出版职业资格证Word下载.docx
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该类人员永远不得从事出版工作。
资格划分
出版专业资格分为初级资格、中级资格和高级资格。
初级、中级资格考试均设出版专业基础知识和出版专业理论与实务2个科目。
1.取得初级资格，作为出版专业岗位职业资格的上岗证，可根据《出版技术人员职务试行条例》有关规定，聘任助理编辑（助理技术编辑或二级校对）职务。
2.取得中级资格，作为出版专业某些关键岗位工作的必备条件，可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定聘任编辑（技术编辑和一级校对）职务。
3.高级资格（编审、副编审）实行考试与评审结合的评价制度，具体办法另行规定。
报考时间
一般为4月份（以当地人事考试部门公布的时间为准）。
报考者由本人提出申请，经所在单位审核同意后，携带有关证明材料到当地人事考试管理机构办理报名手续。
党中央、国务院各部门、部队及直属单位的人员，按属地原则报名参加考试。
考试时间
原则上每年举行1次，2010年考试日期定于10月17日进行。
各级别考试均分2个半天进行，每个科目的考试时间均为3个小时。
考试内容
出版专业基础知识、出版专业理论与实务
合格标准
各级别、各科目考试合格标准均为120分（试卷满分均为200分）
合格证书
出版专业资格考试合格者，由各省、自治区、直辖市人事（职改）部门颁发人事部统一印制，人事部、新闻出版总署共同用印的《中华人民共和国出版专业技术人员职业资格证书》。
该证书在全国范围有效。
用人单位可根据工作需要，从获得出版专业资格证书的人员中择优聘任。
注册
出版专业职业资格证书实行定期登记制度。
资格证书每3年登记1次。
持证者应按国家规定到新闻出版总署指定的机构办理登记手续。
考试题型
出版专业基础知识、出版专业理论与实务审稿题、编辑加工题和校对题
2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中审稿题、编辑加工题和校对题的题型区分度将更为明显，三种题型的改错方式成为重要得分点。
审稿题对改对不得分，对改错倒扣分；
题目材料中不会设置语言文字性错误；
材料中的知识性错误着眼于出版专业方面的知识。
编辑加工题选择的材料中有知识性错误、语言文字性错误和逻辑性错误；
无排版方面的错误；
校对题一般给出校样类材料，材料中没有知识性错误；
有大量的语言文字性错误以及校对题特有的排版格式错误，如：
字空、缩进、换行等等；
校对符号的使用能力也是重要考点之一，如：
不在版心外做标记的要扣分。
除了校对题的校样材料、《初级基础》科目的编辑加工题会选择辅导书以外的材料外，其他科目的审稿题、编辑加工题中的知识性错误都是辅导书中的，但不限章节。
这三种题型的考试范围仍然遵循：
初级仅限于考初级辅导教材中的内容，中级涵盖初级的内容，基础知识可以涵盖理论实务的内容。
计算题
2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的计算题，中级往往会涵盖到初级的内容，如：
涉及初级教材中的封面用纸计算比较复杂，需要中级考生理解这部分内容。
另外，考生往往会漏掉加放率的计算，计算印章费用时往往会漏掉表面整饰加工的费用等等。
案例分析题
2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的案例分析题，注意不要重复抄写太多考卷上给出的题干，这会影响到批卷、阅卷老师，同时也影响考生的得分。
写作题
2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的写作题，最需要注意的是不得泄露考生的真实信息，否则此次考试将为作无效处理。
2008年度（初级）出版专业职业资格考试理论与实务真题及答案
一、单项选择题（共30题，每题1分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）
1按照词目的性质和释文内容的着重点对词典所作的分类中，不包括（B）。
A专科词典B小型词典C语文词典D综合性词典
2下列关于《辞源》的表述，错误的是（A）。
A由中华书局出版
B收词以古汉语词汇广博见长，兼收百科，但不涉及现代自然科学、社会科学和应用技术
C有部首、四角号码、汉语拼音和难检字表等检索途径
D字头依部首法编排，共214个部首
3我国古代专门记载典章制度的工具书，人们称之为（B）。
A表谱B政书C类书D书目
4下列排检方法中，不属于字顺法的是（C）。
A音序法B号码法C分类法D形序法
5下列各项中，不属于网上信息源的是（B）。
A人民网B《中国大百科全书》光盘版C网络小说D网络新闻
6要利用XX搜索引擎准确检索有关“市场营销”的文献，最佳检索策略为输入（C）进行检索出版专业职业资格考试交流QQ群：
。
A市场or营销B市场not营销C“市场营销”D市场＋营销
7信息采集在编辑出版工作中的作用不包括（C）。
A有助于把握图书市场的趋势B有助于出版物的科学设计
C有助于帮助读者选择图书D有助于制定营销方案
8出版单位的稿件从来源分析，没有（C）。
A自投稿B推荐稿C重印稿D引进稿
9下列关于编辑加工整理步骤的表述，错误的是（A）。
A实施步骤要在抽读的基础上进行B计划步骤是拟订一个完整的编辑加工整理方案
C准备步骤主要是检查稿件是否齐全D总结步骤是指整理编辑加工记录并撰写小结
10下列关于编辑加工整理后稿件送审的表述，错误的是（C）。
A呈报的编辑加工记录单主要内容是在审稿意见的基础上总结编辑加工整理的情况
B责任编辑应明确给出稿件是否已经达到出版要求的结论
C初级技术人员完成编辑加工整理后，稿件就可送复审、终审
D复审者、终审者审查后退回的稿件，可以交作者再复核
11下列关于图书重印的表述，错误的是（C）。
A责任编辑要对拟重印的图书进行审读
B责任编辑提供的改正样本要经过复审者和终审者核准
C重印时对原书不够完善和完美的地方必须一一改动
D如必须改动处超过全书页面的1/3，则不宜重印
12下列关于图书开本选择的表述，正确的是（A）。
A根据图书内容、性质和读者对象来选择B中小学教科书多选择异型开本
C字典、词典多以16开为宜D文学类图书多以A4为宜
13下列关于页码版式设计的表述，错误的是（B）。
A横排版面的明码页码使用阿拉伯数字，两边可以加上装饰点或装饰线
B竖排版面的明码页码使用阿拉伯数字，加装饰点或装饰线
C明码是指在版面上明确标出的页码
D横排、竖排版面的页码位置一般都靠近翻口
14下列关于校对概念的理解，错误的是（D）。
A以经过编辑加工的原稿为依据B发现、订正校样的差错
C对原稿可能存在的错误提请责任编辑核实D对原稿的明显错误直接处理
15对校法中点校的优点是（C）。
A校对速度快B不易产生疲劳C能自由支配校对速度D很少产生漏校
16下列关于校对符号使用的表述，错误的是（D）。
A同一份校样上，不同人留下的笔迹必须颜色有区别
B校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写
C校对引线不可交叉
D校对符号及其用法不适用于少数民族文字
17“三校一读”制度中的三校指的是（B）。
A作者、编辑、校对人员共同参与校对B由不同校对人员进行三次校对
C编辑人员校对，校对人员校对，计算机校对D由一名责任校对校读三次
18下列各组成语中，没有错别字的一组是（C）。
A源远流长万丈深渊源源不断B黄粱美梦刺骨悬粱梁上君子
C草菅人命盖棺论定管中窥豹D汗流浃背变本加厉走投无路
19目前凸版印刷主要采用（D）。
A铅版B铜版C锌版D柔性版
20通过一定的方法将已组版的图文页面制作成样张的过程叫做（C）。
A制版B晒版C打样D印刷
21精装图书不能采用的订书方式是（A）。
A骑马订B锁线订C塑料线烫订D无线胶背订
22在出版物发行活动的构成要素中，（D）是发行活动产生和发展的原动力。
A出版单位B出版物C出版物发行单位D消费者
23出版物实现其价值是在（B）。
A生产领域B流通领域C保管收藏环节D装帧设计环节
24某书店向出版社报订1000册图书，不退货。
这种出版物购销方式是（C）。
A包销B促销C经销D行销
25下列关于出版物总发行的表述，错误的是（A）。
A总发行的销售形式主要是批发和零售B一种出版物的总发行权只能由一个单位拥有
C总发行是指总发行单位统一包销出版物D大型出版物零售单位也是总发行的销售对象
26出版物发行渠道有长短之分，决定其长短的标志是出版物流通过程中（D）。
A物流时间的长短B运输路程的长短C货款回收时间的长短D中间商环节的多少
27下列关于审稿意见的表述，错误的是（D）。
A审稿意见的写作是编辑的基本职责B审稿意见要观点鲜明，意见具体
C稿件的价值评估是审稿意见中必不可少的内容D审稿意见的字数应符合规定的范围
28下列关于送审报告的表述，错误的是（A）。
A每部稿件都需写送审报告出版专业职业资格考试交流QQ群：
B在出版单位内部，送审报告是写给出版单位领导的请示性文件
C送审报告应简要说明原稿和作者基本情况D送审报告一般由责任编辑拟稿
29编者按一般由（B）撰稿，目的在于引起读者的注意。
A作者B责任编辑C读者D技术编辑
30出版物宣传文字不包括（A）。
A审稿意见B出版消息C出版物广告D出版物评论
二、多项选择题（共35题，每题2分。
每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有一个错项。
把错向选入，该题不得分；
正确项少选，所选的每个正确项得0.5分）
31根据标目的不同，索引的类型包括（ABDE）等。
A著者索引B题名索引C报刊索引D语词索引E主题索引
32字典和词典的主要特点有（ACE）等。
A检索的专指性强B有一定的报道性C以条目为基本单元D有一定的超前性E解释简明、规范
33下列有关工具书排检方法的表述，正确的有（ABE）。
A一部工具书一般只采用一种编排方法，而检索方法可以有多种
B笔画笔形法是我国国家标准确认的汉字排序规则
C四部分类法可用于《古代汉语词典》D音序法不适用于专科词典
E工具书的排检方法一般在该工具书的序、凡例、前言、说明里有交待
34“中图法”部类名称有（AE）等。
A哲学B社会科学总论C工业技术D自然科学总论E综合性图书
35对我国古代著述的检索，通常可采用的方法有（BCE）。
A利用《全国报刊索引》B利用政书中的艺文略、经籍考C利用古代官私书目D利用《全国总书目》E利用“正史”艺文志、经籍志
36查找1949年以前的报刊资料，可以利用（BC）等。
A《全国主要报刊资料索引》B《中国近代期刊篇目汇录》
C《（1833—1949）全国中文期刊联合目录》（增订本）
D《复印报刊资料索引》E《中国社会科学文献题录》
37下列工具书中，可检索人物资料的主要有（ABCE）。
A《十通索引》B《中国历代年谱总录》C《宋元方志传记索引》D《自然科学大事年表》E《中国百科年鉴》
38期刊的宏观层次选题策划是策划期刊的（ACDE）等。
A性质和宗旨B作品组配C编辑方针D内容定位E形态结构
39审稿的作用包括（ACD）。
A决定稿件取舍，为文化传播把关B提高印制质量，争取印制优等品
C发现创作人才，扩大作者队伍D提出修改意见，提高稿件质量
E扩展发行网点，争取畅销
40下列关于数量概念的表述，正确的有（ADE）。
A增加2倍，即过去为1，现在为3B增加2倍，即过去为1，现在为2
C降低60%，即过去为100，现在为60D降低60%，即过去为100，现在为40
E超额60%，即定额为100，现在为160
41下列各项中，单位名称和中文表述都正确的有（ACD）。
A速度单位m/s：
米每秒B质量热容单位J/（kg•K）：
焦耳每千克每开尔文C面积单位ｍ2：
平方米D摩尔体积单位m3/mol：
立方米每摩尔
E力矩单位N•m：
牛顿米出版专业职业资格考试交流QQ群：
42编辑检查复印清样的主要目的有（ABE）。
A确保排版质量B确保全书结构组成齐全C处理作者修改意见
D处理编辑加工整理阶段遗留或疏忽的问题E检查全书各个组成部分的印订次序
43书刊外部装帧设计不包括（AE）。
A版心规格设计B书刊开本选择C书心用纸选择
D表面整饰设计E页码版式设计
44排版、改样人员造成文字出错的原因包括（ACE）。
A草字误判B原告错误C邻位错改D校样错改E拆字失误
45段玉裁说：
“照本改字，不讹不漏，谓之校异同；
信其是处则从之，信其非处则改之，谓之校是非。
”把这句话用于现代校对，正确的理解是（BCE）。
A“本”是指作者交来的原稿B“本”是指经编辑加工过的原稿
C校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同
D校异同是校正编辑与作者之间的差异
E“非”是指原稿中的错漏，但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同
46下列关于折校的表述，错误的有（CE）。
A折校不利于校是非B折校是对校法中常用的一种方法C折校是一种本校法
D折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
E折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行
47下列关于本校法的表述，正确的有（ADE）。
A通读校样时常采用本校法B采用本校法应通过查阅文献做出是非判断
C本校法主要用校异同D本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题E本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力
48下列关于校对工作基本制度的表述，正确的有（ACE）。
A“三校一读”是书刊校对次数的下限，不可随意减少
B责任校对只负责付印样的通读工作，不参与各校次的具体校对
C终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人担任
D责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
E重点图书、工具书应相应增加校次，以确保图书质量
49下列几种纸张中，适用于书刊封面印刷的有（BCE）。
A新闻纸B胶版印刷纸C铸涂纸D轻质印刷纸E胶版印刷涂布纸
50图稿印刷适性检核的内容主要有（BCDE）。
A检核图的位置安排B检核原稿的密度范围C检核原稿的阶调状况D检核原稿的颜色偏色状况E检核原稿的清晰度
51书刊印前制作中，图形输入的方式有（BDE）。
A用键盘输入B数字化仪输入C视频捕获卡输入
D数字化文件输入E计算机直接绘制
52阳图PS版晒版工艺流程包括（BCD）等工艺环节。
A照相B装版C显影冲洗D提墨E打样
53下列关于订书方式的质量要求，正确的有（CDE）。
A骑马订书心歪斜不超过5毫米B无线胶粘订可选择使用植物类黏合剂
C锁线订的针位和针距要符合书刊开数和工艺要求，没有漏针
D缝纫平订要根据书刊厚度选择合适的缝针号数和线的粗细
E无线胶粘订的铣口数和铣背深度依书帖最里面一页能粘牢为准来确定
54出版物发行对出版物生产环节的作用，可归纳为（ABCD）。
A为生产者缩短出版物买卖时间B影响出版物生产成本C促进出版物生产规模扩大D影响出版物生产者的经营效益E加快出版物生产周期
55下列关于出版物发行过程主要环节的表述，正确的有（ABC）。
A出版单位拥有总发行权，但拥有总发行权的不一定是出版单位
B每种图书的批发商不一定只有一个，但往往有几个销售层次
C零售商的数量很多，但销售层次只有一个
D每种图书的批发商有很多，但销售层次只有一个
E每种图书的零售商很多，且销售层次不止一个
56出版物购销的形式主要有（CD）等。
A推销B直销C经销包退D寄销E促销
57出版物批销在操作时要注意（ABD）。
A灵活运用各种购销方式
B在保持合理底线的前提下，根据批销出版物的品种、数量、码洋情况确定发行折扣率
C以追求零库存为手段，谋求最大利润D采取多种方法，及时收回应收账款
E某种出版物库存量越小，越要加快批销速度
58下列关于出版物零售的表述，正确的有（BCD）。
A零售只能按出版物定价销售，降低销售价格就是批发
B零售是指出版物经营者直接向消费者销售出版物
C零售是出版物流通过程中实现出版物价值的最后一个环节，也可以说是发行活动的最前线
D我国出版物零售机构除国有书店外，也允许个体书店、股份制书店、中外合资书店等存在
E零售必须有固定的销售场地和300米2以上的门市面积
59下列关于发行渠道的表述，正确的有（ABD）。
A发行渠道由流通环节组成B发行渠道有直接渠道和间接渠道两种基本类型
C发行网点越多，发行渠道越宽D发行渠道有宽窄之分
E发行的路程越远，发行渠道会变得越窄
60出版物直销可以采用的具体形式有（ABCD）。
A自设门市销售出版物B由推销人员向消费者推销C邮寄目录推销
D网上销售E传销
61内部编辑业务文件包括（ABCD）等。
A选题报告B调研报告C审稿意见D送审报告E出版前言
62下列关于编辑计划的表述，正确的有（BDE）。
A编辑计划是编辑关于选题构思与设计的书面表达
B编辑计划是实现选题的具体计划和操作方案
C年度编辑计划的制定是编辑的基本职责
D编辑计划中的项目可根据实际情况有所变化
E大型工具书选题应制订编辑计划
63编辑工作书信包括（ABD）等。
A约稿信B退修信C新年贺信D退稿信E读者来信
64图书出版前言的内容一般包括（BCE）。
A对出版工作提出建议B说明出版及创作过程C介绍作者的成就和影响
D介绍出版社的规模和专业分工E说明出版目的和价值
65下列有关出版物评论的表述，正确的有（ABCD）。
A图书评论简称“书评”
B出版物评论有宏观性的，即针对某类出版物或出版物中的某些倾向性问题的分析、评论
C出版物评论有微观性的，即针对某具体的图书或期刊、音像制品的评介
D书评可以写成论文，也可以写成散文或随笔
E出版物评论是对出版物的客观评述，不宜用作出版物的宣传形式
三、综合题（共5题，100分。
要求用黑色墨水笔在答题卡指定区域内答题）
66编辑加工题：
阅读分析短稿，并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。
（本题22分）
林肯木屋
真难以相信，林肯——这位改变了美国历史并以解放黑奴而名副其实的美国总统，就降生在这座简漏的小木屋里。
1637年，林肯的祖辈从英国飘洋过海来到美国。
经过几代迁徒，林肯父母落脚于肯塔基州霍金维尔镇以南约5千米的一片原始森林中。
他们恳荒种地，伐木筑屋。
1809年2月12日，就在这坐原木搭建的小屋，林肯出生了。
他早年没有受过正规教育，后来当过工人、水手、店员、邮递员，工地测量员以及律师等，最后步入政界。
1860年，林肯当选美国第16届总统。
他目睹从路易斯维尔到俄亥俄州河口轮船上，被铁镣锁着的黑奴们的悲惨景相，深为痛苦。
林肯曾说过：
“要象爱自己一样去爱所有的人”。
在实现建立《民有、民享、民治》的民主政府的政治报负时，这位来自社会层底的平民总统基于他善良的品行和带有宗教感的博爱。
于1863年1月正式颁布了“解放宣言”，并积极促成国会通过了宣告“结束并永远禁止奴隶制度”的《宪法第十三修正案》。
他还是美国历史上第一位邀请黑人到白宫做客并与黑人交朋友的美国总统。
1865年4月14日，林肯遭人枪击，翌日与世长辞。
1900年，出版商L克利尔和作家马克.吐温组织“林肯农场协会”，买下这座木屋和周围的农场加保护。
后来，这片农场被辟为国家公园。
1911年，在林肯木屋遗址旁又出了一座新古典风格的纪念馆。
今天，这里的森林、农场和林肯木屋虽然经历了四百来年的风雨，却依旧如初，就像静止在十九世纪初。
各式各样的旅游说明书上，都硕果仅存地详尽注明了这里的一木一石的历史价值。
游人走进林肯木屋时，会听到讲解员一段意气风发的话：
“有森林才有原木，有原木才有木屋，有木屋才有林肯，有林肯才有这个国家。
”这段话令人回味良久。
答：
（1）名副其实→名垂史册
（2）简漏→简陋（3）飘洋→漂洋（4）迁徒→迁徙
（5）恳→垦（6）坐→座（7）邮递员，→邮递员、（8）轮船上，→轮船上
（9）景相→景象（10）象→像（11）所有的人”。
→所有的人。
”
（12）《民有、民享、民治》→“民有、民享、民治”（13）报负→抱负（14）层底→底层出版专业职业资格考试交流QQ群：
（15）博爱。
→博爱，（16）“解放宣言”→《解放宣言》
（17）马克.吐温→马克•吐温（18）加保护→加以保护（19）遗址→[应删除]
（20）四百来年→二百来年（21）十九世纪→19世纪
（22）硕果仅存地→无一例外地[或删除]（23）意气风发→意味深长
67校对题：
通读并纠正校样中的错误。
大自然的空调机—森林
严冬，人们希望待在温暖的室内避寒：
春天，人们愿意到大自然中旅游。
适宣的气温不禁使人感到舒适，更重要的是有益于人的健康和提高工作效率。
不可能人人都享有现代化的空调机，而且空调机在室外也无济与事。
要调节大气的温度，必须用大自然的空调机——森林。
广阔的森林能形成适合人类生产和生活的气候，能创造冬暖夏凉、夜暖昼凉、温差小、空气湿润清新的环境。
地球的热量来源于太阳幅射。
阳光照到树冠上时，约25%反射到天空中，而30%光合作用通过转变为化学能储藏于光合产物中。
叶面的蒸腾作用大量消耗热能而使气温降低。
夏季，每公倾扬树每天蒸腾57T水，以蒸腾1Kg水消耗热能2.51MJ计，消耗的热能达1.43×
105MJ。
阔叶林蒸腾的水分比同伟度等面积的海洋多50%，比无林地多二十倍。
到了冬天，则有林地气温可比无林地高2℃-6℃。
相对湿度为50%~80%时，人感到舒适。
在秋季，如相对湿度低于50%，人的皮肤就易干列出血，并且这时空气中臭氧也少，易使人发怒、反应迟顿。
森林也能调节湿度。
当森林覆率达大约40%左右时，年降水水量明显增加。
近年来，全球气候反常，自然灾害频烦。
这些都与森林遭到破坏有密切的关系。
为了造福子孙后代，我们一定要保护好森林资源。
（1）空调机—森林→空调机——森林
（2）避寒：
→避寒；
（3）适宣→适宜
（4）无济与事→无济于事（5）冬暖夏凉→冬暖夏凉（6）幅射→辐射
（7）光合作用通过→通过光合作用（8）公倾→公顷（9）扬树→杨树（10）T→t
（11）Kg→kg（12）伟度→纬度（13）二十倍→20倍（14）2℃-6℃→2℃~6℃
（15）相对湿度→[前空2格]（16）干列→干裂（
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