C语言基础练习练习题复习带详解答案docWord文档格式.docx

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C语言基础练习练习题复习带详解答案docWord文档格式.docx

A)2.5B)2C)1D)3

详见教材P52~53.

%为求余运算符,该运算符只能对整型数据进行运算。

且符号与被模数相同。

5%2=1;

5%(-2)=1;

(-5)%2=-1;

(-5)%(-2)=-1;

/为求商运算符,该运算符能够对整型、字符、浮点等类型的数据进行运算,5/2=2

11.如果inta=3,b=4;

则条件表达式"

a<

b?

a:

b"

的值是__A__。

A)3B)4C)0D)1

详见教材P97.

表达式1?

表达式2:

表达式3

先计算表达式1,

若表达式1成立,则选择计算表达式2,并表达式2的值作为整个大表达式的值;

若表达式1不成立,则选择计算表达式3,并将表达式3的值作为整个大表达式的值

此题中的a<

b相当于表达式1,a相当于表达式2,b相当于表达式3.

a为3,b为4。

b表达式1成立,因此计算表达式2,并将表达式2的值即a中的值,并作为整个表达式的值,因此整个表达式的值为3

12.若intx=2,y=3,z=4则表达式x<

z?

y:

z的结果是(B).

A)4B)3C)2D)0E)1

13.C语言中,关系表达式和逻辑表达式的值是(B)。

A)0B)0或1C)1D)‘T’或’F’

14.下面(D)表达式的值为4.

A)11/3 

B)11.0/3

C)(float)11/3 

D)(int)(11.0/3+0.5)

14~16题为同一类型

详见教材P54~56.

(1)相同数据类型的元素进行数学运算(+、-、*、/)得到结果还保持原数据类型。

(2)不同数据类型的元素进行数学运算,先要统一数据类型,统一的标准是低精度类型转换为高精度的数据类型。

选项A,11与3为两个整数,11/3结果的数据类型也应为整数,因此将3.666666的小数部分全部舍掉,仅保留整数,因此11/3=3.

选项B,11.0为实数,3为整数,因此首先要统一数据类型,将整型数据3转换为3.0,转换后数据类型统一为实型数据,选项B变为11.0/3.0,结果的数据类型也应为实型数据,因此选项B11.0/3=3.666666

选项C,先将整数11强制类型转换,转换为实型11.0,因此选项C变为11.0/3,其后计算过程、结果与选项B同

选项D,首先计算11.0/3,其计算过程、结果与选项B同,得到3.666666;

再计算3.666666+0.5=4.166666,最后将4.166666强制类型转换为整型,即将其小数部分全部舍掉,结果为4

15.设整型变量a=2,则执行下列语句后,浮点型变量b的值不为0.5的是(B )

A.b=1.0/aB.b=(float)(1/a)

C.b=1/(float)aD.b=1/(a*1.0)

16.若“intn;

floatf=13.8;

”,则执行“n=(int)f%3”后,n的值是(A)

A.1B.4C.4.333333D.4.6

“(int)f“表示将f中的值强制类型转换为整型,即将13.8的小数部分舍掉,转换为13;

然后计算13%3,结果为1,再将结果赋给变量n,因此n的值为1

17.以下对一维数组a的正确说明是:

D

A)chara(10);

B)inta[];

C)intk=5,a[k];

D)chara[3]={‘a’,’b’,’c’};

详见教材P143~144,一维数组的定义、初始化

类型符数组名[常量表达式]

类型符是指数组中数组元素的类型;

数组名要符合标识符命名规则;

常量表达式是指数组的长度(数组中包含元素的个数),其值只能是整数,不可以是变量,而且从1开始计数。

选项A,常量表达式只能放在中括号[]中

选项B,只有在对数组初始化(即赋值)的时候才可以省略数组的长度,B中并未对a进行初始化。

选项C,常量表达式不能为变量。

18.以下能对一维数组a进行初始化的语句是:

(C)

A.inta[5]=(0,1,2,3,4,)B.inta(5)={}

C.inta[3]={0,1,2}D.inta{5}={10*1}

详见教材P145,一维数组的定义、初始化

选项B,D,常量表达式只能放在中括号[]中

选项A,数组可以看做是若干个相同数据类型元素的有序集合,因此以集合的形式对其初始化,使用{}对其初始化,选项A用了().

19.在C语言中对一维整型数组的正确定义为D。

A)inta(10);

B)intn=10,a[n];

C)intn;

a[n];

D)#defineN10

inta[N];

20、已知:

inta[10];

则对a数组元素的正确引用是(D)。

A、a[10]B、a[3.5]C、a(5)D、a[0]

详见教材P144,数组元素的引用

数组名[下标]

引用数组元素时,[]中的下标为逻辑地址下标,只能为整数,可以为变量,且从0开始计数

inta[10]表示定义了一个包含10个整型数据的数组a,数组元素的逻辑地址下标范围为0~9,即a[0]表示组中第1个元素;

a[1]表示组中第2个元素;

a[2]表示组中第3个元素;

......;

a[9]表示组中第10个元素.

选项A,超过了数组a的逻辑地址下标范围;

选项B,逻辑地址下标只能为整数

选项C,逻辑地址下标只能放在[]中

21.若有以下数组说明,则i=10;

a[a[i]]元素数值是(C )。

inta[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};

A.10B.9C.6D.5

先算a[a[i]]内层的a[i],由于i=10,因此a[i]即a[10].

a[10]对应下面数组中的元素为9.因此a[a[i]]即为a[9]

a[9]对应下面数组中的元素为6.因此a[9]即为6

22.若有说明:

inta[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}};

则数组a的第一维的大小为:

(B)

A.2B.3C.4D.无确定值

57D)369

二维数组的一维大小,即指二维数组的行数,在本题中,按行对二维数组赋值,因此内层有几个大括号,数组就有几行

23.对二维数组的正确定义是(C )

详见教材P149~152,二维数组的定义、初始化

类型符数组名[常量表达式][常量表达式]

二维数组可以看做是矩阵

第一个常量表达式是指数组的行数;

第二个常量表达式是指数组的列数;

常量表达式的值只能是整数,不可以是变量,而且从1开始计数。

一维数组初始化时可以省略数组长度

二维数组初始化时可以省略行数,但不能省略列数

选项A,B,都省略了列数

选项D,不符合二维数组定义的一般形式,行、列常量表达式应该放在不同的[]中

  A.inta[][]={1,2,3,4,5,6};

B.inta[2][]={1,2,3,4,5,6};

C.inta[][3]={1,2,3,4,5,6};

D.inta[2,3]={1,2,3,4,5,6};

24.已知inta[3][4];

则对数组元素引用正确的是__C___

A)a[2][4]B)a[1,3]C)a[2][0]D)a

(2)

(1)

详见教材P150,数组元素的引用

数组名[下标][下标]

第一个[下标]表示行逻辑地址下标,第二个[下标]表示列逻辑地址下标。

本题图示详见P149图6.7

因此a的行逻辑地址范围0~2;

a的列逻辑地址范围0~3;

选项A,列逻辑地址下标超过范围

选项B,D,的引用形式不正确。

25.C语言中函数返回值的类型是由A决定的.

A)函数定义时指定的类型B)return语句中的表达式类型

C)调用该函数时的实参的数据类型D)形参的数据类型

26.在C语言中,函数的数据类型是指(A)

A函数返回值的数据类型B.函数形参的数据类型

C调用该函数时的实参的数据类型D.任意指定的数据类型

27.在函数调用时,以下说法正确的是(B )

 A.函数调用后必须带回返回值

 B.实际参数和形式参数可以同名

 C.函数间的数据传递不可以使用全局变量

 D.主调函数和被调函数总是在同一个文件里

28.在C语言中,表示静态存储类别的关键字是:

(C)

A)autoB)registerC)staticD)extern

29.未指定存储类别的变量,其隐含的存储类别为(A)。

A)autoB)staticC)externD)register

30.若有以下说明语句:

structstudent

{intnum;

charname[];

floatscore;

}stu;

则下面的叙述不正确的是:

(D)

A.struct是结构体类型的关键字

B.structstudent是用户定义的结构体类型

C.num,score都是结构体成员名

D.stu是用户定义的结构体类型名

31.若有以下说明语句:

structdate

{intyear;

intmonth;

intday;

}brithday;

则下面的叙述不正确的是__C___.

A)struct是声明结构体类型时用的关键字

B)structdate是用户定义的结构体类型名

C)brithday是用户定义的结构体类型名

D)year,day都是结构体成员名

32.以下对结构变量stul中成员age的非法引用是B

structstudent

{intage;

intnum;

}stu1,*p;

p=&

stu1;

A)stu1.ageB)student.ageC)p->

ageD)(*p).age

33.设有如下定义:

strucksk

{inta;

floatb;

}data;

int*p;

若要使P指向data中的a域,正确的赋值语句是C

A)p=&

a;

B)p=data.a;

C)p=&

data.a;

D)*p=data.a;

34.设有以下说明语句:

typedefstructstu

{inta;

floatb;

}stutype;

则下面叙述中错误的是(D)。

A、struct是结构类型的关键字

B、structstu是用户定义的结构类型

C、a和b都是结构成员名

D、stutype是用户定义的结构体变量名

41.在C语言中,以D作为字符串结束标志

A)’\n’B)’’C)’0’D)’\0’

42.下列数据中属于“字符串常量”的是( A)。

A.“a”B.{ABC}C.‘abc\0’D.‘a’

若干个字符构成字符串

在C语言中,用单引号标识字符;

用双引号标识字符串

选项B,C,分别用{}和’’标识字符串

选项D,标识字符。

43.已知charx[]="

hello"

y[]={'

h'

'

e'

a'

b'

};

则关于两个数组长度的正确描述是B.

A)相同B)x大于yC)x小于yD)以上答案都不对

C语言中,字符串后面需要一个结束标志位'

\0'

,通常系统会自动添加。

对一维数组初始化时可采用字符串的形式(例如本题数组x),也可采用字符集合的形式(例如本题数组y)。

在以字符串形式初始化时,数组x不尽要存储字符串中的字符,还要存储字符串后的结束标志位,因此数组x的长度为6;

在以字符集合形式初始化时,数组y,仅存储集合中的元素,因此数组y长度为5

4.编程计算1+3+5…+99的值

main()

{inti,sum=0;

i=1;

while(i<

100)

{sum=sum+i;

I=i+2;

}

printf("

sum=%d\n"

sum);

}

5.从键盘输入一个字符,判断它是否是英文字母。

#include<

stdio.h>

voidmain()

{charc;

inputacharacter:

"

);

c=getchar();

if(c>

=‘A’&

&

c<

=‘Z’||c>

=‘a’&

=‘z’)printf("

Yes\n"

elseprintf("

No"

6.下面程序的功能是在a数组中查找与x值相同的元素所在位置,请填空。

  #include<

voidmain()

{inta[10],i,x;

printf(“input10integers:

”);

   for(i=0;

i<

10;

i++)

scanf(“%d”,&

a[i]);

printf(“inputthenumberyouwanttofindx:

 

scanf(“%d”,&

x);

for(i=0;

i++)

if(x==a[i])

break;

if(i<

10)

printf(“theposofxis:

%d\n”,i);

elseprintf(“cannotfindx!

\n”);

7.程序读入20个整数,统计非负数个数,并计算非负数之和。

#include<

main()

{inti,a[20],s,count;

s=count=0;

i<

20;

i++)

scanf(“%d”,&

a[i]);

{if(a[i]<

0)continue;

s+=a[i];

count++;

printf(“s=%d\tcount=%d\n”,s,count”);

8.输入一个正整数n(1<

n≤10),再输入n个整数,用选择法将它们从小到大排序后输出。

intmain(void){

inti,index,k,n,temp;

/*定义1个数组a,它有10个整型元素*/

printf(“Entern:

"

printf(“Enter%dintegers:

n);

for(i=0;

i<

n;

i++)

scanf("

%d"

&

for(k=0;

k<

n-1;

k++){/*对n个数排序*/

index=k;

for()

if()index=i;

Aftersorted:

i++)/*输出n个数组元素的值*/

return0;

}

一、程序改错

一、下面每个程序的划线处有语法或逻辑错误,请找出并改正,使其得到符合题意的执行结果。

1.求1

2

3

4

n

  main()

{longintsum;

//若定义变量的语句有错误,常见考点有两个:

(1)变量的类型,

(2)在定义用于存放运算结果的变量时,一定要赋初值。

一般赋值0或者循环初值。

intn,i=1;

scanf("

n);

//若scanf语句有错误,常见考点有两个:

(1)格式声明符号要与后面欲赋值的变量的类型一致,此题%d与n的类型int一致(详见p69-78);

(2)变量的前面要有地址符号&

printf(“\n”);

while(i<

n)//循环条件用于控制循环的次数,若以i<

n为循环条件,则意味着i的终值为n-1,由于且i初值为1,因此一共能够循环n-1次。

比要求少了1次,因此应改为i<

=n或者i<

n+1

{sum=sum*i;

//若不为sum赋初值,则此处无法计算sum*i。

i++;

printf("

sum=%d"

sum);

//若printf语句有错误,常见考点有1个:

格式声明符号要与后面欲输出的变量的类型一致,此题%d与sum的类型longint不一致,应改为%ld(详见p69-78);

sum应初始化即加入sum=1

第四行改为:

n);

第六行改为:

=n)或者while(i<

n+1)

第十行改为:

sum=%ld"

2.求一个数组中最大值及其下标。

main()

{intmax,j,m;

inta[5];

for(j=1;

j<

=5;

j++)//j=1为循环变量j赋初值为1,同时用j作为数字元素的逻辑地址下标。

因此输出的时候只能从a[1]开始输出,无法输出a[0].因此应将j赋初值0,相应的循环条件改为j<

5或者j<

=4用于控制循环执行5次

scanf(“%d”,a);

//若scanf语句有错误,常见考点有两个:

(1)格式声明符号要与后面欲赋值的变量的类型一致,此题%d与a的类型int一致(详见p69-78);

max=a[0];

j++)//修改思路与上一个for语句同

if(ma下标存在了m里

for(j=0;

5;

j++)

第五行改为:

a[j]);

第七行改为:

for(j=1;

第八行改为:

if(max<

a[j])

第十三行改为:

printf(“下标:

%d\n最大值:

%d”,m,max)

3.用一个函数求两个数之和。

sum(x,y)//函数定义的一般形式p173-174

{floatz;

z=x+y;

return;

//return语句后面可以返回0、常量、变量和表达式的值。

{floata,b;

intc;

%f,%f"

&

a,&

b);

c=sum(a,b);

\nSumis%f"

第一行改为:

floatsum(floatx,floaty);

第四行改为:

return(z);

或者returnz;

第八行:

floatc;

第十一行:

c);

4.程序读入20个整数,统计非负数个数,并计算非负数之和.

#include“stdio.h”

{

inti,s,count,n=20;

inta[n];

//数组定义的一般形式,详见p143,其中的常量表达式不能为变量

s=count=1;

for(i=1,i<

20,i--)//for语句的格式,三个表达式之间用分号,且分号不可省略

scanf(“%d”,a[i]);

{

if(a[i]<

0)

break;

//break与continue的区别p128.在改错题中若错误出现在break语句,则通常是将break换为continue;

反之,若错误出现在continue,通常是将其换为break

s+=a[i];

count++;

printf(“s=%fcount=%f\n”,s,count);

//若printf语句有错误,常见考点有1个:

格式声明符号要与后面欲输出的变量的类型一致

答案:

inta[20]

s=count=0;

for(i=0;

i--)

continue;

printf(“s=%dcount=%d\n”,s,count);

5.从键盘输入整数x的值,并输出y的值.

main()

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