六年级语文暑期创新作业②含答案文档格式.docx

上传人:b****6 文档编号:17301934 上传时间:2022-12-01 格式:DOCX 页数:10 大小:19.50KB
下载 相关 举报
六年级语文暑期创新作业②含答案文档格式.docx_第1页
第1页 / 共10页
六年级语文暑期创新作业②含答案文档格式.docx_第2页
第2页 / 共10页
六年级语文暑期创新作业②含答案文档格式.docx_第3页
第3页 / 共10页
六年级语文暑期创新作业②含答案文档格式.docx_第4页
第4页 / 共10页
六年级语文暑期创新作业②含答案文档格式.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

六年级语文暑期创新作业②含答案文档格式.docx

《六年级语文暑期创新作业②含答案文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文暑期创新作业②含答案文档格式.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

六年级语文暑期创新作业②含答案文档格式.docx

秦始皇统一中国后,将全国文字统一成了下面哪一种?

A.楷书

B.小篆

C.鸟虫文

D.行书

6.

选出下列说法完全正确的一项(

A.莫泊桑和高尔基都是法国著名的小说家,他们都有著名短篇小说被翻译成中文。

B.李白是唐代的伟大诗人,人称“诗仙”,《登幽州台歌》是他的作品。

C.《红楼梦》和《聊斋志异》都是我国古代著名的短篇小说集。

D.《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集,《关雎》选自于《诗经》。

注:

带★的题目为选做题。

7.下列关于文学常识的说法,错误的一项是()

A.《香菱学诗》选自清代文学家曹雪芹的长篇小说《红楼梦》,小说通过神态、语言等描写塑造了一个“苦学”和“乐学”作诗的香菱形象。

B.《伤仲永》的作者是我国北宋文学家、政治家、“唐宋八大家”之一的苏轼。

C.“三顾茅庐”“三气周瑜”“桃园三结义”都是《三国演义》中的故事。

D.吴敬梓的《范进中举》与鲁迅先生的《孔乙己》同是抨击罪恶的封建科举制度的佳作,揭露封建科举制度对人心灵的荼毒。

8.下列成语中不是出自《论语》一书的是()

A.三人行,必有我师

B.见贤思齐

C.士别三日,当刮目相看

D.温故知新

参考答案

1.答案:

B

【解析】咫尺天涯,出自《左传·

僖公九年》:

“天威不违颜咫尺。

”比喻距离虽近但很难相见,像在很远的天边一样。

咫:

古代长度单位,周制八寸,合今市尺六寸二分二厘。

周制寸、咫、尺、仞、寻、常等长度单位,一尺合十寸。

《说文解字》:

“尺,十寸也。

人手却十分动脉为寸口。

十寸为尺,所以指斥规榘事也。

”咫=八寸,尺=十寸,由此可知答案选B

2.答案:

D

【解析】中国文字的演变,大体经历了甲骨文——大篆——小篆——隶书——草书——楷书——行书等几个阶段。

这是符合文字的发展由繁到简,由不规范到规范的规律的。

甲骨文、大篆、小篆可以合称篆书。

那么,篆、隶、楷、行、草书便构成了中国书法的五种字体。

汉字发展到了今天,楷书和行书还在应用着,而篆书、隶书、草书,特别是篆书已不在日常生活中应用,只作为一种书法艺术存在了。

3.答案:

A

【解析】相传春秋末期吴国大夫伍子胥在宁波慈城作战。

他临死前对部下说:

“如果国家有苦难,百姓断粮,你们到城墙下挖地三尺可得到粮食。

”伍子胥死后,他的部下被越军包围,城中断粮已饿死不少人,这时有人想起伍子胥的话,就去挖城墙,挖了三尺多深,果然挖到了许多可吃的“城砖”即年糕,结果打了胜仗。

原来是当年伍子胥在慈城督造城墙时,已做好了屯粮防饥的准备。

从此以后,每逢过年慈城家家户户都做年糕,年夜饭就吃年糕汤来纪念伍子胥。

4.答案:

C

【解析】词牌,就是词的格式的名称。

词的格式和律诗的格式不同:

律诗只有四种格式,而词则总共有一千多个格式(这些格式称为词谱)。

人们为了便于记忆和使用,所以给它们起了一些名字。

这些名字就是词牌,词牌的不同,词的字数也就是不一样的。

最短的是16字,最长的则有240字。

词牌“念奴娇”正好是100字要求。

5.答案:

【解析】秦国统一中国后,采取了一系列措施巩固其统治,其中包括著名的“书同文”,即将战国时期各国使用的不同的书写体统一为后世所称的小篆,相传该字体为秦国丞相李斯发明。

6.答案:

【解析】A项高尔基的国籍错误;

B项《登幽州台歌》的作者是陈子昂;

C项《红楼梦》是长篇小说。

故选D。

7.答案:

【解析】《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。

这篇文章讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。

文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。

这篇文章言简意深,说理严谨。

8.答案:

C项出自《资治通鉴》卷六十六《孙权劝学》:

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:

“卿

今者才略,非复吴下阿蒙!

”蒙曰:

“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

毯毯毯毯毯毯

陈陈陈陈陈陈

裳裳裳裳裳裳

虹虹虹虹虹虹

蹄蹄蹄蹄蹄蹄

腐腐腐腐腐腐

羞羞羞羞羞羞

涩涩涩涩涩涩

微微微微微微

缀缀缀缀缀缀

幽幽幽幽幽幽

雅雅雅雅雅雅

案案案案案案

拙拙拙拙拙拙

薄薄薄薄薄薄

糊糊糊糊糊糊

恍恍恍恍恍恍

德德德德德德

鹊鹊鹊鹊鹊鹊

蝉蝉蝉蝉蝉蝉

崖崖崖崖崖崖

渡渡渡渡渡渡

寇寇寇寇寇寇

冀冀冀冀冀冀

副副副副副副

榴榴榴榴榴榴

抡抡抡抡抡抡

贯贯贯贯贯贯

棋棋棋棋棋棋

悬悬悬悬悬悬

沸沸沸沸沸沸

涧涧涧涧涧涧

雹雹雹雹雹雹

叽叽叽叽叽叽

屹屹屹屹屹屹

悦悦悦悦悦悦

屈屈屈屈屈屈

盏盏盏盏盏盏

栏栏栏栏栏栏

汇汇汇汇汇汇

爆爆爆爆爆爆

泽泽泽泽泽泽

渠渠渠渠渠渠

宣宣宣宣宣宣

帜帜帜帜帜帜

阅阅阅阅阅阅

制制制制制制

坦坦坦坦坦坦

距距距距距距

隆隆隆隆隆隆

豁豁豁豁豁豁

凛凛凛凛凛凛

疙疙疙疙疙疙

瘩瘩瘩瘩瘩瘩

卡卡卡卡卡卡

棍棍棍棍棍棍

悟悟悟悟悟悟

裁裁裁裁裁裁

筹筹筹筹筹筹

橡橡橡橡橡橡

雕雕雕雕雕雕

磕磕磕磕磕磕

跺跺跺跺跺跺

颓颓颓颓颓颓

沮沮沮沮沮沮

趴趴趴趴趴趴

谜谜谜谜谜谜

嫦嫦嫦嫦嫦嫦

娥娥娥娥娥娥

尚尚尚尚尚尚

摄摄摄摄摄摄

核核核核核核

倾倾倾倾倾倾

揭揭揭揭揭揭

斑斑斑斑斑斑

燥燥燥燥燥燥

漠漠漠漠漠漠

磁磁磁磁磁磁

御御御御御御

咆咆咆咆咆咆

哮哮哮哮哮哮

嗓嗓嗓嗓嗓嗓

党党党党党党

淌淌淌淌淌淌

哑哑哑哑哑哑

揪揪揪揪揪揪

呻呻呻呻呻呻

废废废废废废

汹汹汹汹汹汹

涌涌涌涌涌涌

澎澎澎澎澎澎

湃湃湃湃湃湃

溅溅溅溅溅溅

熄熄熄熄熄熄

困困困困困困

唉唉唉唉唉唉

淋淋淋淋淋淋

嘿嘿嘿嘿嘿嘿

糟糟糟糟糟糟

霉霉霉霉霉霉

嘛嘛嘛嘛嘛嘛

喃喃喃喃喃喃

皱皱皱皱皱皱

勺勺勺勺勺勺

棚棚棚棚棚棚

蔓蔓蔓蔓蔓蔓

苞苞苞苞苞苞

蕾蕾蕾蕾蕾蕾

苔苔苔苔苔苔

藓藓藓藓藓藓

坪坪坪坪坪坪

蔗蔗蔗蔗蔗蔗

瀑瀑瀑瀑瀑瀑

缝缝缝缝缝缝

谚谚谚谚谚谚

袖袖袖袖袖袖

篷篷篷篷篷篷

缩缩缩缩缩缩

疯疯疯疯疯疯

瓦瓦瓦瓦瓦瓦

墩墩墩墩墩墩

甩甩甩甩甩甩

嚷嚷嚷嚷嚷嚷

吱吱吱吱吱吱

蒜蒜蒜蒜蒜蒜

酱酱酱酱酱酱

炖炖炖炖炖炖

唇唇唇唇唇唇

蹦蹦蹦蹦蹦蹦

梯梯梯梯梯梯

簸簸簸簸簸簸

涯涯涯涯涯涯

莹莹莹莹莹莹

裹裹裹裹裹裹

篮篮篮篮篮篮

蔼蔼蔼蔼蔼蔼

资资资资资资

慷慷慷慷慷慷

慨慨慨慨慨慨

贡贡贡贡贡贡

滥滥滥滥滥滥

基基基基基基

睹睹睹睹睹睹

哉哉哉哉哉哉

巍巍巍巍巍巍

弦弦弦弦弦弦

轴轴轴轴轴轴

曝曝曝曝曝曝

谱谱谱谱谱谱

莱莱莱莱莱莱

茵茵茵茵茵茵

盲盲盲盲盲盲

纯纯纯纯纯纯

键键键键键键

霎霎霎霎霎霎

缕缕缕缕缕缕

陶陶陶陶陶陶

胯胯胯胯胯胯

郑郑郑郑郑郑

拜拜拜拜拜拜

厨厨厨厨厨厨

毡毡毡毡毡毡

撒撒撒撒撒撒

缚缚缚缚缚缚

猬猬猬猬猬猬

伶伶伶伶伶伶

俐俐俐俐俐俐

窜窜窜窜窜窜

综综综综综综

绵绵绵绵绵绵

萍萍萍萍萍萍

藻藻藻藻藻藻

漾漾漾漾漾漾

焰焰焰焰焰焰

削削削削削削

瞬瞬瞬瞬瞬瞬

凝凝凝凝凝凝

骤骤骤骤骤骤

掷掷掷掷掷掷

陡陡陡陡陡陡

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 初中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1