课文台阶课前预习作业doc.docx

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课文台阶课前预习作业

，，xx课文台阶讲述的是怎样的一个故事呢?

作者想要通过这篇文章表达什么中心思想呢?

大家可以预习一下。

一起来看看我整理的，希望对您有用。

第一部分一那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。

我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。

那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲在雾里。

父亲头发上像是了一层细雨，每一根细发都艰难地着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。

晃破了便到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。

等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。

那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。

父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。

我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。

许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。

他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。

因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。

1、给画线的字注音：

黏掺2、下列动词是从原文中抽出来，请把它们选入上文空格中。

飘浮滚挑3、“我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

”为什么用“踏”而不用“和”或“踩”?

4、为什么“父亲明明高兴，却露出些尴尬的笑”?

二有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。

那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。

我连忙去抢父亲的担子，他却很地一把推开我：

不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!

我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。

……等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。

父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。

……这以后，我就不敢再让父亲挑水。

挑水由我包了。

父亲闲着没什么事可干，又觉得很。

以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。

偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。

我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

好久之后，父亲又像问自己又像是问我：

这人怎么了?

怎么了呢，父亲老了。

1、依课文把空缺的三个词语填上，正确的一项是A、惨叫粗暴烦躁B、惨叫粗野烦恼C、喊叫粗暴烦恼D、喊叫粗野烦恼2、理解下列句子的含义：

⑴不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!

⑵父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。

⑶那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

⑷怎么了呢，父亲老了。

3、父亲一生的追求是什么?

他是一个什么样的人?

你怎么看这个人物?

受到什么启发?

4、文中如何描写“我”的行动?

“我”是一个怎样的人?

第二部分一1、niánchān2、填字顺序为：

浮飘挑滚3、“踏”形象地写出了和泥的动作，“踏”既包含了“和”，又包含了“踩”，所以单用哪一个，都不够形象具体。

4、造新台阶是父亲一生的愿望，愿望将要实现时，却感到一些失落感，所以露出些尴尬的笑。

二1、A2、理解下列句子的含义：

⑴父亲没真正觉得自己老，强调自己还很有力气。

⑵父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯。

⑶通过外貌描写，我看出父亲真老了。

⑷父亲的身体老了，心境也老了。

3、造高台阶。

勤劳、善良、老实厚道。

父亲在实现了最高的追求后，内心失落，不踏实了。

人活着要不断地追求。

4、“我”把挑水的活包了，陪父亲在门槛上休息，聊天。

“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。

，，xx课文台阶讲述的是怎样的一个故事呢?

作者想要通过这篇文章表达什么中心思想呢?

大家可以预习一下。

一起来看看我整理的，希望对您有用。

第一部分一那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。

我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。

那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲在雾里。

父亲头发上像是了一层细雨，每一根细发都艰难地着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。

晃破了便到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。

等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。

那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。

父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。

我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。

许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。

他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。

因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。

1、给画线的字注音：

黏掺2、下列动词是从原文中抽出来，请把它们选入上文空格中。

飘浮滚挑3、“我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

”为什么用“踏”而不用“和”或“踩”?

4、为什么“父亲明明高兴，却露出些尴尬的笑”?

二有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。

那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。

我连忙去抢父亲的担子，他却很地一把推开我：

不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!

我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。

……等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。

父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。

……这以后，我就不敢再让父亲挑水。

挑水由我包了。

父亲闲着没什么事可干，又觉得很。

以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。

偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。

我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

好久之后，父亲又像问自己又像是问我：

这人怎么了?

怎么了呢，父亲老了。

1、依课文把空缺的三个词语填上，正确的一项是A、惨叫粗暴烦躁B、惨叫粗野烦恼C、喊叫粗暴烦恼D、喊叫粗野烦恼2、理解下列句子的含义：

⑴不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!

⑵父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。

⑶那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

⑷怎么了呢，父亲老了。

3、父亲一生的追求是什么?

他是一个什么样的人?

你怎么看这个人物?

受到什么启发?

4、文中如何描写“我”的行动?

“我”是一个怎样的人?

第二部分一1、niánchān2、填字顺序为：

浮飘挑滚3、“踏”形象地写出了和泥的动作，“踏”既包含了“和”，又包含了“踩”，所以单用哪一个，都不够形象具体。

4、造新台阶是父亲一生的愿望，愿望将要实现时，却感到一些失落感，所以露出些尴尬的笑。

二1、A2、理解下列句子的含义：

⑴父亲没真正觉得自己老，强调自己还很有力气。

⑵父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯。

⑶通过外貌描写，我看出父亲真老了。

⑷父亲的身体老了，心境也老了。

3、造高台阶。

勤劳、善良、老实厚道。

父亲在实现了最高的追求后，内心失落，不踏实了。

人活着要不断地追求。

4、“我”把挑水的活包了，陪父亲在门槛上休息，聊天。

“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。

，，xx课文台阶讲述的是怎样的一个故事呢?

作者想要通过这篇文章表达什么中心思想呢?

大家可以预习一下。

一起来看看我整理的，希望对您有用。

第一部分一那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。

我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。

那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲在雾里。

父亲头发上像是了一层细雨，每一根细发都艰难地着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。

晃破了便到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。

等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。

那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。

父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。

我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。

许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。

他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。

因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。

1、给画线的字注音：

黏掺2、下列动词是从原文中抽出来，请把它们选入上文空格中。

飘浮滚挑3、“我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

”为什么用“踏”而不用“和”或“踩”?

4、为什么“父亲明明高兴，却露出些尴尬的笑”?

二有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。

那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。

我连忙去抢父亲的担子，他却很地一把推开我：

不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!

我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。

……等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。

父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。

……这以后，我就不敢再让父亲挑水。

挑水由我包了。

父亲闲着没什么事可干，又觉得很。

以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。

偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。

我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

好久之后，父亲又像问自己又像是问我：

这人怎么了?

怎么了呢，父亲老了。

1、依课文把空缺的三个词语填上，正确的一项是A、惨叫粗暴烦躁B、惨叫粗野烦恼C、喊叫粗暴烦恼D、喊叫粗野烦恼2、理解下列句子的含义：

⑴不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!

⑵父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。

⑶那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

⑷怎么了呢，父亲老了。

3、父亲一生的追求是什么?

他是一个什么样的人?

你怎么看这个人物?

受到什么启发?

4、文中如何描写“我”的行动?

“我”是一个怎样的人?

第二部分一1、niánchān2、填字顺序为：

浮飘挑滚3、“踏”形象地写出了和泥的动作，“踏”既包含了“和”，又包含了“踩”，所以单用哪一个，都不够形象具体。

4、造新台阶是父亲一生的愿望，愿望将要实现时，却感到一些失落感，所以露出些尴尬的笑。

二1、A2、理解下列句子的含义：

⑴父亲没真正觉得自己老，强调自己还很有力气。

⑵父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯。

⑶通过外貌描写，我看出父亲真老了。

⑷父亲的身体老了，心境也老了。

3、造高台阶。

勤劳、善良、老实厚道。

父亲在实现了最高的追求后，内心失落，不踏实了。

人活着要不断地追求。

4、“我”把挑水的活包了，陪父亲在门槛上休息，聊天。

“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。

，，xx课文台阶讲述的是怎样的一个故事呢?

作者想要通过这篇文章表达什么中心思想呢?

大家可以预习一下。

一起来看看我整理的，希望对您有用。

第一部分一那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。

我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。

那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲在雾里。

父亲头发上像是了一层细雨，每一根细发都艰难地着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。

晃破了便到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。

等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。

那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。

父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。

我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。

许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。

他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。

因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。

1、给画线的字注音：

黏掺2、下列动词是从原文中抽出来，请把它们选入上文空格中。

飘浮滚挑3、“我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

”为什么用“踏”而不用“和”或“踩”?

4、为什么“父亲明明高兴，却露出些尴尬的笑”?

二有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。

那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。

我连忙去抢父亲的担子，他却很地一把推开我：

不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!

我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。

……等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。

父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。

……这以后，我就不敢再让父亲挑水。

挑水由我包了。

父亲闲着没什么事可干，又觉得很。

以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。

偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。

我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

好久之后，父亲又像问自己又像是问我：

这人怎么了?

怎么了呢，父亲老了。

1、依课文把空缺的三个词语填上，正确的一项是A、惨叫粗暴烦躁B、惨叫粗野烦恼C、喊叫粗暴烦恼D、喊叫粗野烦恼2、理解下列句子的含义：

⑴不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!

⑵父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。

⑶那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

⑷怎么了呢，父亲老了。

3、父亲一生的追求是什么?

他是一个什么样的人?

你怎么看这个人物?

受到什么启发?

4、文中如何描写“我”的行动?

“我”是一个怎样的人?

第二部分一1、niánchān2、填字顺序为：

浮飘挑滚3、“踏”形象地写出了和泥的动作，“踏”既包含了“和”，又包含了“踩”，所以单用哪一个，都不够形象具体。

4、造新台阶是父亲一生的愿望，愿望将要实现时，却感到一些失落感，所以露出些尴尬的笑。

二1、A2、理解下列句子的含义：

⑴父亲没真正觉得自己老，强调自己还很有力气。

⑵父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯。

⑶通过外貌描写，我看出父亲真老了。

⑷父亲的身体老了，心境也老了。

3、造高台阶。

勤劳、善良、老实厚道。

父亲在实现了最高的追求后，内心失落，不踏实了。

人活着要不断地追求。

4、“我”把挑水的活包了，陪父亲在门槛上休息，聊天。

“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。

，，xx课文台阶讲述的是怎样的一个故事呢?

作者想要通过这篇文章表达什么中心思想呢?

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一起来看看我整理的，希望对您有用。

第一部分一那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。

我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。

那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲在雾里。

父亲头发上像是了一层细雨，每一根细发都艰难地着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。

晃破了便到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。

等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。

那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。

父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。

我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。

许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。

他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。

因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。

1、给画线的字注音：

黏掺2、下列动词是从原文中抽出来，请把它们选入上文空格中。

飘浮滚挑3、“我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

”为什么用“踏”而不用“和”或“踩”?

4、为什么“父亲明明高兴，却露出些尴尬的笑”?

二有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。

那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。

我连忙去抢父亲的担子，他却很地一把推开我：

不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!

我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。

……等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。

父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。

……这以后，我就不敢再让父亲挑水。

挑水由我包了。

父亲闲着没什么事可干，又觉得很。

以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。

偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。

我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

好久之后，父亲又像问自己又像是问我：

这人怎么了?

怎么了呢，父亲老了。

1、依课文把空缺的三个词语填上，正确的一项是A、惨叫粗暴烦躁B、惨叫粗野烦恼C、喊叫粗暴烦恼D、喊叫粗野烦恼2、理解下列句子的含义：

⑴不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!

⑵父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。

⑶那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

⑷怎么了呢，父亲老了。

3、父亲一生的追求是什么?

他是一个什么样的人?

你怎么看这个人物?

受到什么启发?

4、文中如何描写“我”的行动?

“我”是一个怎样的人?

第二部分一1、niánchān2、填字顺序为：

浮飘挑滚3、“踏”形象地写出了和泥的动作，“踏”既包含了“和”，又包含了“踩”，所以单用哪一个，都不够形象具体。

4、造新台阶是父亲一生的愿望，愿望将要实现时，却感到一些失落感，所以露出些尴尬的笑。

二1、A2、理解下列句子的含义：

⑴父亲没真正觉得自己老，强调自己还很有力气。

⑵父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯。

⑶通过外貌描写，我看出父亲真老了。

⑷父亲的身体老了，心境也老了。

3、造高台阶。

勤劳、善良、老实厚道。

父亲在实现了最高的追求后，内心失落，不踏实了。

人活着要不断地追求。

4、“我”把挑水的活包了，陪父亲在门槛上休息，聊天。

“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。

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我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。

那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲在雾里。

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那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。

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因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。

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飘浮滚挑3、“我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

”为什么用“踏”而不用“和”或“踩”?

4、为什么“父亲明明高兴，却露出些尴尬的笑”?

二有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。

那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。

我连忙去抢父亲的担子，他却很地一把推开我：

不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!

我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。

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……这以后，我就不敢再让父亲挑水。

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父亲闲着没什么事可干，又觉得很。

以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。

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好久之后，父亲又像问自己又像是问我：

这人怎么了?

怎么了呢，父亲老了。

1、依课文把空缺的三个词语填上，正确的一项是A、惨叫粗暴烦躁B、惨叫粗野烦恼C、喊叫粗暴烦恼D、喊叫粗野烦恼2、理解下列句子的含义：

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“我”是一个怎样的人?

第二部分一1、niánchān2、填字顺序为：

浮飘挑滚3、“踏”形象地写出了和泥的动作，“踏”既包含了“和”，又包含了“踩”，所以单用哪一个，都不够形象具体。

4、造新台阶是父亲一生的愿望，愿望将要实现时，却感到一些失落感，所以露出些尴尬的笑。

二1、A2、理解下列句子的含义：

⑴父亲没真正觉得自己老，强调自己还很有力气。

⑵父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯。

⑶通过外貌描写，我看出父亲真老了。

⑷父亲的身体老了，心境也老了。

3、造高台阶。

勤劳、善良、老实厚道。

父亲在实现了最高的追求后，内心失落，不踏实了。

人活着要不断地追求。

4、“我”把挑水的活包了，陪父亲在门槛上休息，聊天。

“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。

，，xx课文台阶讲述的是怎样的一个故事呢?

作者想要通过这篇文章表达什么中心思想呢?

大家可以预习一下。

一起来看看我整理的，希望对您有用。

第一部分一那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。

我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。

那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲在雾里。

父亲头发上像是了一层细雨，每一根细发都艰难地着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。

晃破了便到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。

等泥水匠和两个助工