人教版小学语文三年级下册综合复习卷Word格式文档下载.docx

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)塌方(tà

 tā)

3.用“——”画出下列词语中的错别字,并将正确的

字写在括号里。

(5分)

光采夺目(   )和颜月色(   )

牙雀无声(   )喜出忘外(   )

题心吊胆(   )日月如俊(   )

划龙点睛(   )七嘴八蛇(   )

一口同声(   )多多意善(   )

4.给加点字选择合适的解释。

(填序号)(6分)

【果】①果实   ②果断③事情的结局;

结果

(1)爸爸处理事情十分果断,从不犹犹豫豫。

(   )

(2)这件事的结果如何,我一点也不清楚。

(3)秋天,果园里果实累累,一派丰收景象。

【光】①一点儿不剩 ②光滑;

光溜

③照在物体上,使人能看见物体的那种物质。

(4)明亮的月光,照在院子里。

(5)这个桌子的面很光滑。

(6)我把自己的钱都花光了。

5.按要求各写两个词语。

(6分)

(1)ABAC式的四字词语:

____________  ____________

(2)ABCC式的四字词语:

(3)含反义词的四字词语:

6.在括号里填上合适的关联词。

(4分)

(1)(    )天火被雨神熄灭了,(    )天上的大

窟窿还在喷火。

(2)(    )收集到五彩石,(   )可以补天了。

(3)(    )女娲补好了天上的窟窿,(    )人们

又过上了幸福的生活。

(4)漳河(    )真有河神,(    )巫婆在作怪。

7.句子加工厂。

(8分)

(1)老百姓把漳河的水引到田里。

(改成“被”字句)

_________________________________________________

(2)你怎么能相信巫婆的话呢(改成陈述句)

(3)官绅们没有一个不跪地求饶的。

(改为肯定句)

(4)火球照着全身。

(扩句)

8.给下面的句子排排队。

(  )西门豹惩治恶人,破除迷信。

(  )西门豹看到邺地人烟稀少,田地荒芜。

(  )西门豹发动老百姓兴修水利,改变了贫穷的状况。

(  )西门豹首先调查邺地荒芜贫穷的原因。

(  )西门豹将计就计制订了惩处巫婆官绅的计划。

二、综合展示厅(10分)

9.在横线上填入合适的歇后语。

(10分)

(1)六一儿童节联欢会上,同学们_____________________________________________________

________________________________________________________________________,节目十分精彩。

(2)我问老师假期读多少课外书好,老师回答说:

“________________________________________________________________________。

(3)爸爸工作非常负责,就算亲戚犯了错误,也绝不包

庇,这真是______________________________________

__________________________________________________________________________________________________

(4)西门豹把巫婆丢到河里后,官绅们真是____________

“________________________________________________________________________”。

(5)华华平时大大咧咧的,今天参加手工制作比赛却格外细心,我们都笑着夸他是

三、课本直通车(10分)

10.我会填。

(1)“__________________,牵牛织女渡河桥。

”选自______代诗人________写的____________。

“七夕”指_____________________________________________________

________________________________________________________________________这天。

(2)通过本单元的学习,我认识了神话及民间故事中的人物______________、________、________,给我留下深刻印象的人物是__________________,因为________________________________。

四、阅读检阅台(10分)

【导学号】

大禹治水

舜(shù

n)听说大禹贤明能干,便命令大禹负责治水。

大禹接受治水任务后,毫不犹豫地告别了妻子涂山氏,启程赴任。

大禹到任后,就积极着手制定治水措施。

他认为,应该用疏导的方法,劈开大山,开挖大河,让洪水顺着河道流入大湖和大海,这样才能根治洪水。

于是,大禹便带着成千上万的民工去开山挖河,治理洪水。

他沿途察看地形,弄清何处需要开山,何处需要挖河。

他不辞辛劳,日夜苦干,带着治水的人疏导了9条河道,劈开了9座大山,修治了9个大湖,筑起了无数堤坝。

洪水终于被驯服了,顺着河道流入大湖、大海。

艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。

在治水期间,大禹曾经三次路过家门,可是他一次也没有进家去看一下。

传说,大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫,常常到高山上眺望,盼望丈夫回来,最后竟化为一块石头,人们称之为“望夫石”。

11.在括号里填上恰当的词语。

(2分)

制定(    ) 劈开(    )

治理(    )筑起(    )

12.从文中找出下列词语的反义词。

果断(    )消极(    )

昏庸(    )失败(    )

13.大禹是怎样治水的用“——”在文中画出来。

(1分)

14.写写“望夫石”的来历。

15.大禹三过家门而不入,第一次经过家门时,他会想_____________________________________________________

______________________________________________________________________________________;

第二次他会想_____________________________________________________

____________________________________________________________________________________;

第三次他会想_____________________________________________________

________________________________________________________________________。

16.你认为大禹是个怎样的人(1分)

五、习作百花园(25分)

17.请以“假如我是________”为题,把自己美好的愿望写出来,想象丰富,语言流畅,书写工整。

第八组达标检测卷

一、1.熄灭 干旱 乞巧 灌溉 冶炼 燃烧 

腾飞 蜡烛

2.xiāo√ xiǎo√ qǔ√ chó

u√ guì

√ tā√

3.采 彩 月 悦 牙 鸦 忘 望 题 提 俊 梭

划 画 蛇 舌 一 异 意 益

4.

(1)② 

(2)③ (3)① (4)③ (5)②(6)①

5.示例:

(1)人山人海 诚心诚意

(2)小心翼翼 千里迢迢

(3)异口同声 大惊小怪

6.

(1)虽然 但是 

(2)只要 就

(3)因为 所以(4)不是 而是

7.

(1)漳河的水被老百姓引到田里。

(2)你不能相信巫婆的话。

(3)官绅们都跪地求饶。

(4)示例:

一团又红又亮的火球照着他的全身。

8.4 1 5 2 3

二、9.

(1)八仙过海——各显神通

(2)韩信点兵——多多益善

(3)包公断案——铁面无私

(4)孙悟空大闹天宫——慌了神

(5)张飞穿针——粗中有细

三、10.

(1)七夕今宵看碧霄 唐 林杰 《乞巧》

农历七月初七

(2)西门豹 女娲 夸父 示例:

西门豹 

他足智多谋,一心为民谋福利

四、11.措施 大山 洪水 堤坝

12.犹豫 积极 贤明 胜利

13.他沿途察看地形,弄清何处需要开山,何处需要挖河。

14.传说,大禹的妻子涂山氏在大禹治水期间,十分想念丈夫,常常到高山上眺望,盼望丈夫回来,最后竟化为一块石头,人们称之为“望夫石”。

15.示例:

洪水还没治理好,我不能回家 治水任务还没有完成,我不能回家 治水任务一天没完成,我一天不回家

16.示例:

大禹是一个治水英雄,是一个为治水而甘于奉献的伟人。

五、17.思路点拨:

想好自己要变成什么,为什么。

大胆想象,写出一些奇特且有意义的情节。

叙述清楚具体,不要记流水账。

 例文略。

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