么不能飞翔了?

用“﹏﹏”画出相关的句子。

5.这则寓言主要告诉我们什么道理?

(_______)

①孔雀真美丽。

②骄傲使人落后。

十三、阅读并完成练习

狄更斯当乞丐

狄更斯是英国著名的小说家。

有一天上午,他家里的女佣人去厨房准备午餐,看见一个乞丐在门口徘徊。

“会不会是窃贼?

”女佣人十分害怕,就要向门外马路上的人呼救。

乞丐突然说道:

“别嚷!

伊丝唐,是我呀!

”随后他把大毡帽摘掉了,原来是主人狄更斯。

“先生,您这是怎么啦?

“没什么,我只不过是想向你要一碗汤。

”“您在要饭?

“是的,因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时,会是什么样的心情。

”一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了,狄更斯很是惋惜。

1.狄更斯是________国著名的________。

2.狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应?

________________________

3.狄更斯乔装成乞丐是因为________。

4.狄更斯乞讨成功了吗?

十四、阅读短文,完成下面的练习。

小山羊

我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。

它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。

小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。

它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。

羊的耳朵虽小,可是听觉灵敏,一听到声音,就会竖起来。

小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。

突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。

为什么小小的山羊就会长胡子呢?

我觉得很奇怪。

1.短文共有(__________)句话。

2.“摆”,用部首查字法,先查(_________)部,再查(________)画。

3.根据小山羊的特点,在文中找到合适的词语填入下面括号里。

(______)的毛 

(_______)的腿 

(______)的尾巴

(______)的小耳朵 

(________)的眼睛 

(_____)的胡子

4.按短文内容填空。

(1)短文先写小山羊全身的_________,再写它的________,接着写它的_________,最后写小山羊的头部。

(2)短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。

十五、课外阅读

乌鸦选美

森林里每年都要进行选美大赛,凤凰总是得票最多,当选为冠军,而乌鸦的得票总是少得可怜。

乌鸦很不服气,便起早贪黑地到处说凤凰的坏话,对森林中的百鸟都说了个遍。

一年以后,又举行选美大赛,乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化,谁知得票结果一出来,凤凰的得票更多了,而乌鸦呢?

只有一票——不用说,这一票是她自己投的。

乌鸦真是想不明白。

凡是背后乱说别人坏话的人,最终不会损害别人,而会损害自己。

1.填空。

一年后,投票结果一出来,凤凰得票___________,而乌鸦只得了________。

2.写出下列词语的反义词。

少——(_______)坏——(_______)

3.这个故事告诉我们()

A.说别人坏话的人,只会损害自己。

B.做什么事都要坚持到底,不要轻易放弃。

C.在背后说别人坏话可以帮助自己。

答案

一、

1.5一

2.大雁青蛙松鼠山村的孩子。

喜欢。

因为它很善良,想着好朋友。

3.写给燕子的信:

快快搭好温暖的窝。

二、

1.狠心保护功夫大灰狼城堡攻打

2.快乐阴森美丽创作攻打拯救

3.因为那里无忧无虑,孩子们可以放任玩耍,不受束缚,全身心的放松。

三、

1.55

2.宝贵欢悦充足奇异

3.美不胜言千姿百态

4.它既能降低土温,冻死害虫;

四、

1.qīng;

shānliá

ng;

zhuō

2.美丽喜爱

3.眼睛翅膀

4.两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的眼珠小玻璃球

5.因为它是益虫。

五、

1.3

2.可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。

3.喜鹊说:

4.好听听厌了喜鹊大姐津津有味

六、

1.8梧桐银杏樟树

2.部首扌4

3.谢谢你们陪我这么久,我不会忘记你们的

七、

1.轻而易举主意

2.挂在比徐文长高出许多的扁担上

3.把扁担横下来站在高处去拿

4.他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

5.B

八、

1.神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆撒腿就跑

2.因为野兽们看见狐狸大摇大摆地走进来,都在纳闷狐狸的胆子怎么这么大?

3.大大小小的野兽都跑了,因为它们看到了老虎。

4.借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本没有什么本事。

5.借威风

九、

1.nà

pià

njiè

2.原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

B

3.老虎空有锋利的爪子,却没有聪明的头脑,有什么用呢?

这真是一只笨老虎啊!

十、

1.只棵对

2.漂亮喜欢

3.眼珠小玻璃球

4.因为它是益虫。

十一、

1.:

“,!

2.小熊

3.松鼠;

他在一只折好的纸船上写了一句话:

“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!

”他把这只纸船放进了小溪。

4.他连忙跑出去迎接妈妈。

5.我们要做一辈子的好朋友!

十二、

1.2

2.悄悄地偷偷地慢慢地飞飞走走跑跑

3.无论是高山和海洋,都能看到它轻轻地扇着双翅,舞着那五颜六色的尾巴,在蔚蓝色的天空中飞翔,简直像采霞在旋舞!

4.孔雀渐渐有些骄傲了,它经常逗留在地面上,在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。

5.②

十三、

1.英小说家

2.她以为是窃贼,十分害怕,想要向门外马路上的人呼救。

3.想要知道一个乞丐接受施舍时是什么样的心情

4.没有成功,因为被女仆的虚惊打断了。

十四、

1.9

2.扌10

3.柔软细长细长毛茸茸粉红色浅褐色又稀又黄

4.毛腿尾巴角耳朵眼睛嘴巴胡子

十五、

1.更多了一票

2.多好

3.B

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