家长委员会组织机构及任务分工.docx

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家长委员会组织机构及任务分工

韩桥中学初一年级家长委员会组织机构

主任：

马素明

副主任：

张永胜朱昌儒

秘书长：

卢克军

委员：

万玉琴陆孝英曹秀林

邓仁奎唐爱兰王建中

王玉华侍建华蒋培祥

韩桥中学家长委员会

2014年11月19日

德智双全身心两健

——初一年级组工作思路汇报马素明

十二、三岁的孩子刚从小学跨进中学大门，这是他们接受教育，学习知识道路中的一个重要的转折点。

他们对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。

如何对他们进行管理与教育，让他们在我校愉快的学习和健康的发展，是年级组的工作着眼点和最终目标。

以下是年级组工作总体思路

　　指导思想:

以师德师风建设为重点，以精细管理、有效教学为突破，正确处理面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼、打好基础与培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。

育人目标：

培养拥有强健的体魄、健康的心理、博大的胸怀、高尚的品德和渊博知识的创新人才。

工作重点：

提高年级组管理水平和班主任管理水平，重视班级管理工作，促进班风、学风建设，抓好班干部队伍建设，加强教师管理和教学国立，打造高效课堂。

工作措施：

1.强化年级教师队伍的管理。

　　1）加强年级组教师的思想建设，转变观念，发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。

　　2）继续把教师的团结协作放在首位，充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，实施制度化、人性化管理。

3）加强劳动纪律，确保规范高效的教学秩序。

2.强化教学过程管理，提高课堂教学效率，确保年级组教学水平的不断提高。

1）抓好教学过程“五关”。

即：

备课关、上课关、作业命题和批阅关、考试关、考后质量分析关

  2）加强教学研究，要求教师互相听课，提高集体备课的质量，实现年级组教师教育教学水平的共同提高。

3）发挥骨干教师的示范作用，倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。

3.加强班主任队伍建设，协助班主任做好班级各项常规管理工作。

  1）开学初，班主任老师认真详细做好了本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划。

特别是对单亲家庭子女建立档案；对行为习惯差的学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。

并建立相关的跟踪教育制度，对家长做好反馈工作。

2）定期召开班主任工作经验交流会，提高班主任的责任意识和工作水平。

3）建立班主任与任课教师定期交流机制，及时掌握班级课堂情况和学生学习效果，进而加以改进，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

4.抓好初一年级新生的养成教育，让学生一开始就明确行动的准则。

1）利用板报、班会、集体活动等形式，加强行为规范养成教育，增强学生“自我管理，自我监督，自我实现”意识。

重点抓学习习惯、守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

2）从小事入手，抓规范养成教育，从听课方式、作业习惯、说话态度、着装发型到卫生习惯齐抓严管，“随风潜入夜，润物细无声”，学生的行为习惯的变化，也就在点滴小事中。

3）充分发挥班集体的教育功能。

为了营造一种拥有高尚的道德风貌、较高的思想境界、刻苦钻研的学习精神和积极向上的竞争氛围，班主任在开学初就制定了班训、班风和学风，建设好了班级文化，学生们在班集体中受到了强烈的感染和无形的制约，他们能够自信自立，积极向上，他们学会了关心、宽容和感恩。

4）为了让养成教育更具针对性和实效性，我们构建“教师——学生——家长”三位一体的德育体系。

育人，不是学生在学校一套，在家另一套，我们通过家访、校信通、召开家长会，包括成立家长委员会，就是希望家长与学校形成合力，家庭教育与学校教育保持高度一致，共同完成教育孩子的目的，并能收到事半功倍的效果。

总之，初一年级工作任重而道远，是整个初中阶段起步时期，我们力求将各项工作抓紧、抓严、抓细、抓实。

“一切为了学生，为了学生一切”，我们深信经过全体家长和老师的共同努力，大家心往一起想，劲往一起使，力往一起出，我们的各项育人目标一定会实现。

韩桥中学家长委员会章程

第一条为充分发挥家庭教育的作用，及时改进与完善学校各项工作，协调家庭教育与学校教育的和谐发展，促使家校双方密切联系，形成合力，特成立第十届家长委员会。

第二条家长委员会是通过具有代表性的家长集体推行学校有关工作的、附设于学校内部的、非行政性的咨询、信息、参谋、议事的特殊群体组织。

第三条家长委员会的任务与作用

1．将学生的德育放在家长委员会所有活动的首位。

立人先立德，学校教育，德育为首，父母教子，以德为先。

调动学校与家庭两方面的积极性，优势互补，目标一致，密切配合，谋求较好的教育效果。

2．反馈学校与家庭之间的信息，改善学校管理、服务和教育教学工作，拓宽校外教育的渠道，促进教育教学质量的稳步提高。

3．提高家长的教育水平，增强责任感，协助学校，配合教师，完善教育和管理机制，促进学生素质的全面提高。

4．家长委员会的活动与工作，一要继承发扬，二要开拓创新，家长委员会主要应发挥以下作用：

（1）监督与信息反馈作用；

（2）宣传与咨询作用；

（3）研究、交流与学习作用；

（4）对全体家长的凝聚和桥梁纽带作用；

第四条家长委员会的组织

家长委员会设主任1人，副主任2人，委员9人，讲师组成员12人。

家长委员会的组成人员由年级组提名推荐，由家长委员会全体会议或家长代表会议审定。

如中途有委员出缺，由学校向家长委员会提出增补建议，经审定通过后即可成为相应的委员。

家长委员会任期一般为1年。

第五条委员的权利

1．有对学校德育、教学情况、学生各方面情况、学校管理工作、学校发展规划及其它有关情况的知情权。

2．有对学校各项设施的视察权。

3．有对学校各项工作提出批评、意见、建议权。

4．有向上级教育行政部门、校行政反映情况的权利。

5．有建议召开家长会和提出议案的权利。

第六条委员的义务

1．宣传学校的办学方案和章程。

2．关心学校的发展，协助学校扩大生源、提高教学质量和做好学生的德育工作。

3．带头参加各种会议和学习活动，受学校委托通知有关人员参加学校组织的活动。

4．协助学校办好家长学校。

5．发挥学校与家长之间、学校与社会之间的桥梁纽带作用，及时与学校沟通，提供有关信息，接受本年级学生家长的咨询和有关学生工作的委托。

6．积极协助学校办理学校自身难以解决而家长又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。

第七条家长委员会每学期召开一次。

除此之外的专题会议根据实际需要确定。

第八条本章程由韩桥中学初中部教导处负责完善和解释。

家长委员会职责

1．关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。

2．积极参与学校管理，为学校发展出谋划策。

3．组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反映广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。

4．积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。

5．做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。

6．协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。

7．做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。

8．家长委员会委员由各年级推荐，经学校行政会议审核确定，任期1年。

韩中是我们成长的乐园

初一

（2）侍小雪

尊敬的各位叔叔、阿姨：

你们好！

我是初一

（2）班的侍小雪，你们在百忙之中，放弃了自己的休息和工作时间，相聚在我们韩中的校园，对你们的到来我们表示衷心的感谢！

时间过得真快呀，我们由小学跨入韩桥中学也有半学期了。

你们一定想了解我们在这美丽的校园里的一些情况吧。

告诉你们吧，我们这一届学生是令许多家长和同年龄小朋友羡慕的一个团结向上、勇于拼博的群体，在学习以及学校开展的各项活动中，我们这个年级总是名列前茅。

俗话说，木秀于林，这样的的环境，为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。

我们生活在这美丽优雅的环境里，感到无比的骄傲和自毫。

半学期的时间里，伴随着知识的增多，我们自身也成熟多了，我们认识到了自己肩负的重任。

要努力学习，打好基础，对社会负责，对家庭负责，对自己负责，成为我们每个学生奋发向上的巨大动力！

这种良好学风的形成，我们的老师为此倾注了大量的心血。

每天早晨，当我们来到教室的时候，老师们总是面带着微笑迎接我们的到来，于是，我们不仅有了力量，更有了自信。

课堂上，老师们带领我们畅游知识的海洋，让我们不断感受到取得成功的快乐和喜悦。

学校组织开展的丰富多彩的活动，不但让我们开阔了眼界，增长了知识，而且还陶冶了我们的情操。

下晚自习以后，我们回宿舍休息了，回头望去，老师办公室的灯光还在亮着，那是老师们在为我们孜孜不倦地备课和批改作业。

这时，我们的内心就油然而生一种感激之情。

同时我们的内心也在暗暗地下着决心：

老师啊！

你们放心吧，我们一定努力学习，绝不辜负您和家长们的殷切希望，将来为报效我们的祖国作出应有的贡献。

韩中的老师们就像我们自己的父母一样关心着我们的成长。

今天，在我们的家长面前，我代表全体同学们要表达一下对老师的感激之情：

“老师，你们辛苦了！

谢谢你们对我们的关心和爱护！

”

叔叔、阿姨们，你们放心吧，韩中就是我们成长的乐园，我们在韩中的校园里正在快乐的成长。

你们望子成龙、望女成凤的梦想一定会变成现实的。

当然，为了我们的成长，你们甘愿做我们的后勤部长。

其实，我们这些孩子虽然没有说出来，其实在心里也是非常感激你们的。

当然我们很少有让你们这些后勤部长们高兴的时侯。

即使我们取得了很好的成绩，或是进步很大了，你们总是怕我们翘尾巴，还是做出不满意的神态；如果我们成绩平平，或是成绩不理想，那你们更是晴转阴，有时夹杂着暴风雨。

我们多么希望看到你们那宽容的目光，你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰，我们渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声，了解我们内心深处的胆怯和忧伤，这样，我们一定会加倍努力，争取好的成绩，不让你们失望。

你们要知道，成长比成材更重要，在我们身上您还要把目光放得更远、更长！

　　亲爱的家长、老师们，让我们的心与心相连，让我们的手与手相牵，让这次家长会能够成为我们沟通的桥梁，愿我们能像幼苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！

谢谢！

家校携手共同托起明天的太阳

初一（4）班苏海云家长高广平

尊敬的各位老师，家长朋友们：

你们好！

我是初一（4）班苏海云的家长。

今天怀着无比喜悦和崇敬的心情，在这里作为家长代表发言。

首先，请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤耕耘的园丁表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢！

望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。

因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。

家校携手，共同托起明天的太阳。

学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？

我个人认为应作以下几方面的工作：

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。

要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句：

孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑。

还孩子一个安静、舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。

我认为：

如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，