培训学校年终总结docWord下载.docx
《培训学校年终总结docWord下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《培训学校年终总结docWord下载.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
在我们的积极努力下，同时在学员的配合下，下岗失业工人的考试合格率向来保持在
90%以上
四．及时更新软、硬件设备，创立优秀的授课环境
1、学校现有586机型的机房二个，同时今年又新配置了p4主流机型48台，显示器所有
更新为17寸纯平，并采用多媒体授课投影仪授课。
机房除了局域网连接外，还经过电信宽
带开通了外网服务，让学员能够畅游在因特网的信息世界中，为授课工作供应了根本的保证。
2、邀请专人负责机房的环境卫生，做到齐整、干净，给学员留下优秀的印象
3、计算机房内还装备有立式空调，大屏幕彩电等辅助授课设备，胜任计算机二级、三级
培训，是市人事局，财政局定点的培训点和核查点。
随着改革开放的不断深入和国家大力推行科技兴国战略，计算机作为今世信息工具，发
挥着
重要的作用。
为此，我们要抓住这个机遇，
保持清醒的脑筋，综合解析培训的本质情况，
坚持教育质量第一，坚持为社会为学员服务的要旨，
坚持节约办学的精神，
重视提高办学效
益，想方设法抓住生源来头不放，进一步拓展教育领域，
把学校各项工作再推进一步，
力争
在新的一年里为社会输送更多适用人才。
篇二：
培训机构教师工作总结
英语培训机构教师工作总结
对于一个正处于大四实习期的我，写实习总结还是第一次，感觉颇多但不知怎样理出头
绪。
在这短短两个月时间里，我感觉了好多新鲜，
也发现了自己还是有太多的不行熟，
对工
作也有好多时候没法做到对付自如。
对于这半个月的实习经历在这里略作总结，
相信这些梳
搭理在今后的工作中恩赐我帮助。
一，备课。
教师最主要的工作也就是授课工作，而做好授课工作的前提就是要充分的备
课。
在这个学期的授课工作中，
我们工作的重心就是备课。
备课是上课前最重要的事情。
在
没有开始授课前，对于备课的意义我的理解只停留在对要教授的内容的掌握上。
而到达学校
后，发现备课是为所有人所重视的，
我也慢慢的认识了备课的意义及在备课时应该准备哪些。
第一要认真研究教材，对所要教授的教材的每句话、每个单词都弄清楚，认识重点与难点，
掌握知识的前后连接，必定做到运用自如，知道对于接受能力不同样的班级应补充哪些资料，
怎样才能更好的完成授课。
其次，充分的认识学生对英语的掌握情况，
以及他们的兴趣、需
要、方法、习惯，展望学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。
最后，老师应
该考虑教法，认真设计授课环节，使环节与环节之间自然过渡，整节课有高潮，重点突出，
在轻松的气氛中完成新知识的教授。
二，授课工作。
教师无论做什么准备工作，最后的目的都是为了能够在课堂上以最正确的
状态最好的方式把新知识教授给学生。
在没有去沃尔德以前，我其实不十分清楚培训学校里的
上课方式。
对于授课方式的认识也可是大学里的一些古板的书面知识。
怎样教儿童子学习英
语，怎样把无聊的语法教授给小学生，
怎样在课堂上吸引学生，特别是一群注意力很难集中
的儿童，这些对我来说都是空白，我束手无策。
在上课的过程中，我碰到了好多困难：
比方学生的不配合就经常令我痛心疾首。
当时有
人建议我使用逼迫的方法。
如罚站、罚蹲等。
诚然，这种方法能够勉强保持课堂序次。
但是，
这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，
甚至使学生产生厌学的心理。
作为教育工作者，就
要想方想法创立民主友善的授课气氛，
在授课活动中成立同样的师生关系。
而且教师要把自
己看作活动中的一员，是学生们的良师良朋。
我获取的授课收效还不错，
有几个很调皮的学
生在上我的课时认真多了，还积极举手回答以下问题。
十几岁岁的儿童子很好动，而且注意力特别简单分别，这样很简单开小差，影响授课效
果。
以前经常由于学生在下面开小差，
我喊破嗓子都没方法控制，现在却能够很好地控制课
堂，直接向课堂要效益了。
俗话说：
“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”兴趣对于一其中学生来说是至关重
要的。
我的领悟是必定把学生的学习兴趣调动起来，
使他们在快乐中主动学习。
我采用以学
生为主，老师为辅的授课方式，课堂只若是以学生的朗读和提问为主，尔后让学生充当
小
老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。
由于课堂都是以学生讲为主，
充分调动了他们学习
的主动性和积极性，由“要我学”转变成“我要学”的授课方式。
激发了学生浓厚的学习兴趣。
对于一些喜欢炫耀自己的学生，我会依照他们的个性和年龄特色，特别重视激励他们。
只要他们答完问题，我都用激励性的语言对他们说：
“good、”“goodjob、”“verygood等”等。
他们获取老师的赞美，积极性提高了，长此过去，
就养成了敢于举手回答以下问题的习惯了，而
且，同学回答以下问题很好的，这样，充分活跃了课堂气氛，学生情绪饱满，起到了很好的授课收效。
批阅作业，纠正学生的错误是特别重要的。
我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的
考语，并在考语中重申校订的重要性，并依照各个学生的情况加以激励之，开导之。
对那些在我要求校订此后仍旧不校订的学生，我在作业上写明。
我的指导思想是不断给学生纠正错误的机遇，直至认识了错误并改正为止。
对于个别情况的学生，我会指导他们，直到他们主动改正错误。
身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。
但
是两个
月的培训经历忧如是帮我们一行几个人打开了一扇门，让我们体验了一种崭新的授课方
式，也让我们知道了教育小学生绝对不简单。
两个月，是一座桥，在此时期我们走过了桥，
到达一个新的环境。
再回想以前在学校里的那些有经验的老师的课，想起她们在课堂上的活力四射，她们面对所有情况的对付自如，她们对课堂的安排，我感觉我要学习的还有好多好多。
我的第一堂课来的比较突然，我要去帮其他老师代课，我紧张而愉悦的上完了第一堂课，现在回想起来我已经记不得我当时的表现了，不知道学生们可否发现了我的紧张。
但我知道，我必然不够幽默不够自然不够有活力。
随后而来的暑期里，我接了一个老师的3个班，每个老师都说接别人的班不太好带，大家都有先入为主的见解，难免会出现比较，我心里有些犯
难。
而更让我犯难的是，我分到了一个少儿新班，我很怕和很小的孩子相处，由于总感觉交
流起来会有困难，而我也不知道我可否是能让那么小的孩子喜欢我，能不能够让课堂足够吸引他们，我能不能够爽朗可爱的给他们上课，两个考验同时放在我的眼前，而我只有硬着头皮准备着。
两个月时间在极度忙碌和疲备中过去了，我爱上了我所有的学生，我也开始亲昵的称他
们为“孩子”。
刚开始的经历真的很锻炼人，所有都是被压缩的，没有方法写出详细的授课设计，
没有方法去认真的认识每个学生，所有的备课要在一天内完成，有时做梦时都在想着上课的情况。
而新老师难以回避的斥责和思疑，也冲击着我，我也思疑自己，感觉很专心但仍旧做不好，可能自己真的不适合做培训学校的老师，在周围人的激励下我慢慢地从低落中走了出
来，我告诉自己全力就好。
其实很有幸，在真切走上工作岗位以前能有这么一个锻炼的机遇。
对于上课，有几点总结：
1.应该关注全体学生，注意学生的反响这是老师在课堂上授课收效
最直接的信息反响，在检测阶段要重点检查较弱的学生。
2.还要调动学生的情绪和兴趣，激
发学生的感情，使他们产生欢喜的心境，
同时，创立优秀的课堂气氛。
在第一个学期授课中，
做游戏时有时难以保障优秀的课堂序次，
在接到新班时素来在想方法控制序次，
小班的学生
较简单控制，而大班常需要运用扣分的方式来控制序次。
3.在授课时，课堂语言简洁了然，
简单的课堂指令配合肢体语言，让学生简单记住理解意思。
4.课堂提问面向全体学生，注意
激励较内向的学生主动举手回答以下问题，
经常这些学生在碰到激励后会有很大的进步。
课堂上
讲练结合，不能够一味教授，要把主动权交给学生，
多练习，在部署家庭作业时，作业少而精，
既能让学生获取复习牢固又不加重学生的负担。
5.做好课后指导工作。
要想全面的认识学生
课后的学习情况，就需要进行电话授课，
与家长沟通孩子的学习情况，
让家长认识到孩子在
学校的表现，同时经过与家长的沟通也能更加认识孩子的情况，有些孩子在学校特别调皮，
经过沟通会发现在家里没人关心他，这也就需要老师在学校给与他特其他关注，这样
“对症
下药”的教育方式才能收到更好的收效。
6.针对每次课课堂上学生的表现、反响在课后写好
授课小节，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的授课。
在本质的授课中，
不断累积
经验。
三，自我学习。
我从事的教育工作，是一项常做常新工作。
社会在发展，时代在进步，
每个学生的特色和所出现的问题也在发生着不断的变化。
诚然我们是一所培训学校，
但我们
的工作同样是教书育人，
教书的同时还要关注到每个孩子的成长问题，
这就使得我们必定了
解学生，学习怎样解决不同样学生身上的不同样问题，这样也有利于我们更好的睁开授课工作。
过去书上学的教育学、
心理学，已经慢慢跟不上社会的发展了，
学生们身上出现的新问题还
需要我们自己去解决，
而儿童时期的身心健康对于人的一世的发展都是至关重要的，
经常有
家长和我们谈论孩子的教育问题，
而我们也有责任恩赐家长科学的正确的建议，
因此作为教
师，我们必定不断地丰富自己的教育知识，这样才有能力去教育新时代的儿童。
同样，我们的专业知识更是要不断地更新，我们不能够阻滞不前，一味的用过去我们所学
的知识来教授给学生，时代在进步，知识更新迅速，现在距离我初学英语已经过去十年了，
我们所学的也许已经成为不常用的旧知识了。
作为老师我需要教授给学生正确而合用的知
识，因
此我需要关注英语知识的新变化，多看看流行的英语电影，为授课内容注入新鲜血液，
在教授书本知识的同时把最新的英语知识带给学生。
学生们对英语国家的知识知道的还是很
少的，学习语言不能够走开文化，
作为教师我们的目标不能够只放在让学生考高分上，
我们还要
让学生认识英语国家的文化，
这样也就对教师提出了更高的要求，
第一我们必定熟悉部分英
语国家的文化。
在过去的两个学期里，在教授知识时也适合的代入了一些文化介绍，
学生们
对此较感兴趣，特别是大班的学生，在今后的授课中还是要结合文化教育，
用幽默的文化差
异来惹起学生对英语的兴趣。
作为老师，一个有效而直接的学习路子就是听评课。
在教了一段时间后，会感觉用的比
较顺手的游戏就那几个，
已经不能够十分吸引学生了，
这个时候最好的方式就是去听听其他老
师的课。
在别人的课堂上，静静地想想自己的授课组织、
在课堂上的表现，结合别人的授课
方式来改进自己的方式，
这对教师来说是一个自我提高的过程。
而其他同事听自己的课也会
发现一些自己没有注意到的细节，下课后相互沟通一下对自己也是善。
在两个多学期的工作中，我发现每个孩子其实都有可爱的地方，是要经过不断地认识，
认真发现的。
诚然这些性格各异的孩子有时让我特别头痛，
但他们也慢慢改变了我，
让我变
得有耐心，让我变得认真起来。
对于授课，我永远是尽最大的努力，无愧于每个学生，每个
家长，无愧于教师这一职业。
但由于参加工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、授课
水平及经验上还有好多的不足之处，仍需要连续学习。
两个月的实习，对我来说是一个考验，一个班共三十多个孩子，年龄的差异和知识的差
异以及家里的教育差异，
使孩子们之间经常发生小矛盾。
作为老师的我一开始可是劝和，
劝
孩子不要哭了，不要打了，尔后再讲道理。
不多久我才发现我所做的根本不起作用，对于犯
错误的孩子必然是要严格责怪的，而俗话说
“两个人打架，不是一个人的错”，我们主任教我
说今后再碰到学生们打仗只管狠劲责怪就行！
此后发现这个方法确实奏效！
慢慢地，随着相
处的时间增加，我与同学们之间越来越熟悉，
我也越来越感觉到了学生们的聪颖可爱。
两个
月时间赶忙而过，分其他时候竟然发现我是那么的不舍，
走开这里此后将不再有这么纯真的
眼神，不再有学生跟在后边喊
“金老师，xx又怎么怎么了”
从事授课工作需要耐心，我们在授课中不能够从自己主观出发想自然之。
对学生在学习中
所碰到的阻拦要耐心的讲解，
一遍不能够就两遍，两遍不能够三遍，同时也应该反思自己的授课
方式可否对路，切忌简单粗暴。
从事授课工作需要与人谈心，在授课中不能够够
“凭空假造”、
“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通掌握的信息，丰富自己的教育背景。
我注意了与家
长的沟通，一方面更深入认识学生的情况，有利于我
“有的放矢”；
另一方面我及时将授课进
展及时反响给家长，有利于家长的配合与支持。
同时，我还向多位我以前的老师请教，
他们
的经验都给了我莫大的帮助。
培训机构老师的工作总结与建议
与鸿海一起成长
在鸿海的这段时间，自己努力了很多，也进步了很多，学到了好多以前没有的东西，我的收获有一下几点；
1.我收获了一份工作，一份实践机遇。
2.我有机遇对江苏的英语教材有了更加系统全面的认识理解，同时也与我以前任教过的
人教教材做了比较与总结。
3.对于一对一的英语授课有了更加确实的感觉。
认识了一对一与班级讲课的异同和优缺点。
4.团结每一个同事，共同合作，共同学习，共同努力。
5.我想这不但是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机遇。
6.学习适应了新的工作环境。
7.知识是不断地学习累积的。
在鸿海的任教和学习过程之中，我对于我的职责有了更加严格的要求，不但要教书育人还要
重视学生的心理发展，因材施教使其快乐学习，快乐成长。
让每个学生把鸿海当作是高
效学习的乐园，课余与伙伴嬉戏的游乐场。
让家长多鸿海的认识更多更全，让鸿海成为家长
们放心的教育。
我的行动以下；
1，好好备课做好自己的工作，防范和战胜浅尝辄止、一孔之见的倾向，让家长认可，学
生认可，校领导认可
2，不断地学习授课方法向书本学习，坚持每天挤出必然的时间不断充分自己。
3，踏扎实实的工作，做好自己的本职工作
4，提高心理素质，多征采别人建议
5，每天保持好心人情对工作
6，加强面对家长时的心理素质，向来保持谦虚谨慎、虚心请教，7，提高应变能力
有首歌唱得好“看作败人生豪迈,只但是是从头再来.”我对它的理解就是:
若是成功了,不要
骄傲,连续努力,以便获取更大的成功;
若是失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功.不
论怎样,在工作和生活中要向来保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更优秀.篇三：
教
育机构教师本月工作总结下月工作计划
2012年7月工作总结及8月工作计划
2012年7月工作总结
一、教育授课方面：
我是本月15日来单位开始上班的，经过一段时间的工作，我的总结以下，要提高授课质量，重点是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：
备好课。
2、认真研究教材，对教材的基本思想、基本见解，每句话、每个字都弄清楚，认识教材
的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、认识学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能
会有哪些困难，采用相应的预防措施
4、考虑教法，解决怎样把已掌握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节
课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂授课，关注每个学生，注意信息反响，调动学生的思想，
使其保持相对牢固性，同时，激发学生的感情，使他们产生欢喜的心境，创立优秀的课堂气
氛，课堂语言简洁了然，战胜了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意惹起学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，部署好家庭作业，作业少而精，减少学生的负担。
6、要提高授课质量，还要做好课后指导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在
学习上不能够准时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，
并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指导和帮助工作，特别
在后进生的转变上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都期望获取别人的理解和敬爱，因此，和差生讲话时，对他的处境、想法表示深刻的理解和敬爱，还有在责怪学生以前，先说说自己工作的不足。
7、热爱学生，同样的对待每个学生，让他们都感觉到老师的关心，优秀的师生关系促进了学生的学习。
二、工作考勤方面：
我热爱自己的工作，从不由于个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成的各项工作任务，
为提高自己的素质，我经常查阅有关授课资料。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育授课工作中，我将更严格要求自己，努力工作，改正缺点，开拓前进，希望能尽自己最大的努力提高自己。
2012
年8月工作计划
一、针对上月学生的学习情况，下月的学习安排以下：
1、下月的课程的主要任务是帮助孩子完成小学语文下册的复习，包括生字和诗歌还有
上册的拼音的牢固，一孩子现有的水平，争取在孩子开学前使孩子完好的掌握语文现有课程
的复习；
2、这个孩子近来一段时间的学习的状态相对前一周好，其中一部分原因也是由于学习
的内容相对的简单，下月安排的内容是初一数学第十章数据的表示和第十一章三角形以及
第十二章变量之间的关系的学习；
3、这个学生的学习状态特其他不好，而且上课特别不听话，我想主要帮孩子学一些基
础的性的内容，在基础上再增加节余的内容还是会有些掌握的，因此下月只给他安排了初中
英语第一、二册中基本单词和句型的学习，并没有讲太多的有关语法方面的内容，只是两项
内容，我想学生若是能认真完成，对这样的学生从某种程度上来说已经是种进步了。
二、在个人工作方面我将向来如初，自然，对于自己不足之处还要积极的改正和学习，
希望能再不断的学习中充分自己，不断的累积工作和学习经验努力将自己的工作做到尽善尽美。
篇三：
培训班老师的工作总结
认识了一对一与班级讲课的异同和优缺
点。
在鸿海的任教和学习过程之中，我对于我的职责有了更加严格的要求，不但要教书育人
还要重视学生的心理发展，因材施教使其快乐学习，快乐成长。
效学习的乐园，课余与伙伴嬉戏的游乐场。
让家长多鸿海的认识更多更全，让鸿海成为家长
1，好好备课做好自己的工作，防范和战胜浅尝辄止、一孔之见的倾向，让家长认可，学
2，不断地学习授课方法向书本学习，坚持每天挤出必然的时间不断充分自
升级会员 