各种实验室用表Word格式文档下载.docx
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演示实验提前三天通知实验室
经常填写
每个实验都填报
4
实验教学原始记录表
任课教师与实验员共同填写
对演示学生分组实验详细记录以便改进教学，并做好仪器管理工作。
每次实验完毕记录一次
经常使用
5
教学仪器借用登记表
借用人
加强管理，及时收回保证实验需用的仪器
经常性工作
6
实验事故报
告单
落实事故经过、原因，以便吸取教训，在今后实验中引起重视防止事故发生
不经常使用
7
化学试剂消耗登记表
对化学药品储备量能及时掌握保证实验顺利进行
随时统计学期终了不用清点
8
教学仪器损失报告单
任课教师和实验员共同研究填写
为严格执行管理制度对违反操作规程造成损失者应由当事人赔偿
不是经常性的工作
9
教学仪器报废申请单
实验室负责人汇总各科上报
根据仪器改造、更新、老化等原因各科作出妥善处理保证教学需求的仪器
每学年一次
10
易燃、易爆、剧毒药品使用登记簿
各学科统一专人保竇
健全制度，防止事故，保证安全，专人保管
经常性的工作
11
实验室申请购置仪器物品计划
根据实验课进度表实验员做好购置工作，保证实验教学顺利进行
每学期初、期中最多做两次计划
12
橱目、标签等
便于管理，取用方便
不是经常性工作
13
中学物理学科学生分组
实验报告
学生填写
填写实验步骤、现象、结论等
每次实验完毕由学生填写
14
中学化学学科学生分组实验报告
15
中学生物学科学生分组实验报告
顺序号-
档案内容摘要
学科班级任课教师
日期
实验内容
学时数
备注
注：
实验所需特殊仪器和材料在备注栏目内说明以便实验室准备存入档案
陆河县河口中学实验通知单
学科班级实验日期年_月_日第—节课
实验名称
需用仪器材料
规格及型号
数量
任课教师（签名）领出日期月日
实验员（签名）归还日期月日
1•任课教师填写演示实验提前三天，学生分组实验提前一周通知实验室准备。
2.本单位注销由实验室存入档案。
3.实验分类按教学活动分类方法是指演示实验；
学生分组实验，边讲边实验。
陆河县河口中学实验教学原始记录表
学科班级实验分类
实验时间年月曰
实有人数
缺课人数
实验开出组数
使用仪器材料
（规格、数量）
实验进行情况
实验完成情况
实验的效果及
成败
本实验的改进
意见
仪器使用情况
任课教师（签名）实验员（签名）
1、本表填写送交实验室存入资料档案。
2、根据不同班级实验情况认真填写记录。
填写日期
学科
实验员
年月日班级
姓名
事故
原因
经过
造成损
失情况
处理意
见及处
理结果
领导（签名）任课教师（签名）实验员（签名）
由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。
仪器
编号
仪器名称
借用
时间
预计使
用时间
归还
借用理
由
归还仪
器检查
情况
（签名）
年
记帐
凭证
摘要
单位
收入
（增加）
支出
（减少）
结存
月日
药品夕|称:
分类编号:
存档备查每学期储备量
学科：
填写年月日
损失日期
损坏（丢失）仪器人
损坏（丢失）仪器
班级
仪器编号
名称
分类帐号
单价
金额
损坏或丢失程度及其原因
处理意见
及其结果
实验员（签名）
赔
偿
情
况
赔偿人
收款人
仕课敎帅（签名）
领导审批人（签名）
填表日期年月日
调拨购入时间
报废时间
报废原因及
鉴定意见
领导审批意见
领导审批（签名）
此联存入档案
陆河县河口中学实验室教学仪器报废申请表
存入档案
陆河县河口中学实验室易燃、易爆、有毒药品使用登记簿
学科:
药品
编
号
实验
日
期
领
取
数
量
消耗
剩余试剂返回
剩余约品处埋办法
领取人
保管人
说明
单
位
价
估计
需用
FI期
用途
主管领导（签名）
教务主任（签字）
实验室负责人（签名）
陆河县河口中学实验室橱、橱目
橱号类别
名称、规格、型号
层次
1、在横线上可填写仪器、药品
2、药品包装可在名称、规格、型号栏屮填写。
时间星期
组长
组员
实验原理
实验器材
实验步骤：
数据统计、处理及实验结论：
学生
自评
教师
评价
组员
实验目的
实验步骤
实验现象
结论
实验冃的
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