江苏省盐都市盐都初级中学届九年级上学期期中考试强化班化学试题.docx

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江苏省盐都市盐都初级中学届九年级上学期期中考试强化班化学试题

绝密★启用前

江苏省盐都市盐都初级中学2018届九年级上学期期中考试（强化班）化学试题

试卷副标题

考试范围：

xxx；考试时间：

58分钟；命题人：

xxx

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

题号

一

二

三

四

总分

得分

注意事项．

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

评卷人

得分

一、选择题（题型注释）

1、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图．下列说法中不正确的是（   ）

A．该反应为分解反应

B．丙可能为该反应的催化剂

C．参加反应的乙、丁质量比为3：

2

D．丁相对分子质量是甲的2倍

2、雾霾是一种大气污染现象，不属于雾霾治理措施的是（   ）

A．植树绿化，美化环境                              B．提倡绿色出行，发展公共交通

C．外出时佩戴反雾霾口罩                              D．减少燃煤发电，增加太阳能发电

3、下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是

A．①③是不同种元素                              B．②表示的元素在化合物中通常显+1价

C．②③的化学性质相似                              D．①④表示的是离子

4、市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品，“碘、钙、氟”指的是（ ）

A．单质          B．元素          C．分子          D．原子          

第II卷（非选择题）

评卷人

得分

二、选择填充题（题型注释）

5、下列只发生化学变化的是             （     ）

A．风力发电

B．酒精挥发

C．液氮气化

D．秸秆焚烧

6、下列操作方法正确的是       （     ）

A．滴加液体

B．点燃酒精灯

C．过滤

D．读取液体体积

7、下列对实验现象的描述正确的是                                    （     ）

A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光

D．碳在空气中燃烧生成二氧化碳

8、有关水的认识不正确的是      （     ）

A．水是生命之源，保护水资源的方式只能是防止水体污染

B．生活中我们用煮沸的方法降低了水的硬度

C．我国部分地区水资源短缺，严重制约了当地经济发展，影响了人民生活质量

D．净水器中的活性炭不仅可以滤去水中部分不溶性的物质，还可以吸附色素和异味

9、铈（Ce）是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子。

下列有关铈（Ce）原子的说法中，不正确的是                            （     ）

A．核电荷数为58

B．原子序数为82

C．相对原子质量140

D．核外电子数为58

10、钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的部分信息如图所示。

下列有关钒的说法正确的是（  ）

A．属于非金属元素

B．原子核外电子数为28

C．原子核内质子数为23

D．相对原子质量为50.94g

11、以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是                （     ）

①氖气—Ne　②四氧化三铁—O4Fe3　③氯化铁—FeCl2　④钠元素显＋1价—Na＋1　

⑤两个铝离子—2Al3＋

A．①⑤

B．③⑤

C．①④

D．②③④

12、下列客观事实的微观解释错误的是                                （     ）

选项

客观事实

微观解释

A

品红在热水中扩散比在冷水中快

温度越高，分子运动越快

B

H2O在通电条件下产生H2

分子可以再分

C

1滴水中大约有1.67×1021个水分子

分子很小

D

水银（汞：

Hg）温度计遇冷水银柱下降

分子间间隔变小

A.A   B.B   C.C   D.D

13、我们吃到的味道鲜美的鱼，是这样烹饪出来的：

将洗净的鱼煎过后，再加入少许食醋、料酒、生姜、葱、食盐等加热。

共热时发生了许多化学反应。

其中，食醋中乙酸（CH3COOH）与料酒中乙醇（C2H5OH）发生化学反应，生成了有特殊香味的乙酸乙酯（CH3COOC2H5），下列有关说法正确的是（   ）

A．乙酸乙酯是一种混合物

B．乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2∶4∶1

C．乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物

D．乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

14、关于质量守恒定律的理解，错误的是                             （     ）

A．宏观：

实际参加反应的反应物总质量等于生成物总质量

B．煤燃烧后灰渣质量小于煤，不能用质量守恒定律解释

C．微观：

反应前后原子种类和个数不变

D．X＋3H2O="=="2H3PO4中的X为P2O5

15、由于铁丝在氧气中高温燃烧，部分熔化的铁没有及时反应便融入到生成物中，得到的黑色固体为Fe3O4和Fe，若实验时，铁丝全部用完，测定瓶底黑色固体中氧元素质量分数为24%，则黑色固体中没有反应的Fe占黑色固体的质量分数约为           （     ）

A．17%

B．63%

C．21%

D．13%

评卷人

得分

三、简答题（题型注释）

16、建立“宏观﹣微观﹣符号”之间的联系是化学学科的重要特点．

（1）用化学符号和数字表示下列微粒．

2个氮原子____；2个二氧化硫分子______；2个碳酸根离子______．

（2）盐城因盐（食盐：

NaCl）得名，因盐置县，因盐兴城。

勤劳智慧的盐城人民在海盐长期生产、加工过程中创造了辉煌璀璨的海盐文化。

①从微观的角度看：

NaCl是由______________________构成。

②从宏观的角度看：

NaCl是由___________________组成。

（3）下图为气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示不同质子数的原子，根据要求填空：

表示混合物的有（填字母序号，下同）_________，表示化合物的有　______，表示单质的有_______；

（4）已知X元素的氧化物的化学式为X2O3，则X的化合价为_____，那么X的氯化物的化学式为____。

17、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．

（1）①如图所示的3个实验，A中水发生了_______（填“物理”或“化学”）变化；

②B中试管2内得到的气体的化学式为_______，该实验证明了______．

③C中活性炭的作用是_______，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是______；常用净化水的方法有：

①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌．要将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水．应选用的方法和顺序为_______（填下面的选项）．

A．①②③④   B．②④①③   C．①③④    D．②①④

（2）检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入______来鉴别．

（3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是（填字母序号）______．

A．用漱口杯接水刷牙                   B．不间断地边流水边洗衣

C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所       D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．

18、碘元素对人体健康起着重要的作用，在食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生。

如图是某品牌加碘盐的标签，请回答下列问题。

（1）碘酸钾的相对分子质量为：

_____________；

（2）碘酸钾中K、I、O三种元素的质量比为：

_____；

（3）碘酸钾中I元素的质量分数为：

__________；（4）根据有关数据估算，每500g该加碘食盐中碘酸钾（KIO3）的质量范围是_____。

（填字母序号） 

A．25~51mg            B．15~30mg          C．50.6~101.2mg

评卷人

得分

四、探究题（题型注释）

19、某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答下列问题：

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______________，属于____反应（填“化合”、“分解”）。

选用的气体发生装置是_________（填装置序号，下同），选用_______装置可以收集到比较纯净的氧气。

若这一套装置改用高锰酸钾制取氧气，发生装置有一处需要改进，你的改进是：

______________________。

（2）高锰酸钾制取氧气时，若用D装置收集氧气，实验结束后，要先_________，其目的是____________。

（3）若用F装置进行排空气法收集氧气，氧气应从_____（填“a”、“b”）口通入，这时检验氧气是否收集满的方法是______________________________。

（4）小明用上述收集到的氧气做铁丝燃烧实验，请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_______。

20、某校化学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。

（1）同学们通过称量发现：

在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。

有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。

你认为出现这样实验结果的原因可能是：

________________________

（2）细心的同学发现白色固体产物中还有少量黄色固体。

经查阅资料并实验论证后同学们知道了镁条在空气中点燃时，除了能与氧气反应还能与氮气剧烈反应化合生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体。

①氮化镁中氮元素的化合价是_________________；

②空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是：

___________________________________________；

③请写出镁与氮气反应的化学方程式：

________________________。

参考答案

1、D

2、C

3、B

4、B

5、D

6、D

7、C

8、A

9、B

10、C

11、A

12、D

13、D

14、B

15、D

16、 2N  2SO2  2CO32-   Na+、Cl-   （或钠离子和氯离子、或离子）  钠元素和氯元素 AC   B    DE   +3   XCl3 

17、 物理 O2 水由氢元素和氧元素组成 吸附 蒸馏  D 肥皂水 ACD

18、 214 39:

127:

48  59.3% A

19、 2KClO3  2KCl+3O2↑   分解  A D  在试管口放一团棉花 从水槽中移（撤）导管  防水槽中的水倒流,引起试管炸裂  a  将带火星的小木条放在导管b处 【答题空10】3Fe+2O2Fe3O4

20、 生成的白烟（MgO）扩散到空气中（或未烧尽的镁条没有放在天平上称量） -3 氧气的