人教版版七年级上学期期末语文试题I卷新版Word格式.docx

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C．①②③④

D．④③①②

3.下列文学常识表述正确的一项是（）

A．吴均，南朝梁文学家。

书法自成一体，称谓“吴均体”，开创一代诗风。

在文学方面,他提倡“骈体文”。

《与朱元思书》是南朝山水小品中的名作。

“书”即书信。

B．《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元。

长江三峡西起重庆市的奉节县,东至湖北省的宜昌市,全长204千米。

自西向东主要有三个大的峡谷地段：

瞿塘峡，巫峡和西陵峡。

C．《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，鲁迅还有两部散文集《呐喊》、《彷徨》。

D．王维，字摩诘，唐朝诗人，有“诗佛”之称。

苏轼评价其：

“味摩诘之诗，诗中有画；

观摩诘之画，画中有诗。

”“山随平野尽，江入大荒流”是出自他的千古名句。

二、字词书写

4.给下面加点的字注音。

冬日的暖阳酝酿______了许久，终于唤来了春天。

春风的呢喃声飘来了，春雨的淅沥声不绝于耳，小草儿争相钻出地面，各种花儿次第开放，鸟儿将巢窠______安在繁华嫩叶里……一切都贮______满了希望。

“一年之计在于春”，春天的声音，是最动人的声音。

5.请在田字格内临写下面词语。

奇思妙想

三、现代文阅读

阅读下面语段，完成下列小题。

①我喜欢出发，喜欢醉人的景色，绮丽的成光。

世界上有不绝的风景，我有不老的心情。

②凡是到达了的地方，都属于昨天。

哪怕那山再青，那水再秀，那风再和煦。

太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。

③怎么能不喜欢出发呢？

没见过大山的粗犷，真是遗憾；

见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚，仍然.遗憾；

见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；

_____________________________

______________。

我自然知道，大山有坎坷，大海有波涛，大漠有风沙，森林有猛兽。

即使这样，我依然执拗地喜欢出发。

打破生活的平静，我便能看到另一番景致，一种属于年轻的景致。

④我还想从大山那里学习它的深刻，从大海那里学习它的勇敢，从大漠那里学习它的沉着，从森林那里学习它的机敏。

我想学着品味缤纷的一种人生。

⑤人能走多远？

这话不是问双脚，但是要问志向。

有了志向，人在路途中才能走得长远。

于是，我不断寻找更美的风景，为了争取一种光荣，更为了追求一神境界。

目标实现了，便是光荣的；

目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得更丰富，这就是不虚此生。

是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。

6.请用正楷将第⑤段划线的内容工整地书写在“田”字格里。

7.请给语段中加点的字注上汉语拼音。

（1）绮丽（） 

（2）和煦（） 

（3）粗犷（） 

（4）执拗（）

8.第④⑤段中各有一处语病，请找出一处加以修改。

（不抄原句，直接写修改后的句子）

9.请在第③段划线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。

阅读下文，完成下列小题。

魔季

张晓风

①我沿着草坡往山上走，春草已经长得很浓了。

唉，春天老是这样的，一开头，总惯于把自己藏在峭寒和细雨的后面。

等真正一揭了纱，却又谦逊地为我们延来了长夏。

②山容已经不再是去秋的清瘦了，那白绒绒的芦花海也都退潮了。

相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是黄绿的。

还有那些老树的苍绿，以及藤萝植物的嫩绿，熙熙攘攘地挤满了一山。

我慢慢走着，绿在我里，我在绿里。

③那边，清澈的山涧流着，许多浅紫、嫩黄的花瓣上下飘浮，像什么呢？

我似乎曾经想画过这样一张画——只是，我为什么如此想画呢？

是不是因为我的心底也正流着这样一带涧水呢？

④我们已把窗外的世界遗忘得太久了，我们总喜欢过着四面混凝土的生活。

我们久已不能想象那些溪畔草地上执竿的牧羊人，以及他们仅避风雨的帐棚。

我们同样也久已不能想象那些在垄亩间荷锄的庄稼人，以及他们只足容膝的茅屋。

我们不知道脚心触到青草时的恬适，我们不晓得鼻腔遇到花香时的兴奋。

真的，我们是怎么会疾驰得那么厉害的！

⑤忽然，走来一个小女孩。

如果不是我曾看过她，在这样薄雾未散尽、阳光诡谲闪烁的时分，我真要把她当作一个小精灵呢！

她慢慢地走着，好一个小山居者，连步履也都出奇地舒缓了。

她有一种天生的属于山野的纯朴气质，使我不自已地，想逗她说几句话。

⑥“你怎么不上学呢？

凯凯。

⑦“老师说，今天不上学。

”她慢条斯理地说，“老师说，今天是春天，不用上学。

⑧啊，春天！

噢！

我想她说的该是春假，但这又是多么美的语误啊！

春天我们该到另一所学校去念书的。

去念一册册的山，一行行的水。

去速记风的演讲，又数骤云的变化。

春天，春天来的时候我们真该学一学鸟儿，站在最高的枝柯上，抖开翅膀来，晒晒我们潮湿已久的羽毛。

⑨那小小的红衣山居者好奇地望着我，稍微带着一些打趣的神情。

⑩我想跟她说些话，却又不知道该讲些什么。

终于没有说——我想所有我能教她的，大概春天都已经教过她了。

慢慢地，她俯下身去，探手入溪。

花瓣便从她的指间闲散地流开去，她的颊边忽然漾开一种奇异的微笑，简单的、欢欣的、却又是不可捉摸的笑。

我又忍不住叫了她一声——我实在仍然怀疑她是笔记小说里的青衣小童。

我轻轻地摸着她头上的蝴蝶结。

“凯凯。

“嗯？

“你在干什么？

“我？

”她踌躇了一下，茫然地说，“我没干什么呀！

多色的花瓣仍然在多声的涧水中淌过，在她肥肥白白的小手旁边乱旋。

忽然，她把手一握，小拳头里握着几片花瓣。

她高兴地站起身来，将花瓣往小红裙里一兜，便哼着不成腔的调儿走开了。

我的心像是被什么击了一下，她是谁呢？

是小凯凯吗？

还是春花的精灵呢？

抑或，是多年前那个我自己的重现呢？

在江南的那个环山的小城里，不也住过一个穿红衣服的小女孩吗？

在春天的时候她不是也爱坐在矮矮的断墙上，望着远远的蓝天而沉思吗？

她不是也爱去采花吗？

爬在树上，弄得满头满脸的都是乱扑扑的桃花瓣儿。

等回到家，又总被母亲从衣领里抖出一大把柔柔嫩嫩的粉红。

啊，那个孩子呢？

那个躺在小溪边打滚，直揉得小裙子上全是草汁的孩子呢？

她隐藏到什么地方去了呢？

啊，春天多叫人迷惘啊！

它究竟是怎么回事呢？

是谁负责管理这最初的一季呢？

他想来应该是一种神奇的艺术家了，当他的神笔一挥，整个地球便美妙地缩小了，缩成了一束花球，缩成了一方小小的音乐匣子。

他把光与色给了世界，把爱与笑给了人类。

啊，春天，这样的魔季！

（选自《张晓风自选集》，有删改）

10.阅读全文，概括文中实写的两幅主要画面。

11.请为第②段中加点词写一段赏析性批注。

山容已经不再是去秋的清瘦了，那白绒绒的芦花海也都退潮了。

批注：

____________________________

12.结合语境，理解第⑧段画线句的深刻含意。

13.文章标题为“魔季”，为什么却浓墨重彩地描写了一个小女孩？

14.第

段用了十个问句，可是读起来一点也不显得单调，反而别有韵味。

仔细阅读这段文字，概括这段文字的主要内容，并分析其中蕴含的丰富情感。

四、句子默写

15.在下列横线上填上相应的句子。

（1）俗子胸襟谁识我？

_________________。

（秋瑾《满江红·

小住京华》）

（2）故虽有名马，_________________，_________________。

（韩愈《马说》）

（3）忠君爱国，为君分忧是中华民族的优良传统。

当大敌压境之时，李贺满腔男儿豪情立誓要“_________________，_________________”（《雁门太守行》）；

当人生身处逆境时，范仲淹以“_________________，_________________”为使命（《岳阳楼记》），心忧天下，先苦后乐。

五、对比阅读

（甲）陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：

“尊君在不？

”答曰：

“待君久不至，已去。

”友人便怒：

“非人哉！

与人期行，相委而去。

”元方曰：

“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；

对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

（《陈太丘与友期行》）

（乙）秀才何岳，号畏斋。

曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。

次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。

其人欲分数金为谢，畏斋曰：

“拾金而人不知，皆我物也，何利②此数金乎？

”其人感谢而去。

（明·

周晖《金陵琐事》）

（注释）

①封识（zhǐ）：

封存的标记。

②利：

贪图。

③俟工（sǐ）：

等待。

④暂犹可勉；

短时期内还可以勉励自己不起贪心。

16.解释加点的词语。

陈太丘与友期行____________ 

太丘舍去______________

尊君在不_____________ 

元方入门不顾_____________

17.翻译句子。

（1）友人惭，下车引之。

（2）曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。

18.上述两篇文章分别强调了怎样的精神品质？

请结合文章具体分析。

六、诗歌鉴赏

19.阅读下面的诗，然后回答问题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

（1）诗中的“造化”、“会当”是什么意思？

请选择一个回答。

（2）赏析诗歌的尾联。

七、名著阅读

20.名著阅读

（1）在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是______；

憨态可掬、好耍小聪明的是______；

忠诚老实、勤勤恳恳的是______。

（2）谈谈你对唐僧的看法。

八、作文

21.按要求作文

诗人说，人生没有爱，就像春天里没有鲜花。

哲人说，爱，这是标志人类高尚气度之美的花朵。

我们说，爱，常常让我们欢欣，有时，也让我们烦忧。

请结合你的生活感受，选择一个角度，以“爱，带给我________”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：

①在横线上把题目补充完整；

②写出真情感受；

③不得出现真实的校名、人名；

④文体不限，诗歌除外。

参考答案

1、

2、

3、