八年级物理上册总复习总教案Word文档下载推荐.docx

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物理学里把物体位置的变化叫机械运动。

2．参照物：

在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物。

3．匀速直线运动：

快慢不变，经过的路线是直线的运动叫匀速直线运动4、速度：

是表示运动快慢的物理量。

在匀速直线运动中，速度等于运动物体单位时间内通过的路程。

s计算公式是。

vt单位是：

米/秒，千米/时（1米/秒＝3.6千米/时）5、平均速度：

在变速运动中，用来表示平均运动快慢的物理量。

s总计算公式是：

vt总s2、时间和跑程的计算：

，s=vttv三．课堂练习【例1】一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是[]A．20m/sB．10m/sC．8m/sD．都不对【分析】平均速度应是运动的路程与所需时间的比值。

即

【解答】C【例2】某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度多大？

【分析】根据平均速度的定义，可得出前半段和后半段的运动时间，再利用平均速度公式即可得全路程的平均速度。

【解答】设全路程为s，前半段运动时间t，后半段运动时间t.则12所以全程的平均速度答全程平均速度为24m/s.【说明】平均速度不等于速度的平均值，即不能用（20m/s+30m/s）÷

2来计算平均速度。

【例3】向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2.52秒，激光的传播速5度为3×

10千米/秒，一架飞机的速度最快可达3200千米/时，若乘坐这架飞机能直驱月球，需要多长时间才能到达？

【分析】本题暗含的等量关系是从地球到月球的路程s，还需要注意的是激光传播所用的时间是“往返时间”，具体解题过程如下。

【解答】根据题意，从地球到月球的路程s始终不变即s=s而s=vt激光飞机则有v·

t=v·

t激光激光飞机飞机所以t=v·

t/v飞机激光激光飞机5=（3×

10千米/秒×

1.28秒）/1千米/秒5=3.84×

10秒=102.7小时答：

这架飞机需要102.7小时才能到达。

【例4】一列火车以54千米/时的速度完全通过一个1100米长的铁桥，用时1分20秒。

求这列火车的长度。

【分析】本题属于一类“车辆过桥、钻洞问题”，特点是：

题目给出车辆长度，“路程”不能直接代人“桥（洞）的长度”[若是这样代人，车辆行完计算出的路程后，并未完全通过桥（洞），此时整个车辆还在桥上（洞里）！

]，而是路程=桥（洞）长+车长。

【解答】v=54千米/时=15米/秒，t＝1分20秒=80秒，l=1100米，求：

l桥车根据题意s=l+l桥车则l=vt-l=15米/秒×

80秒-1100米=100米车答：

这列火车的长度是100米。

【例】关于追及问题，等量关系是s=s12

相遇问题的等量关系是s=s+s，t=t1212四．小结（略）五．布置作业：

1．熟记并理解基本概念2．总复习P第3、4课时《声的世界》复习课教学设计及课内练习一、考试热点声现象的考查一般要求较低，同学们应在基础知识与技能复习的基础上，适当注意以下几个问题：

（1）联系与声相关的实际问题，如医生用的听诊器、B超的原理等；

（2）与声相关的探究性实验；

（3）噪声对环境的污染与控制．中考热点是：

声音的产生和传播，声速，声音的三种特性，噪声的来源及控制，声的利用等．涉及到的题型包括：

填空、选择、简答、实验探究与计算．在中考试卷中，本讲所占的分值一般为2～3分，也有少数试卷达到4～5分．在今后中考中涉及生产、生活实际应用的问题及探究实验将会逐渐增多．二、考点精讲1．声音的产生与传播

（1）声音的产生：

声音是由物体振动而产生的．一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止．

（2）声音的传播：

①声音的传播需要介质，真空不能传声。

而声音的传播速度决定于介质的性质，相同的声音在不同的介质中的传播速度不同．一般情况下，声音在气体中的传播速度较慢，液体中较快，在固体中的传播速度最快．②声音在空气（15℃）中的传播速度是340m／s．③声音在传播途径中当遇到较大障碍物时，在界面发生反射，声波返回形成回声．我们可以利用回声测距、测深．2．乐音的特征

（1）音调：

音调就是指声音的高低，音调的高低与发声体的振动快慢（频率）有关．发声体振动越快，音调越高；

发声体振动越慢，音调越低．

（2）响度：

响度就是人耳感觉到的声音的大小．响度与发声体的振动幅度有关．振幅越大，响度就越大；

振幅越小，响度就越小。

（3）音色：

音色与发声体本身的特征有关．不同的发声体的音色不同．例如：

让不同的乐器演奏同一曲谱（相同音调、相同响度），一听就可分辨出乐音是由哪个乐器演奏的．这是根据不同的乐器具有不同的音色而分辨出来的。

3．噪声

（1）从物理学的角度看，噪声是指发声体做无规则的振动发出的声音．从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声．

（2）减弱噪声的途径：

①在声源处减弱；

②在声音的传播过程中减弱；

③在人耳处减弱．4．超声波和次声波一般地说，振动频率在20Hz到20000Hz之间的波人类是可以听到的，称为声波．20Hz以下和20000Hz以上分别属于次声波和超声波的范围，人耳是不能听到的．在声波范围内，随着频率的增加音调由低变高，但是在不同频段，人耳的感受力并不一致．一般情况下，音频在1000Hz以下，随着频率的降低，听觉会逐渐迟钝．因此，人耳对低频噪声较容易忍受，而对高频噪声则感觉较敏锐，

耐受力差．若长期生活在偏高频率的巨响环境中，会引起耳朵部分受损或严重失聪．三、例题精讲考点一声音的产生例一、（08江苏无锡）下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（A）A．甲实验说明声音的传播需要介质B．乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大C．丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高D．丁实验说明声波不能传递能量例二、（08江苏扬州）课堂上老师讲课的声音是由声带的产生的，它是通过传入我们耳中的。

我们能分别出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的不同。

考点二声音的传播例一、（2008·

黄冈）在坟川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。

下列说法错误的是：

（C）A、探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B、幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C、幸存者能听见探测仪发出的超声波D、白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用例二、（08甘肃天水）2008年汶川大地震使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失。

有关专家指出：

地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因。

以下关于被埋在废墟下的人的自救措施，最佳的是（D）（A）大声呼救（B）见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来（C）静下来等待营救人员营救（D）用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救例三、（08资阳）下列说法中正确的是（）A．地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波B．雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声C．下雨时搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声，说明幸存者的呼救声是噪声D.“帐篷城，，里的小王用纸团塞着耳朵睡觉，是为了阻断噪声的传播例四、（08四川攀枝花）噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境已成为当今社会的一个重要课题。

下列哪种方法是在声源处减弱噪声的（）A．摩托车上安装消声器具B．戴上防噪声耳塞

C．道路两旁植树造林D．公路两旁建隔音墙考点三乐音的特征例一、（08湖北十堰）2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震灾害。

在抗震救灾中，广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语，我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理的声音，这应用了声音的哪种性质？

（C）A.响度B.音调C.音色D.振幅例二、（08厦门）如图l是一种新型锁——声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。

这种声纹锁辨别声音的主要依据是（C）A．音调B．响度C．音色D．声速考点四噪声例题一、（08乌鲁木齐）乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80dB。

如果人处在此噪声等级的环境中（A）Ａ．对人的听力会产生严重危害Ｂ．对人的学习会产生影响Ｃ．对人的睡眠不会产生影响Ｄ．对人的学习、睡眠都不会产生影响例题二、（08山东临沂）下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施，其中可以防止噪声污染的是（B）A.城市垃圾分类收集、集中处理B.在嘈杂环境中居住的居民，安装双层玻璃C.超车时，超车司机鸣喇叭D.张聪同学在晚上听音乐时，将音量开得很大考点五超声波与次声波例题一、（08湖北恩施）2008年5月12日14时28分，我国四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震，振动波及半个中国！

灾情发生后，天翔迅速上网搜索了一些关于地震的知识：

地震的频率范围大约是1HZ～100HZ；

在传播途中振动的幅度逐渐衰减，而且频率越高衰减得越快。

请结合这些信息在下列说法中选出错误的一项A．5月12日14时28分，恩施州全境也产生了强烈震感B．发生地震时，释放出巨大的能量C．在汶川，人们可以听见地震时发出的声音，音调比较低沉D．在距离汶川较远的地方，人们可能感受到了震动，但可能听不到声例题二、（08四川内江）2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级强烈地震，给人们造成了几十年不遇的特大灾害。

地震时产生的（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。

由于它的破坏性大，并且它的频率低于Hz，人耳却无法直接听到，所以要尽量远离地震源。

考点五、综合型例一、（08河南）通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（C）A．只要物体振动就一定能听到声音B．“振耳欲聋”说明声音的音调高C，在校园内植树可减弱校外传来的噪声D．超声波的频率很低，所以人听不到例二、（08湖北襄樊）下列有关声现象的说法中错误的是：

Ａ．摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声Ｂ．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同

Ｃ．只要物体在振动，我们就一定能听到声音Ｄ．在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量四、课内练习一、选择题1）、（08江苏常州）体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（）A.提问B.猜想C.实验D.得出结论2）、（08江苏连云港）关于声现象下列说法错误的一些动物听觉的频率范围是（）1000Hz~120000Hz蝙蝠A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高海豚150Hz～150000HzB．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因60Hz~65000Hz猫为声音不能在真空中传播大象1Hz～20000HzC．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同3）、（08江苏南京）关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．敲锣时用力越大，声音的音调越高C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量4）、（08江苏泰州）地震时会产生次声波（频率低于20Hz）．在远离地震中心、人无震感的区域，次声波会引起某些动物的听觉反应．由右表提供的数据可知，在远离地震中心的区域．听觉上有较明显反应的动物是（）A．蝙蝠B．海豚C．猫D．大象5）、（08江苏盐城）下列说法中正确的是A．声音是由于物体振动产生的B．一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁C．声音在空气中传播最快D．乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声6）、（08年大连市）下列事例中，属于利用声传递能量的是（）A．用声呐探测海底深度B．用超声波清洗眼镜C．医生用听诊器为病人检查身体D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨7）、（08宜昌）“未见其人，先闻其声”，这是根据声音的哪个特性来辨别某人的声音的A．响度B．音色C.响度D.振幅8）、（08湖北武汉）下列有关声现象的说法正确的是（）A.在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声B.蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体C.弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大

D.打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生9）、08山东枣庄）5月12日，四川汶川发生强烈地震，地震造成数万人员伤亡，地震产生的次声波往往对人体健康有害，次声波的特点是A、频率高，人耳听不到B、频率高，人耳能听到C、频率低，人耳能听到D、频率低，人耳听不到二、填空题1）、（08江苏淮安）手机是通过__________传递信息的，用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的_____________判断的，在嘈杂的公共场所带耳机听MP，往往需要增大音量，这是增大了声音的__________，若长此3以往会使听力下降，有害健康．2）、（08湖南衡阳）远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声能够传递______，外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石，这说明声波能够传递_____________。

3）、（08哈尔滨）同学们上音乐课时，优美的琴声来自_______，悠扬的歌声传得很远是通过_______传播的．