普外科实习心得体会.docx

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普外科实习心得体会

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普外科实习心得体会

　　篇一：

普外科的实习心得

　　普外科的实习心得

　　在本科室实习期间,我能严格遵守科室的各项规章制度,不迟到,不早退.对于各项操作能独立的完成.在这个科室实习期间我上过夜班.我清楚的知道夜班的责任,也知道上夜班的辛苦.上夜班虽然没做什么,但是人还是会觉得累。

外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。

术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。

　　术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。

在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。

有时间还要宣教病人的家属如何照顾病人对于术后的病人要时刻观察他的生命体征.每天我们都要不停的在各个病房中穿梭,以便了解病人的病情变化,早发现问题,早解决..

　　在实习过程中我严格遵守医院规章制度认真履行实习护士职责以马列主义毛泽东思想邓小平理论为指导严格要求自己尊敬师长团结同学关心病人不迟到不早退踏实工作努力做到护理工作规范化技能服务优质化基础护理灵活化爱心活动经常化将理论与实践相结合并做到理论学习有计划有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以爱心细心耐心为基本努力做到眼勤手勤脚勤嘴勤想病人之所想急病人之所急全心全意为患者提供优质服务树立了良好的医德医风.

　　通过6周的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务．我希望在以后得学习期间不断得充实自己,成为一名合格的护理工作者

　　普外科的实习心得

（2）：

　　转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平

　　理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。

实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

　　在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。

能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。

能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。

在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。

通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

　　普外科的实习心得（3）：

　　忙碌的外科实习轮转结束后，就去了儿科。

儿科分为儿内，儿外，一共4周时间。

首先去的是儿内。

第一次进入病房，觉得很干净，病床突然小了一号，看到的都是些小朋友。

整个病区分为2个部分，前面的是常见疾病，比如支气管肺炎，腹泻，内分泌疾病等，还有个抢救室，里面则收治了早产儿。

曾经有个2个床位房间，但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾（经口传播，主要表现为腹痛，腹泻，排出果酱样粪便，有腥臭味，主要流行于热带与亚热带，上海少见）。

而后面的则是急淋，再障等的孩子，一般情况下，医护人员也尽量避免出现病区后部分。

因为这些孩子都是化疗病人，自身免疫力低下，如果人员流通过度的话，容易引起这些孩子的感染。

在大量的化疗药物作用下，他们都是光头，面色苍白。

并且由于长期化疗药物的刺激，使的他们的静脉脆性增加。

一天的补液，常会打上好几次头皮针。

我看到最大的孩子，也就12岁，最小出

　　篇二：

临床普外科实习心得

　　医学院临床外科专业学生实习心得

　　本人是xx医科大学临床外科专业xx级的学生，在学校的组织安排下我来到xx人民医院外科为期一个月的实习。

充实而紧张的实习转眼间就结束了，这次经历可谓收获颇丰，使自己对医学的认识有了质的飞跃。

　　在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。

特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。

使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。

在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。

胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。

所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。

　　通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。

　　这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭，在实习过程中我保持谦虚、认真的学习态度，积极主动的学习。

对从医者整体素质也有比较深刻的了解，为我以后的学习道路指明了方向。

篇二：

普外科实习心得体会

　　普外科实习心得体会

　　我们来合川区人民医院快六个月了。

当初从学校来医院实习的场景就好象发生在昨天一样。

我深深体会到我们现在实习生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天，是我们明天回不来的过去。

我倍加珍惜这里的每一天、每一分、每一秒。

　　多，但我在不断的努力。

　　我真的学到了很多东西，无论是知识、为人处世，还是面对生活的态度都有了很大的进步与改变。

了解到普外科工作流程，各个班次所做的工作以及普外科常见的手术护理，比如胃溃疡穿孔、乳房包块、结肠肿瘤、阑尾炎、腹股沟疝、静脉曲张等等的护理，学会做手术前准备工作和术后准备工作及手术前后交接班。

静脉留置针、颈静脉留置针、留置胃管、尿管、术后各种引流管等各种管道的护理。

　　学会了灌肠、插胃管、导尿管、烤tdp烤灯、雾化等一些基础护理技能。

对于刚出来的我是一个莫大的鼓励，老师经常教导我作为一名护士，一定要有责任心，要细心，有爱心，有耐心。

在这里，我非常感谢医院能给我提供实习的机会，也非常感谢普外科的老师们给我们的关心与教导，我们会好好珍惜这个机会，努力去提升自我，让自己学到更多的东西，成为一名合格的优秀的护士。

篇三：

浅谈外科临床见习的带教体会

　　浅谈外科临床见习的带教体会

　　外科学是一门实践性很强的学科，外科临床见习阶段，是医学生从理论进入实践的第一步，是一个医师打好外科基础的重要时期。

如何提高外科临床见习教学质量，结合笔者的教学实践，在此浅谈一些体会。

　　1科学制定见习目标，精心进行教学设计

　　在制定见习目标时，应首先认识到见习有医学生首次接触临床，且见习时间短，所需基础性知识技能又较多的特点。

见习目的主要是为了使学生进入临床实习时，能够迅速进入实习生角色，顺利开展实习工作。

笔者认为临床见习的主要目标应是首先了解外科常见疾病的诊断，巩固、提高理论知识；熟悉外科病房的工作程序和规章制度，能初步采集病人的有关资料，作出初步诊断，提出诊疗计划，具备一定的临床工作能力，为临床实习打下基础。

　　在具体进行教学设计时，应根据学生的具体情况，认真分析各专业学生的特点，将整个临床见习阶段作为一个整体来考虑，见习课时安排由易到难呈阶梯状分布，以便学生从最简单、最容易的目标做起，如在安排临床见习时，可先安排专科性相对不强的病例，让学生首先对外科临床概念有所了解，然后再安排专科疾病病例的见习，这样学生就能在不断达标的成功感中强化学习动力，为后期目标的达成奠定基础。

　　2采取启发式的教学方法，培养学生临床思维能力

　　见习阶段的学生已具有一定的理论基础，面对这样的教学对象，教学的重点应该是培养学生的临床思维能力。

见习过程中的每一个病例，往往包含着解剖、生理、生化等多方面的基础知识。

学生进入临床，初接触病人，虽然有了一定的感性认识，但这认识仍然是肤浅的、片面的。

启发式的教学方法，采用以病例为先导，问题为基础，学生为主体，教师为导向的教学模式[1]，在实践中能引导学生进一步辩证思维、综合分析问题，了解疾病的内在联系，认识疾病的规律性和特殊性。

对每个病例有意识地选择几个关键概念或问题作为引导，先由老师精讲，边讲边引导学生思考，然后由学生自己串联解答。

通过层层剥皮，步步深入，直到学生理解问题并且形成相对比较完整的临床思路。

　　篇三：

外科见（:

普外科实习心得体会）习心得

　　外科见习心得

　　众所周知，医学生见习是由一名学生成长为一名合格医生的必经之路，是将课堂中所学的知识与临床工作相结合的过程。

在医院里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力！

作为一名定向培养的临床专业的医学生，这是我的第一次到医院见习。

在经过深思熟虑之后，我选择了与以后工作条件相似的广安区第二人民医院，在征得院方的同意后，进行了为期两个星期的见习实践工作。

由于仅仅是大一的学生，没有过硬的专业知识，我主要是在一旁观看学习，但短短十四天对我来说，仍然受益匪浅。

　　首先，我先介绍一下我所见习的单位。

广安区第二人民医院始建于1952年，是花桥片区内的唯一一所综合性二乙级医院，占地面积约16000平方米，建筑面积约13000平方米。

目前医院开设床位120张，全院设科室24个，临床科室1个，医技科室6个，职能科室7个。

我所见习的科室是住院外科。

我所做的工作，就是观察医护人员的日常工作，以及同医生一起查房，做一些小伤口的消毒、包扎工作，这些看似简单的工作，却处处都蕴藏着学问。

　　下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。

医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。

早上8点正式上班前提前15分钟上岗。

进行交班：

由当晚值班的医生护士汇报当晚住院病人以及当晚入住的病人的情况，交班后各负责人员即随主任或

　　上级医师查房，了解病人情况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。

在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。

查房完毕，各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。

在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。

至于红包送礼的问题，从来没有见到过。

这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。

　　在十多天的观察中，对于医护方面的常识我了解了不少。

掌握了常见创伤的消毒、包扎、换药，学会了外科手术常用的持针器、止血钳等的使用，了解了病历的书写以及出院、住院、入院所需办理的手续流程及参加农村合作医疗所需办理的手续与流程。

近距离观看了阑尾切除手术，结合书本上学习的关于阑尾的知识，更深刻的了解了阑尾手术的流程和注意事项。

　　医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。

唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：

“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。

”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。

从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。

医生治病救人的初衷一直都存在。

要做一个好的医生，首先要有好的品德。

我一定会牢记于心的。

　　虽然我不是真正意义上的医生，但是我有着真心求学的态度。

在十多天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。

而作为见习生，要做到：

待人真诚，学会微笑；对工作对学习有热情有信心；善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问；主动出击，不要等问题出现才想解决方案；踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。

再过三年我将真正走进医院实习，这次的经历为我以后的学习提供了经验。

　　以上就是我两周的医院实地学习实践的体会。

通过实践，我更加坚定了学医的信念。

相信在以后的学习中，我将时刻以高标准要求自己，为圆我的医学之梦而奋斗下去。