蔬菜种植社团教案与计划Word下载.docx
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12我们会管理—我的蔬菜该施肥啦(上)
13我们会管理—我的蔬菜该施肥啦(下)
14我们会管理——我的植物长虫了
15我们会分享——栽种心得大家秀
16我们会分享——把收获带回家
活动主题
活动目标
活动过程
重庆高新技术开发区兰花小学“雅能”社团
教课方案
收获上期劳动成就
收获蔬菜,培养学生着手收获蔬菜作物的能力,让学生感觉到收获的乐趣和骄傲感。
一、启示与指引
同学们,我们的栽种园里的蔬菜都已经成熟了,可以丰收了,今日老师
将带着大家一起去丰收了,你们高兴吗
学生纷纷回答:
有高兴,同学们各种快乐与紧张。
师:
请你取出提前准备好的收获工具,谁能谈谈这些工具的用途和操作
方法呢
学生论述小刀,铲子、水桶、塑料袋等的作用,教师及时做指引。
这么多的蔬菜需要收获今日,我们就来认识一下收获时应该注意什么呢
二、收获注意事项
1、生先自己说自己所知道的注意事项。
2、老师用制作的课件,介绍注意事项。
三、收获蔬菜的方法
学生谈谈知道的方法。
四、小结
五、生活小百科
蘑菇中明大批无机质、维生素等丰富的营养成分,热量低,常吃不会发胖,
可防范便秘、降低血液中的胆固醇含量。
活动反思
活动主题除草、松土
帮蔬菜作物除草、松土,掌握给植物松土的方法及管理要
点等,培养学生着手栽种蔬菜作物的能力。
为何给植物除草、松土
收获蔬菜以后,需要栽种新的农作物,需要先给土壤除草和松土。
二、认识方法
1、组织学生到学校植物园亲身栽种,体验栽种的乐趣。
2、认识松土的方法
3、请一位园丁做给蔬菜松土的示范。
4、学生着手试一试,有所体验。
活动过程三、亲身给蔬菜作物松土
1、组织学生在学校的栽种园里先松土,分成6畦。
2、分成10个小组,每组一个栽种框菜秧,指导学生分组实地着手栽种。
(看谁种的方法正确,若有不会的同学可让会种的同学作示范。
)
3、每组派1个同学为菜秧浇水。
(教师可稍作提示)
四、评比夸奖
1、组织学生抵达菜园地。
2、观看哪个小组的菜长势旺盛,长得优秀。
菠菜中的叶酸准特别重要,孕期充充足的叶酸,不可以
防范生出有育缺点的宝宝,能减低重生儿的患白血病、先本性心病
等疾病的概率。
活动主题我们会栽种——开始选种
鉴别蔬菜种子,认识其生长习惯及特色,,培养学生着手
栽种蔬种子的能力。
一、启与引
同学,你所知道的蔬菜种子有哪些呢
学生回答:
有青菜、白菜、卜、黄瓜种子⋯⋯老用平和的气
:
“你知道得真多呀,那么,你可知道些蔬菜种子都是什么候种
的呢”学生听后随即回答:
“春季,夏季、冬季、、、、、”
么多的种子如何行栽种呢今日,我就来认识一下春季适合栽种
哪些蔬菜呢。
一、常的种方法
望:
籽粒度、平均度、色、有无虫害、霉的。
芽的种子有甜味、霉的种子有霉酸味和酒味。
切:
手插入种子袋内感松懈。
听:
抓一把种子握住,五指活,听有沙沙响声。
三、你知道种方法
学生知道的种方法。
四、小
柿防癌、你好食欲、精旺盛、美白。
认识栽种方法
鉴别蔬菜作物,认识其生长习惯及特色,认识惯例的栽种管理方法,培养学生着手栽种蔬菜作物的能力。
同学,你所知道的蔬菜作物有哪些呢
有青菜、白菜、卜、黄瓜⋯⋯老用平和的气:
“你知道得真多呀,那么,你可知道些蔬菜作物是怎么来的”学生
听后随即回答:
“是民伯伯种出来的。
”“是呀,我每天吃的各种蔬菜
作物是民伯伯种出来的。
”
么多的蔬菜如何行管理呢今日,我就来认识一下常的栽种管
理方法。
二、常的栽种管理方法
1、老用制作的件,介如何蔬菜水;
2、如何蔬菜作物松土;
3
、如何蔬菜施肥;
4、如何蔬菜捉虫;
5
、如何蔬菜搭架子;
6、如何作好生。
三、你还知道哪些管理方法
学生谈谈知道的管理方法。
.吃烧烤加柠檬解毒烤肉时,若将肉直接放在肉架上,除了完全烤
熟外,烤焦部分应扔掉,省得吃到致癌物!
食用前,记得滴上新鲜柠檬汁,
除了增加风味外,柠檬中的vitC上有解毒作用!
活动主题我们会栽种——开始育苗
育苗的能力。
同学们,你们所知道的育苗方法有哪些呢
播种的三种方法:
1:
直接往土里撒种子
2:
挖好小窝埋种子
3:
先育苗再移栽
不一样的种子有不一样的培养方法,我们需要进行选择
玉米、萝卜、蚕豆、、、、、、
二、惯例的育种步骤
第一步:
浸泡种子
第二步:
容器装土
第三步:
静待萌芽
第四步:
优选优良苗栽种
三、你会了吗
写实践活动感觉
.幼儿饮糖水防便秘家中得幼儿,简单有挑嘴偏食的坏习惯,常引起腹
账便秘的现象!
不彷用一平匙的红糖,混杂100cc的温开水,搅拌平均,让
孩子慢慢喝下,再以顺时钟方向像肚腹处,轻轻按摩,不久,孩童便可以顺
利排便!
记录蔬菜的变化(上)
学会记录植物的成长历程,培养学生认真观察的能力,掌握记录植物的成长的技术。
一、观察植物
1、经过教课课件,让学生认识如何观察植物。
2、学生观察植物发生了哪些变化。
3、将植物的变化记录下来
二、如何填写观察记录表
兰花小学班级植物园管理记录表
班级:
年级
班
记录人:
日期:
天气
植物名称
生优
良
中
长
状
态
管理方式
浇除草
捉虫
施肥
喷洒
其余方
水
农药
式:
观察重点
生长状态
(图或详细文字记
录)
三、师小结
四、生活小百科
牙膏涂抹葡萄更干净吃葡萄时,先拿剪刀减到根蒂部分,使其保
留完好颗粒,并浸泡稀释过的盐水,达到消菌的成效,冲洗干净表面还残留
一层白膜,可挤些牙膏,把葡萄置于手掌间,轻加搓揉,过清水以后,便能
完好晶莹剔透,吃起来更放心!
蔬菜要喝水
认识如何给植物浇水的相关知识,培养学生可以发现自己的问题并乐于纠正的习惯。
一、怎么知道植物渴了
1、目测法。
用眼睛观察盆土颜色的变化,依据颜色变化浇水;
2、敲击法。
用手指关节敲击花盆上中部盆壁,依据声音变化浇水;
3、指测法。
经过手指感觉土壤的干湿度浇水;
4、捏捻法。
用手指捻一下盆土,经过土壤的形态认识能否需要浇水。
二、学习如何浇水
1、因植物而异;
2、因季节而异;
3、因天气阴晴而异,晴日多浇水,
阴天少浇水。
三、浇水小诀窍
我知道的浇水小诀窍
诀窍1
诀窍2
诀窍3
生活小百科
清水加白醋为花朵延寿炎炎夏季,鲜花买回家后简单枯败,不彷清水
中加几滴白醋或漂白水,花枝底部再修剪一下,即可使花朵盛情延年喔!
活动主题记录蔬菜的变化(下)
学会记录植物的成长历程,培养学生认真观察的能力,掌
握记录植物的成长的技术。
一、复习
1、观察植物发生了哪些变化。
2、如何将植物的变化记录下来
二、连续指导填写观察记录表
活动过程班级:
年级班记录人:
日期:
天气
植物名称生优良中
管理方式浇除草捉虫施肥喷洒其余方
水农药式:
鲜花寿命延长小妙招鲜花诚然美丽,但寿命有限,可以用一些小妙
招增加花儿的寿命。
(1)把花底部用刀切成斜面。
(2)养花儿
的水中加入雪碧。
(3)只可以加入雪碧,不可以是其余的汽水。
活动主题我给蔬菜松松土
帮蔬菜作物松土,掌握给植物松土的方法及管理重点等,
培养学生着手栽种蔬菜作物的能力。
一、为何给植物松土
活动过程1、组织学生到学校植物园亲身栽种,体验栽种的乐趣。
二、亲身给蔬菜作物松土
2、分成6个小组,每组20棵菜秧,指导学生分组实地着手栽种。
(看
谁种的方法正确,若有不会的同学可让会种的同学作示范。
三、评比夸奖
头
1.发生头痛、头晕时,可在太阳穴涂上牙膏,由于牙膏含有薄荷脑、丁
香油可镇痛2.头痛时把苹果磨成泥状涂在纱布上,贴在头痛点,症状可减少
活动主题我的蔬菜该施肥啦(上)
懂得如何为蔬菜作物施肥,指引学生热爱劳动,培养劳动
技术。
一、认识有机肥
1、介绍什么是有机肥;
2、记录有机肥的长处。
二、自制有机肥
1、选择适合的容器;
2、选择搁置容器的适合场所;
3、优选原料。
三、着手实践
有机肥制作记录表
时间颜色气味形态其余
四、如何进行施肥
1、看天气变化施肥;
2、看肥料种类施肥。
多吃烧烤肉食简单影响视力,促成近视,少儿就以尽量不吃为好。
活动主题我的蔬菜该施肥啦(下)
一、复习有机肥
1、复习什么是有机肥;
2、复习有机肥的长处。
二、复习自制有机肥的步骤并实践
四、实践总结
1、我的收获2、我的建议
深色蔬菜、菌菇和胡萝卜都是冬季适合孩子吃的蔬菜。
活动主题蔬菜长虫了,怎么办
1.经过各种门路认识蔬菜长虫的主要原由和对付措施。
2.经过活动对栽种的蔬菜进行科学安全的除虫,学习科学的
活动目标除虫方法。
3.活动以小组为单位展开,进一步培养孩子们的团联合作能力和议论能力,激发孩子们热爱科学,喜爱栽种的兴趣。
一、学生组织教课
副团长组织背兰雅三字经:
上课雅。
各小队长报告人数,副团长盘点人数后向老师报告。
二、活动过程。
1、激趣导入,点明主题。
指引学生对我们栽种的蔬菜提出希望,而后出示两片长
虫的蔬菜叶,问问他们此时的感觉,再导入今日活动的主题,
出示课题和活动目的。
2、探访蔬菜长虫的原由。
(1)学生在小组内展现自己采集到的资料,并将原由汇总整
理,进行归纳。
(2)小组代表集体报告蔬菜长虫的原由,教师合时板书,并
为优秀小组颁发奖章。
(代老师协助)
(3)教师总结学生发言:
蔬菜长虫的主要原由在于1、土壤
中自己存在的虫子及虫卵;
2、土壤下边掩埋的腐化蔬菜或肥
料生虫;
3、外来虫子破坏、产卵。
3、找寻蔬菜长虫的对付措施。
(1)学生依据采集到的资料谈谈可以采纳哪些除虫方法。
教师合时板书,并为优秀发言颁发奖章。
(2)教师总结学生的方法,并指引学生用最安全、科学的方法除虫。
(蜗牛、菜青虫等肉眼可见的虫子直接用工具捉下;
蚜虫及渺小虫卵可以喷洒大蒜水、辣椒水、洗衣粉水或洗洁剂水;
大面积蔬菜长虫一定喷洒必定剂量的农药;
平和味较大的蔬菜间隔栽种,如芹菜、香菜、大蒜等。
从安全、科学、环保的角度出发,我们此刻最适合采纳的就是第一、二种除虫方法。
4、讲明活动内容和安全注意事项:
(1)接下来我们要去植物园为蔬菜除虫,每个小组五个班的
范围,采纳第一、二种除虫方法,活动时间为25分钟,活动
过程中要进行小组评比,活动达成后一定收齐全部物件,把
物件和手洗干净,并迅速回到教室,填写栽种管理记录表。
(2)下边由代老师宣告活动安全注意事项:
A.除虫液禁止对着同学喷洒,特别是眼睛。
B.发现较大的虫子尽量不直接用手捕获,最好用牙签或筷子
捕获。
C.除虫过程中注意各种蔬菜的状态,以便回教室填写记录表。
D.在规定的时间内达成任务,不拖沓,回教室前一定把用品
和手冲洗干净,并准时回教室。
5.带上活动物件,分组活动。
6.活动达成后,回到教室,学生分组填写记录表。
7.以小组为单位展现记录表,并由一名代表进行说明。
8.选出本次活动的优秀小组,并颁发奖章。
三、学生评论。
1.经过本次活动你学到了什么
2.你对我们的活动还有什么建议吗
3.学生依据其余人表现为对方奉上奖章,如对此次活动满意
也可对社团送一枚奖章,假如不满意也可以保留奖章。
4.教师对本次活动进行总结,并提出下次活动的要求。
父亲母亲应调整好孩子的作息时间,午餐不宜吃得过饱,睡前勿让孩子激烈
运动。
给孩子吃鸡蛋,必定要煮熟,以吃蒸蛋为好,勿给孩子吃生鸡蛋
把收获带回家
秋季是收获的季节,为了让孩子们能体验栽种后收获的愉悦,我们倡议
同学们一起学习植物收割和采摘的知识。
不要给孩子吃大批白果更不要吃萌芽的马铃薯,不然简单引起食品中毒