二年级下册语文阅读理解专项题集部编人教版文档格式.docx

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地球清洁工

这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:

“地球清洁工报名处”。

不到半天的功夫,就来了许多报名的。

海鸥说:

“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。

河里的鲫(jì

)鱼从水中伸出头来说:

“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。

穿着一身黑的乌鸦说话了:

“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yí

nɡqū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。

蚯蚓(qiuyǐn)从泥土里钻出头来,说:

“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。

地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:

“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!

1.文中说到的地球清洁工有_____、________、___、_______。

2.为什么说他们是地球清洁工呢?

把你的理由写在横线上。

______________________

3.你还积累过下面这样的词语吗?

照样子写两个。

干干净净_________________________________________

三、课外短文阅读。

空调自以为很了不起,看不起其他的家具,常常嘲笑它们:

“你们看我,热天能放冷气,冷天能放热气,用处多大!

再看看你们,能干什么?

有一天,空调又在得意洋洋地吹牛,突然灯灭了,停电了。

在这漆黑的房间里,空调这个自以为是的家伙再也说不出嘲笑别人的话了。

任它有天大本事,也无法工作。

1.写出与下列词语的意思相同或相近的词语。

常常——(________) 

用处——(_________)

2.写出文中的两个成语。

(___________)(___________)

3.用“”画出空调嘲笑别人的话。

4.你想对自以为是的空调说些什么?

写下来吧。

____________________________

四、延伸阅读

一天,马妈妈和小马在田野里吃草。

马妈妈说:

“孩子,我先回家了,你自己在这儿吃吧。

遇到意外的事一定要沉着、冷静、机智。

小马自己愉快地吃着草。

突然一只狼跑了过来,小马一看不妙,赶紧逃跑,狼就在后面紧追。

小马渐渐跑不动了,眼看狼就要追上来了。

他想起了妈妈的话,遇到意外的事要沉着、冷静、机智。

小马停下来,说:

“狼先生,我的脚上扎了一个大蒺(jí

) 

藜(lí

)。

你不把它拔出来,吃我时会被卡()死的。

狼想:

小马的话有道理。

于是他走到小马后腿旁边,准备拔蒺藜。

这时,小马使足劲一踢(),把狼踢出去很远。

狼重重地摔()在地上,疼()得嗷()嗷直叫。

1.查字典,给短文中加点的字注音,填在括号里。

2.在短文中找出下列词语的近义词。

快乐——(_______)逐渐——(_______)

3.短文哪里表现出了小马的沉着、冷静、机智?

用“﹏﹏﹏”在短文中画出。

4.小朋友,你从小马身上学到了什么?

与同学们交流一下吧!

___________________

五、阅读短文,完成练习。

我当哥哥了

今天下午,我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。

我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来________,脸________,头发________,一直闭着眼睛睡觉。

爸爸说:

“你当哥哥了,要懂事了,以后要帮忙照顾妹妹,不能欺负妹妹。

”我赶紧点点头。

小妹妹那么小,什么时候才可以跟我玩呢?

希望妹妹快快长大。

1.短文共有________个自然段。

2.从下面的词语中选择合适的,填在文中的横线上

A.红红的 

B.少少的 

C.小小的

六、阅读短文,回答问题。

春的联想

春天是个插花的能手。

她悄悄地来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了大地,她还把剩下的满天星,送给了夜姑娘.当作生日礼物。

春天是个美丽活泼的仙子。

她接到玉帝下的圣旨之后,就驾着祥云下凡,使得原本冷清的大地,一下子热闹起来。

春天是慈祥的守护神。

她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼,从寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢复了生机。

春天是位伟大的画家。

她在白白的大地上,画上了青青的山、绿绿的叶,还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云,更有可爱的花朵,活泼的蜜蜂、蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来生动了。

1.“地”用部首查字法先查______部,再查______画。

“悄悄地来到”中“地”的读音是______,“大地”的“地”读作______。

2.照样子,在括号里填上合适的词语。

例:

一(位)画家一(____)画一(____)信一(____)青山

3.在作者眼里,春天是插花的______,是美丽活泼的______,是慈祥的______,是伟大的______。

4.在你的眼里,春天又是什么?

_________________________________

七、读短文,然后回答问题。

西沙群岛上的海鸟

在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。

比如鲣(jiān)鸟、乌燕鸥、黑枕(zhěn)燕鸥、大凤(fè

nɡ)头燕鸥、白鸟、信天翁(wēnɡ)……

数量最多的是白鸟。

这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。

它的一只翅膀就有两张课桌那么长。

它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。

啊,西沙群岛上的海鸟真多呀!

1.这篇短文有______自然段。

第三自然段有______句话。

2.西沙群岛上最多的海鸟是____________,最大的海鸟是__________。

3.成百上千的意思是()

A.数量多B.有一百只C.有一千只

4.用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。

5.体会文中划横线的句子,应读出怎样的语气。

在正确答案后面的()里打上“√”,错的打“×

(1)平静的语气。

(_______)

(2)感叹的语气。

八、阅读短文,完成练习。

梅兰芳是著名的京剧大师。

他出生在京剧世家,在长辈们的影响下,从小就喜欢看戏。

八岁的时候,梅兰芳开始拜师学艺。

他学的是旦角。

男孩子学旦角,唱、念、做、打都要模仿女性。

刚学的时候,一出戏师傅教了很长时间,他还没有学会。

师傅说他不行,不适合唱戏。

梅兰芳心里很不是滋味。

他下决心一定要学会唱戏。

他用心思考,反复练习。

一段唱,别人唱几遍就不练了,他总要坚持练二三十遍。

经过刻苦练习,他终于练出了圆润甜美的嗓子。

梅兰芳小时候眼睛有点近视,没有神。

而旦角的眼神特别重要。

怎么办呢?

他养了几只鸽子,每当鸽子飞起的时候,他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。

他还经常注视水中游动的鱼儿。

渐渐地,他的双眼有神了。

日子一长,人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。

1.文章共有_____个自然段,第四段有______句话。

2.梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的,用“___”画出相关语句。

3.联系上下文理解下列词语

刻苦练习:

_________________________________________。

九、课外阅读,回答问题。

猴妈妈带着小猴子到树林里去玩。

小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心掉到了地洞里。

地洞又深又滑(huá

),小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。

猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。

后来,猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。

它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑(bǎnɡ)了一块石头,然后把青藤慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

1.这篇短文共有(_______)个自然段。

2.猴妈妈想出什么办法救小猴子的?

请用“______”在短文中画出来。

3.读句子,用带点的词写一句话。

猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心掉到了地洞里。

4.你还能想出什么办法救小猴吗?

请把你想的办法用几句话写下来。

十、阅读乐园。

一只椰子

“生日快乐,卡尔!

”外公说着,送给卡尔一件礼物。

“就是一只椰子啊?

”卡尔不屑(xiè

)一顾地说。

“不要小看这只椰子呀!

一只椰子能成为一件很好的礼物啊。

”外公说。

他在椰子上钻了几个眼儿,将椰汁倒进一个杯子。

“好甜!

”卡尔喝了一口。

“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。

”妈妈说。

她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌,再放入锅里煮。

很快,椰子蛋奶冒起了气泡。

“好味道!

”卡尔吃了一口。

”爸爸说。

他将剩下的椰子壳切成一只碗,打磨光亮,还在碗侧写上卡尔的名字。

“真好看!

”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!

1.选文中一共有________个自然段。

2.卡尔收到了______件生日礼物,它们都是_______做的。

3.读一读,下列的句子的语气打“√”。

(1)“一只椰子?

”卡尔惊讶的问。

(高兴惊讶)

(2)“多谢!

”(高兴惊讶)

4.选一选。

外公从椰子里倒出了________,妈妈用椰肉做出了________,爸爸把椰子壳做成了___________。

①一只碗②椰子蛋奶③椰子汁

十一、我是阅读小能手。

秋天到了,野外的景色很美。

在我们村外有一()枫树林。

一到秋天,枫叶变红了,远远望去,红艳艳一片,好看极了。

霜降过后,枫叶越来越红,简直像一()()火,把天空都映红了。

在我们的山坡上,到处是果林。

在阳光下,那熟透的柿子像灯笼挂在枝头,满树的红苹果像一()()孩子的笑脸。

在葡萄架下,成串的葡萄,有红的,白的,紫的……闪着迷人的光彩。

一阵凉风吹来,满树果儿点着头,散发出甜甜的香味。

1.在文中括号里填上合适的量词。

2.短文写()的景色很美,写了()和()两个地方。

写果林时,写了()、()、()三种水果。

我们知道秋天的水果还有()。

3.用波浪线画出描写枫叶的句子,这句话把枫叶比做()。

4.你还能写出两个关于秋天的四字词语吗?

________________

十二、阅读短文,回答问题。

白鸡

我最喜欢那只白鸡。

它周身的羽毛洁白无瑕(xiá

),头上的鸡冠(guān)如血一样红,像戴(dà

i)着一顶小红帽。

它那黄色的小嘴尖尖的,略(luè

)微(wēi)带点钩(gōu)。

它还有一双金黄色的脚。

白袍(pá

o)、红帽、小黄鞋搭(dā)配(pè

i)在一起,你说它漂亮不漂亮?

1.短文中的“白袍”指的是________;

“红帽”指的是___________;

“小黄鞋”指的是__________。

2.因为那只白鸡___________,所(suǒ)以“我”最喜欢它。

3.从文中找出合适的词语填空。

(________)的羽毛(________)的小嘴(_______)的脚

十三、课外阅读。

达尔文和小松鼠

有一天,达尔文到树林里去玩儿,看见树上有几只从来没见过的小鸟。

他站住了,仰着头仔细观察。

那天他穿的是一件棕色、质地粗糙的外衣,站在那儿一动不动,就像一根树干。

一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的松鼠妈妈打招呼呢!

小松鼠的妈妈可急坏了,它吱吱地叫着,好像在说:

“傻孩子,你看错了,那不是大树,是人啊!

他会伤害你的!

达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小动物呢?

1.在括号里填上合适的词语。

(_________)地观察(_________)的外衣

(_________)的松鼠(_________)的松树

2.从文中找出下列词语的反义词。

保护——(__________)精致——(__________)

讨厌——(__________)

3.小松鼠为什么会爬到达尔文身上?

用“——”画出相应的句子。

4.最后一个自然段的意思是()

A.达尔文非常喜欢小动物,会伤害小动物。

B.达尔文非常喜欢小动物,不会伤害小动物。

答案

1、

1.快表扬

2.操场上的人很多,有的打球,有的跑步。

3.×

2、

1.海鸥鲫鱼乌鸦蚯蚓

2.他们在不同的领域,为地球做清洁工作。

13.认认真真高高兴兴

3、

1.经常;

好处;

2.得意洋洋;

自以为是;

3.你们看我,热天能放冷气,冷天能放热气,用处多大!

4.大家应该相互配合,发挥自己的优势,不能得意洋洋,看不起别人。

4、

1.kǎ 

tī 

shuāité

ng 

á

o

2.愉快渐渐

3.小马停下来,说:

“狼先生,我的脚上扎了一个大蒺藜。

你不把它拔出来,吃我时会被卡死的。

”这时,小马使足劲一踢,把狼踢出去很远。

4.学到了遇到意外的事要沉着、冷静、机智。

5、

1.3

2.C;

A;

B

6、

1.土3dedì

2.幅封座

3.能手仙子守护神画家

4.春天是一位神奇的魔术师。

7、

1.43

2.白鸟信天翁

3.A

4.它的一只翅膀就有两张课桌那么长。

5.×

8、

1.46

2.他养了几只鸽子,每当鸽子飞起的时候,他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。

3.非常认真学习

9、

1.2

2.后来,猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。

3.天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

4.我会找一根既结实又粗长的树枝,放入洞里,让小猴子沿着树枝爬上来。

10、

1.8

2.三椰子

3.

(1)惊讶

(2)高兴

4.③②①

11、

1.片团团张张

2.野外枫树林果林柿子红苹果葡萄梨

3.霜降过后,枫叶越来越红,简直像一(团)(团)火,把天空都映红了。

4.层林尽染秋色宜人

12、

1.白鸡的羽毛白鸡的鸡冠白鸡的脚

2.很漂亮

3.洁白无瑕尖尖金黄色

13、

1.仔细棕色可爱高大

2.伤害粗糙喜欢

3.那天他穿的是一件棕色、质地粗糙的外衣,站在那儿一动不动,就像一根树干。

4.B

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