湖南美术出版社四年级下册书法练习指导教案Word文档下载推荐.docx
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你认为在一行字中，哪一个字最不美,为什么这样说,怎样修改才能让他美起来,
教师在黑板上逐条记录学生发现的美学规律。
3、教师总结:
对称均衡、重心平稳的规律。
中――左右对称
军――左右均衡
平――把握中线。
三、指导学生。
1、教师巡视并提醒学生书写姿势正确。
2、学习小组对加部件后的完整汉字相互之间交流、评议。
3、教师用多媒体展示台展示学生加部件后的完整汉字。
4、师生根据对称均衡、重心平稳的要求评议。
5、指导学生临摹。
6、组织学习小组间相互讨论、评点临摹作品。
四、总结。
同学们，今天的学习很有意思吧～希望大家以后在写字上注意“中竖独撑，
左右均衡”的道理，在写字上有更大的的进步～
五、布置作业。
1、回家以后练习书写“中、军、平”三个字。
2、预习一下下节课的内容。
【板书设计】
中竖独撑，左右均衡1.
平――把握中线
2.长伸下横，降低重心
使学生认识到毛笔字独体字笔画虽然连接在一个单体，但笔画
上下之间要注意长伸下横，降低重心。
指导学生初步学会毛笔字独体字笔画上下之间长伸下横，降低
重心的书写技能。
2情感态度价值观:
初步学会毛笔字独体字笔画上下之间长伸下横，降低重心的
书写技能。
【教学课时】一课时
长伸下横，降低重心
独体字笔画虽然连接在一个单体，但笔画上下之间、左右之间应该长伸下横，
降低重心的道理。
1、教师用小黑板出示同一汉字不同字形的字（每字三种形态，分别是符合
美学规范1种字形，不符合美学规范2种字形）。
你认为在一行字中，哪一个字最美,为什么这样说,你认为在一行字中，哪一个字最不美,为什么这样说,怎样修改才能让他
美起来,
长伸下横，降低重心的规律。
五――长伸下横
正――降低重心
里――把握中线。
4、师生根据长伸下横，降低重心的要求评议。
同学们，今天的学习很有意思吧～希望大家以后在写字上注意“长伸下横，
降低重心”的道理，在写字上有更大的的进步～
1、回家以后练习书写“五、正、里”三个字。
里――把握中线
3.弯钩独撑，上下宜对
上下之间要注意弯钩独撑，上下宜对。
指导学生初步学会毛笔字独体字笔画上下之间弯钩独撑，上下
宜对的书写技能。
初步学会毛笔字独体字笔画上下之间弯钩独撑，上下宜对的
弯钩独撑，上下宜对
独体字笔画虽然连接在一个单体，但笔画上下之间、左右之间应该弯钩独撑，
上下宜对的道理。
弯钩独撑，上下宜对的规律。
子――弯钩独撑
守――上下宜对
手――把握中线。
4、师生根据弯钩独撑，上下宜对的要求评议。
同学们，今天的学习很有意思吧～希望大家以后在写字上注意“弯钩独撑，
上下宜对”的道理，在写字上有更大的的进步～
1、回家以后练习书写“子、手、守”三个字。
5
手――把握中线
4.体程偏斜，重心须正
使学生认识到毛笔字独体字笔画虽然连接在一个单体，但笔画上下之间要注意体程偏斜，重心须正。
指导学生初步学会毛笔字独体字笔画上下之间体程偏斜，重心须正的书写技能。
初步学会毛笔字独体字笔画上下之间体程偏斜，重心须正的书写技能。
体程偏斜，重心须正
独体字笔画虽然连接在一个单体，但笔画上下之间、左右之间应该体程偏斜，重心须正的道理。
6
体程偏斜，重心须正的规律。
方――体程偏斜
多――重心须正
式――重心须正。
4、师生根据体程偏斜，重心须正的要求评议。
同学们，今天的学习很有意思吧～希望大家以后在写字上注意“体程偏斜，
重心须正”的道理，在写字上有更大的的进步～
1、回家以后练习书写“方、多、式”三个字。
式――重心须正
5.层层相叠，上下贯通
使学生认识到毛笔字独体字笔画虽然连接在一个单体，但笔画上下之间要注意层层相叠，上下贯通。
指导学生初步学会毛笔字独体字笔画上下之间层层相叠，上下贯通的书写技能。
初步学会毛笔字独体字笔画上下之间层层相叠，上下贯通的书写技能。
层层相叠，上下贯通
独体字笔画虽然连接在一个单体，但笔画上下之间、左右之间应该层层相叠，上下贯通的道理。
层层相叠，上下贯通的规律。
暮――层层相叠
当――上下贯通
宁――上下贯通。
4、师生根据层层相叠，上下贯通的要求评议。
同学们，今天的学习很有意思吧～希望大家以后在写字上注意“层层相叠，
上下贯通”的道理，在写字上有更大的的进步～五、布置作业。
1、回家以后练习书写“暮、当、宁”三个字。
宁――上下贯通
6.单人旁
认识毛笔书法中单人旁的特点和书写方法。
通过教师的示范、指导，让学生学会观察、学会审美，写好汉字。
通过指导学生学习偏旁的基本运笔方法，使他们能感受到书法的美妙，激发起学生写字的兴趣。
让学生在汉字的书写训练中感受到书法的美妙，激发起他们写毛笔字的兴趣。
一、引入新课，板书课题。
同学们，今天我们要从汉字最基本的偏旁构造开始学习，今天我们要学习的内容是单人旁。
（板书课题）
二、新授:
1、出示笔画挂图，要想把字写美观，一起来研究一下如何才可以把单人旁写漂亮。
同学们可以说一说自己的看法。
2、引导学生观察分析单人旁的形态特点，师板书。
3、归纳总结单人旁的形态特点，齐读说明。
4、讲解分析基本知识。
5、归纳总结单人旁的书写口诀。
6、组织学生按照口诀进行书空练习。
7、反馈评议学生练习。
8、小结（引导:
头尖就是用什么方法起笔,尾尖是用什么方法收笔,）9、师生重复书写时的要点。
10、师一笔一笔板演，学生看后再书写，教师巡视。
10
11、展示，评议，教师印奖章。
三、总结。
单人旁是汉字最基本的偏旁，我们一定要认真写好。
四、布置作业。
1、回家以后练习书写“作、传、伯”三个字。
作——左窄右宽，左轻右重，左右长短相等
传——左窄短右宽长
7.双人旁
认识毛笔书法中双人旁的特点和书写方法。
通过教师的示范、指导，让学生学会观察、学会审美，写好汉
字。
通过指导学生学习偏旁的基本运笔方法，使他们能感受到
书法的美妙，激发起学生写字的兴趣。
让学生在汉字的书写训练中感受到书法的美妙，激发起他们
写毛笔字的兴趣。
同学们，今天我们要从汉字最基本的偏旁构造开始学习，今天我们要学习的
内容是双人旁。
1、出示笔画挂图，要想把字写美观，一起来研究一下如何才可以把双人旁
写漂亮。
2、引导学生观察分析双人旁的形态特点，师板书。
3、归纳总结双人旁的形态特点，齐读说明。
5、归纳总结双人旁的书写口诀。
头尖就是用什么方法起笔,尾尖是用什么方法收笔,）
9、师生重复书写时的要点。
双人旁是汉字最基本的偏旁，我们一定要认真写好。
1、回家以后练习书写“德、得、行”三个字。
双人旁:
上撇偏右，粗短较平，下撇稍细略斜长
得——左窄短右宽长，上紧密下空疏
德——左窄右宽，左右两部长短相近
8.竖心旁
认识毛笔书法中竖心旁的特点和书写方法。
同学们，今天我们要从汉字最基本的偏旁构造开始学习，今天我们要学习的内容是竖心旁。
1、出示笔画挂图，要想把字写美观，一起来研究一下如何才可以把竖心旁写漂亮。
2、引导学生观察分析竖心旁的形态特点，师板书。
3、归纳总结竖心旁的形态特点，齐读说明。
5、归纳总结竖心旁的书写口诀。
13
竖心旁是汉字最基本的偏旁，我们一定要认真写好。
1、回家以后练习书写“怡、悟、怀”三个字。
竖心旁:
垂露竖微微斜曲，两点左下大，右上小，均在竖腰上怡——左窄长右宽短
悟——左窄右宽，左右两部长短相近
9.三点水
认识毛笔书法中三点水的特点和书写方法。
内容是三点水。
14
1、出示笔画挂图，要想把字写美观，一起来研究一下如何才可以把三点水
2、引导学生观察分析三点水的形态特点，师板书。
3、归纳总结三点水的形态特点，齐读说明。
5、归纳总结三点水的书写口诀。
三点水是汉字最基本的偏旁，我们一定要认真写好。
、回家以后练习书写“汉、洗、沙”三个字。
1
三点水:
上点偏右，中点偏左，下点居中，三点上下呼应没——左窄长右宽短，上下对正，横画大致平行洗——左窄右宽，左右等长
10.提手旁
认识毛笔书法中提手旁的特点和书写方法。
同学们，今天我们要从汉字最基本的偏旁构造开始学习，今天我们要学习的内容是提手旁。
1、出示笔画挂图，要想把字写美观，一起来研究一下如何才可以把提手旁写漂亮。
2、引导学生观察分析提手旁的形态特点，师板书。
3、归纳总结提手旁的形态特点，齐读说明。
5、归纳总结提手旁的书写口诀。
提手旁是汉字最基本的偏旁，我们一定要认真写好。
1、回家以后练习书写“扬、损、抗”三个字。
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提手旁:
横短粗，左重右轻，竖钩直长
扬——左窄短右宽长
损——左窄右宽，长短相当
11.木字旁
认识毛笔书法中木字旁的特点和书写方法。
同学们，今天我们要从汉字最基本的偏旁构造开始学习，今天我们要学习的内容是木字旁。
1、出示笔画挂图，要想把字写美观，一起来研究一下如何才可以把木字旁写漂亮。
2、引导学生观察分析木字旁的形态特点，师板书。
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3、归纳总结木字旁的形态特点，齐读说明。
5、归纳总结木字旁的书写口诀。
木字旁是汉字最基本的偏旁，我们一定要认真写好。
1、回家以后练习书写“相、材、林”三个字。
木字旁:
横斜，左重右轻，竖钩直长，与横相交于右端相——竖画长短轻重不一，间距相等，左竖细长，右竖粗重，中竖介中
材——横近乎其平，左长右短，左横左伸右缩
12.禾字旁
认识毛笔书法中禾字旁的特点和书写方法。
同学们，今天我们要从汉字最基本的偏旁构造开始学习，今天我们要学习的内容是禾字旁。
1、出示笔画挂图，要想把字写美观，一起来研究一下如何才可以把禾字旁写漂亮。
、引导学生观察分析禾字旁的形态特点，师板书。
2
3、归纳总结禾字旁的形态特点，齐读说明。
5、归纳总结禾字旁的书写口诀。
禾字旁是汉字最基本的偏旁，我们一定要认真写好。
1、回家以后练习书写“和、积、秋”三个字。
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禾字旁:
写法与木字相近，只是在木字上加一平撇
和——左右等宽，左长右短，左横左伸右缩
积——左窄短右宽长
13.示字旁、衣字旁
认识毛笔书法中示字旁、衣字旁的特点和书写方法。
同学们，今天我们要从汉字最基本的偏旁构造开始学习，今天我们要学习的内容是示字旁、衣字旁。
1、出示笔画挂图，要想把字写美观，一起来研究一下如何才可以把示字旁、衣字旁写漂亮。
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2、引导学生观察分析示字旁、衣字旁的形态特点，师板书。
3、归纳总结示字旁、衣字旁的形态特点，齐读说明。
5、归纳总结示字旁、衣字旁的书写口诀。
示字旁、衣字旁是汉字最基本的偏旁，我们一定要认真写好。
1、回家以后练习书
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