电学专项突破试题.docx

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电学专项突破试题

电学

中考分值：

24分－－28分

命题形式：

填空、选择、实验、计算

中考热点概括

一．电路、电流、电压和电阻

【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：

1.电路的基本组成部分及各部分的作用。

2.电流的符号和单位，串、并联电路的电流特点。

3.电压的符号和单位，串、并联电路的电压特点。

4.电阻的符号和单位，滑动变阻器及其作用。

【呈现形式】以上考点常以填空题、计算题的形式出现，在考查知识的基础上，对知识点进行理解应用，其中知识点2、3和4多以在电路中出现综合考查电流和电压的特点的形式出现。

二、欧姆定律

【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：

1.欧姆定律的内容及应用。

2.伏安法测电阻。

【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题和计算题的形式出现，不光是对知识的内容的了解，更重要的是对知识的迁移应用。

多以和串并联电路的电流电压特点综合考查的形式出现。

三、电功、电热、电功率和生活用电

【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：

1.电功的符号和单位，电功的计算公式。

2.电功率的符号和单位，电功率的计算公式。

3.测量小电灯电功率。

4.电热的符号和单位，电热的计算公式。

5.安全用电的原则。

【呈现形式】以上考点常以选择题和计算题的形式出现，从对知识内容的了解上，逐步延伸到对知识点的巩固应用。

知识点1、2和4多以混合起来综合考查，再结合串并联电路的电压、电流特点和欧姆定律的使用的形式出现，知识点3多以实验探究形式出现。

四、电磁现象

【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：

1.电流的磁效应。

2.安培定则。

3.电磁感应现象。

4.电动机和发电机的工作原理。

【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题或作图题的形式出现，对知识理解的基础上达到应用的目的。

其中知识点1、3、4多以考查基础知识的像是出现，知识点2多以作图题中考查电磁铁的极性或绕线的形式出现。

典型例题剖析

【例题1】（2011江苏无锡，第27题）在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数．已知电路中各处均接触良好。

（1）请写出发生上述现象的三个可能原因：

；；．

（2）为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况．著电流表有示数，说明上述现象产生的原因是（写出一个可能原因）；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是。

（3）小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因。

此操作方案是否可行，请说明理由

【解析】本题考查的是电路故障问题及学生多向思维能力，一般情况下，在串联电路中灯与电阻的串联组合是较难问题，需要由电压表有无示数而定如图所示，电压表有示数，则有可能电阻R断路（电压表相当于与灯串联）、灯L短路（电压表直接测电源）、灯泡两端电压远小于额定电压。

【答案】

（1）电阻R断路、灯L短路、灯泡两端电压远小于额定电压

（2）灯L短路电阻R断路

（3）不可行会造成电源短路

【例题2】瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

⑴按图所示的电路图连接电路；

⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:

电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；

⑷测出AC间的电压.

【交流与评估】

⑴在拆接电路时,开关必须_________；

⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?

为什么?

___________________________.

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75

⑶方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:

串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.

⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：

___________________________.

【解析】本题考查的是串联电压，解题的关键是理解应用串联电路的电压特点。

为了不造成短路，开关要断开，电压表连接时要考虑量程和正负接线柱。

为了减小误差，实验要做三次，一次实验得出的结论存在偶然性。

【答案】

（1）断开⑵不能,因为电压表的正负接线柱接反了

⑶不等于⑷以一次实验得出物理规律.

【例题3】（2011四川广安，卷II第15题）如图9所示：

电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图。

（1）（2分）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。

（2）（2分）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：

电流表示数较大，电压表示数为0的现象。

其错误属于（）

A．电流表的正负接线柱接反B．电压表的量程选小了

C．电阻Rx发生了短路D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

（3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数（填“变大”、“变小”或“不变”）。

（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图9丙所示，此时测得的Rx=Ω。

（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是。

【解析】本题考查的是伏安法测电阻的实验，解题的关键是熟悉实验探究的的过程和实验注意事项。

连接电路时要注意使电压表并联，电流表串联，注意量程选择和正负接线柱。

电压表和电流表的读数要根据量程和分度值，通过公式R=U/L计算电阻的值。

电路故障时，说明短路中有电流，没有电压，所以应该从电压表上找原因，可能是接线柱松脱，可能是接触不良。

该实验电路图同样适合测量小灯泡的电功率，利用公式P=UI计算即可。

【答案】

（1）如图所示

（2）C（2分）（3）变小（4）5（5）减小误差

【例题4】在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

（1）连接电路时开关应，电流表的量程应选0~A。

（2）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。

（3）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端。

（4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为

V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图23中滑片P向　（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图25所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是W。

新课标第一网

图23

（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是（写出一种即可）。

【解析】本题考查的是用伏安法测量小灯泡的电功率，解题的关键是熟悉实验探究的过程和注意事项。

根据小灯泡的额定电压和电阻可以利用I=U/R计算小灯泡正常发光时的电流，从而选择电流表的量程。

开关闭合前，为了保护电路，滑动变阻器连入电路中的电阻要最大。

电压表的读数要注意选择的量程和分度值。

根据图像，当电压是2.5V时，电流是0.2A，带入公式P额=UI计算。

如果电压表串联在电路中，电路终究没有电流，但是电压表有示数，灯泡开路或灯丝断开或灯座接触不良都会造成这个现象。

【答案】

（1）断开0.6

（2）如答图所示（3）A（4）2.2B（5）0.5

（6）小灯泡开路（或小灯泡灯丝断了

或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线

柱接触不良）

【例题5】下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2

××牌电烤箱

额定电压

220V

额定

功率

高温挡

1100W

低温挡

440W

电源频率

50Hz

均为电热丝．

求：

（1）电烤箱在高温挡正常工作10min所消耗的电能；

（2）电路中R1的阻值；

（3）电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和R1的功率．

【解析】本题考查的是电能、电功率，解题的关键是分析电路中的电流、电压关系，利用公式计算电能和电功率。

对于本题的电路，如果开关S2闭合，造成R2短路，电路中只有一个电阻，总电阻相对减小，总电流相对增大了，电阻R1消耗的功率利用公式P=I2R1t计算后发现增大了，相同的时间，产生的电能也就多，是高档，同样发现S2断开时是低挡。

高档时，消耗的电能等于所做的电功，这时电路中只有一个电阻R1，电压就是电源电压，功率是高档功率，电功计算公式可使用W=P高t.计算R1的阻值可以通过高档功率和电源电压利用公式R1=U2/P高。

处于低温挡时，电路中的两个电阻串联，知道低温挡功率和电源电压利用公式I=P低/U得出电路中的电流。

知道电流和R1的阻值，R1的功率可以通过P1=I2R1。

【答案】

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一、填空题

1．（2011年安徽省第14题）如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时

A．电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗

B．电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮

c．电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗

D．电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮

【答案】B

2．（2011年安徽省第16题）实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V1.OA”字样，乙标有“10V0.5A”字样。

现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为（不考虑温度对灯泡电阻的影响）

A．25VB．35VC．17.5VD．12.5V

【答案】C

3．（2011重庆，第6题）某导体中的电流与它两端电压的关系如图4所示，下列分析正确的是

A．当导体两端的电压为0时，电阻为0

B．该导体的电阻随电压的增大而减小

C．当导体两端的电压为0时，电流为0

D．当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A

图4

【答案】C

4．（2011山东滨州，第7题）由公式I=U/R变形得R=U/I，对此，下列说法正确的是

A.加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大

B.通过导体的电流越大，则导体的电阻越大

C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

D.当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

【答案】C

5．（2011年山东省潍坊市第10题）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电流表A1的示数逐渐变小，这一过程中（）

A.滑片P是向左滑动的

B.电压表V的示数逐渐变小

C.电流表A的示数逐渐变小

D.电流表A与电流表A1的示数差逐渐变小

【答案】C

6．（2011年福建省福州第14题）如图6所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是（　　）

【答案】C

7．（2011浙江杭州，第5题）在如图所示的电路中，电源电压为3伏特，电阻R的阻值为5欧姆，滑动变阻器标有“20Ω2A”字样，当滑片由A端滑动B端的过程中（）

A．电阻R两端的电压不断变大B．电阻R的功率不断变小

C．滑动变阻器两端的电压不断变小D．滑动变阻器的功率不断变大

【答案】B

8．（2011浙江义乌，第20题）如图甲所示，电源电压恒为9伏，滑动变阻器的最大阻值为100欧，电流在0.1安~0.4安之间时电子元件均能正常工作。

若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，则下列判断正确的是

A．电子元件工作时，电阻保持不变

B．电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率为3.6瓦

C．当P在中点时，电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:

1

D．为使