三明电大创新能力培养和提高题库Word文件下载.docx
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B、创新实现的有机增长2、()是抓住事物的缺点进行分析,以确定发明目标的创作技法。
C、主体附加法3、科学技术及高度分化又高度结合,对人才也提出了()。
D、知识整合化的要求4、同事的()也能增进员工的内在动力和创造力。
B、支持和非控制行为1、以下哪项不是三星集团成功的因素:
()C、不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术2、社会主义道德的核心是()。
B、为人民服务3、()是专业技术人员提升创新能力的必经之途。
A、技术学习4、非分析型创新技法包括()。
D、智力激励法、综摄法、类比法、移植法和仿生学法1、以下均为创新型国家的是()。
D、美国、日本、芬兰、韩国2、专业技术人员在组织创新战略的同时,还需要拓展视野,将()和组织的相关战略有效联结。
C、创新战略3、创新人格是内在整合()。
B、创新主体个性特质的创新精神的4、在创新的过程中,()是首要的驱动步骤。
D、创意的产生1、专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是()。
A、探寻技术学习源2、西方的历史表明,持续经济增长的首要前提是,()。
D、为技术和组织管理方面的创新试验提供一个合适的环境3、新时代对专业技术人员也提出了新的要求,拥有的()专业技术人员群体,将是当今企业获得成功的必要条件和保障。
D、创新能力4、创新能否成功与能否正确判断和识别用户的()密切相关。
C、潜在需求1、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:
()A、它打开变革和创新之门2、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是()C、确保创新型专业技术人员不会流失3、下列哪项不是社会评价的内容和指标()。
C、是否使用新技术4、管理创新包括()。
D、管理模式的创新组织形式的创新管理方法的创新和管理手段的创新1、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于()C、学习领先企业的隐形知识2、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:
()D、实施3、全面的知识管理不包括:
()C、对知识使用设立权限4、从全球经济的发展趋势看,创新是()的关键。
B、经济增长和创新财富1、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:
()B、跨国公司2、未来20年,我国必须保持()以上的经济增长速度。
C、0.073、推动创新发展的基础是必须正确的理解与把握其()。
B、概念和实质4、工程是多种技术的有效()。
B、集成1、在追求创新过程中,在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求,以下说法哪项不正确:
()B、高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求2、技术改造主要作用是(),为技术创新提供大生产手段。
C、提高生产力3、在工程创新活动中,必须高度重视集成性的创新,特别是:
()A、自主集成创新4、在新的市场竞争中,面临着不断提高()的要求。
B、效率质量和灵活性1、建设创新型国家,核心就是(),贯穿到经济发展和现代化建设的各个方面。
A、把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略重点2、不属于医务人员之间关系的是()。
B、医务人员与社会3、有活动以外的刺激对人们诱发出的推动力叫()。
D、外在动机4、人类科技活动的第二阶段主要以()为主。
B、民间集体研究1、创新的平台是()。
C、管理实践2、企业如果想要掌握外国技术、真正建立自己的核心竞争力而不是以来低成本劳动力来占领市场,就必须要学习()。
A、领先企业的隐性知识3、在公正的内容原则中,进行公正分配的根据不包括()。
C、根据个人的地位4、团队氛围的营造是一贯的,自始至终必须保持一定的()。
B、延续性和一致性1、事实证明,应用()可以拓展创新思路,更好的获得创新成果的实现。
A、创新技法2、“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
一个没有创新的民族,难以屹立于世界民族之林。
”这是()对创新的高度评价。
C、江泽民3、新时代的创新型专业技术人员需要突出广泛的和()。
B、社会基础创造性劳动价值4、以下哪些方面不属于创新文化范围:
()B、团队协作能力1、世界各国企业认识到建立合理的研究开发机构的重要性始于()。
B、二战后2、在以经济()的变革对人才培养提出了新的、更高的要求。
B、信息技术和网络为基础、以全球化为支撑的知识型经济时代3、从系统思维的属性来看,系统思维是一种()。
A、模式思维4、创新的基本特征是具有()。
C、“独创性”和“革新性”1、()是对发明授予的一种专有权利,赋予其所有者在有效期内对它的所有权。
D、专利2、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。
以下关于质量功能展开的4个阶段,哪项是正确的流程:
()D、产品规划?
?
零件配置?
工艺计划?
生产计划3、()是保证创新成功的另一个因素。
B、资金供给4、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?
()C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥1、全球的竞争越来越体现在()的竞争。
A、经济和科技2、()是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。
A、忠于人民的教育事业3、()是培育核心竞争力获取竞争优势的重要源泉。
A、创新4、自主创新的内涵包括()。
D、原创型创新集成创新和引进消化再创新1、我国1998年颁布的()对医生的职业规范作出了法定性和强制性的要求。
B、《中华人民共和国职业医师法》2、世界各国的企业认识到建立合理的内部研究开发机构以及加大投入力度的重要性是开始于()。
C、第二次世界大战以后3、人的创新能力的形成,也是()。
D、以掌握丰富的科技知识为基础的4、财经部门是为社会生产和人民生活服务的,属于()。
C、第三产业1、创新主体的()是创新能力形成的基础A、知识结构2、教育与培训的目的是为了提高和普及人们的知识水平,而()是技术创新的前提。
A、知识3、在知识经济时代,一切创新实际上归结于()的创新。
C、人4、()是新时代专业技术人员职业素养提升的主旋律,是获得持续竞争优势的不竭动力。
A、自主创新能力的培养1、创新主体的()是创新能力形成的基础A、知识结构2、教育与培训的目的是为了提高和普及人们的知识水平,而()是技术创新的前提。
A、自主创新能力的培养1、“师者,所以传道、授业、解惑也。
”是()的名言。
C、韩愈2、不属于医德关系的是()。
B、患者之间关系3、产销专业技术人员需求具有()。
A、个性化4、工程决策、设计、施工、运行都必须考虑()的要求。
B、民众1、关于、辩证思维通常被认为是与逻辑思维说法错误的是()。
D、逻辑思维用静止的眼光看问题,相对于辩证思维是没有价值的思维方式2、以下哪些关于创新的描述是错误的:
()B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动3、科技创新最本质的特点是()。
A、首创性4、下列关于创新的论述,正确的是()。
C、创新是民族进步的灵魂1、企业专利战略由()等要素构成。
D、战略主体、客体、目标、方案2、对于一个优秀的专业技术人员来说()。
B、不为物欲所惑,不为权势所屈,不为利益所动,始终保持严格的科学精神,也是难能可贵的3、创新的关键是()。
A、创新能力4、科技创新需要有自主性,其含义包括()。
C、A和B学术自主和学术自由1、创新过程可以分为三个阶段()。
A、发明阶段实施阶段市场渗透阶段2、英国的()耗尽家产和自己的生命创建了护理事业。
C、南丁格尔3、技术创新离不开()的支撑。
A、制度的创新管理创新和市场创新4、胜任力就是()。
B、具备或者完全具备某种资质的状态或者品质1、头脑风暴法的核心步骤是()。
C、自由畅谈2、创新的四大职能主要是()。
A、战略定位营销研究与发展生产与组织计划3、根据创意产业的概念,下列哪个选项不属于创意产业范畴()。
C、肯德基4、技术创新按照变革的新颖性可分为()。
D、突破型创新和渐进型创新1、党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以()为重点。
C、诚实守信2、在《经济发展理论》中,创新是只企业家对生产要素“进行新的组合”,从而获得()的过程。
B、超额利润3、一个人为人处世的起点是()。
D、以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻4、按照不同范畴,创新可分为()。
C、技术创新市场创新管理创新和制度创新1、创新从依赖于数据、信息,转而更借助于()。
C、知识和智慧2、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:
()C、获取信息和资源的商务技能3、对患者享有知情同意权的正确理解是()。
A、完全知情,只需签字同意4、道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的()的总和以及与此相应的行动。
C、行为规范1、人类社会一直使用各种办法来平衡工程的()问题。
D、稳定性2、社会经济领域的新变化通常会带来新的机会以及挑战,同时也开辟了新的创业途径,从而衍生出()。
B、创新的产品和服务3、医生在治疗中确诊一名肝癌患者,他妥当的做法应是()。
C、征求家属意见,尊重患者意愿,向患者家属如实交代病情4、下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()。
B、即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”1、比较法对科技创新的作用的表述哪个是不正确的()。
C、比较法为模拟实验提供了逻辑基础2、创新还具有(),即创新符合社会意义和社会价值。
C、价值性3、尽可能省去一些材料、成分、结构和功能等,以诱发创造性设想的方法,称为()。
B、省略法4、违背了不伤害原则的做法是()。
D、强迫病人进行某项检查1、下列关于创造性的解决问题的说法中,错误的是()。
D、有唯一的目的性2、()是以一个预定事物为中心,依次与罗列的个元素一一组合构成联想点的创新技法。
A、焦点法3、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:
()C、技术变革的结果4、科学精神和()是个人素质的“两轮”C、人文精神1、企业创新的核心是()。
C、技术创新2、词语发散是发散思维训练的()。
D、基础方法3、以下公案,哪项是关于管理创新?
()B、IT组织创建学习型组织和组织流程再造4、创新的基础是()。
B、智力资本1、很多企业不能开展有效的创新,其重要的原因之一是()领导人B、在组织内缺乏具有创新精神的2、如果在创造性设想的实施前后,对其进行(),能及早认清该设想推广应用的可能性D、科学的评价3、在企业创新发展的过程中,创新能力具有()两个层面的不同的内涵。
A、组织和个体4、从有助于()角度看,多数文献都支持团队创造绩效将随着团队多样化发展。
A、创造力1、从管理学角度,组织创新作为技术创新的平台()。
C、推动技术创新2、职业是()的产物。
C、社会分工3、一般来说,对待劣质的东西的处理方法正确的是()。
B、转化为有用的东西4、以下哪项不属于技术创新的类型:
()D、发展模式创新1、专业技术人员在推进创新成功的过程中也需要具有()。
C、相应的多元复合的实践技能2、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:
()D、支持和扩展现有的经营领域3、“挑战完美”是对现有事物本身的功能进行()思考。
B、深入4、创新人员所需要具备的能力,不包括:
()C、市场投资意识1、创新的主体是()。
A、创新人员2、()向思维就像在院里一个地方深深地挖下去。
B、纵3、人们从事创新活动,需要各种能力,绝不是()。
A、单凭一种能力或者几种能力就可以达到创新的预期目的4、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向()学习。
B、竞争对手1、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:
()B、明朗阶段2、创新能力是将知识和技能向现实生产力转化的关键动力,是()。
B、组织可持续发展需要的核心技能3、制度创新包括()。
D、经济制度创新经济体制创新和发展模式创新4、创新能力作为组织和人员的关键资源,具有()。
D、战略性、持久性、难以模仿性1、经济学家()把“创新”概念引入了经济,提出了创新理论。
C、约瑟夫?
熊彼特2、在传统的科学与技术转化的线性模式中,对专业技术人员的创新能力的要求是()。
B、单一的和静态的3、对社会主义荣辱观内涵最精确的概括是()。
C、八荣八耻4、以下哪项属于创新型人才?
()C、十字型人才1、1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个()专用名词。
B、经济学2、创新活动的基础和开端是()。
A、观念创新3、我国企业制度创新主要是建立()。
A、现代企业制度4、团队中的每个成员都会对团体产生影响,同样团队也影响着其中的个体,影响()。
D、个体的处事方式、工作能力、甚至是思维模式和价值观1、具有创新能力的高素质的专业技术人员,是创新型国家建设的()。
A、第一战略资源2、创新型专业技术人员的工作有一定的()。
A、复杂性3、管理者对创造性人才的奖励,应当()。
C、以物质奖励为主4、当今世界,国家之间与地区的竞争,实质上是()。
A、科技的竞争1、在推动创新过程中,许多出现构思来自()。
A、对顾客的观察和聆听2、要保持并进一步提高组织的市场竞争优势,就必须深入贯彻()。
B、“产品差异化”和“成本领先策略”3、组织创新系统的关键要素有()。
D、组织领导、研究与发展体系、科学教育与技术培训、创新资金和组织体制4、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:
()D、挫折影响1、专业技术人员的创造力不仅受到(),某些因素的影响,还受到外部环境的影响。
A、个体2、创新型专业技术人员的工作投入高于()。
C、组织承诺3、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:
()B、挑战决策机制4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:
()A、材料组合1、微软的()是创新与创业倡导人的榜样。
A、比尔盖茨2、社会主义国家以()作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨。
A、造福人类3、当要解决的问题很大、很模糊时,这时需要()。
D、确定问题4、创新要最大限度的发挥出经济效益,还必须有相应的一整套()同时进行。
B、制度创新1、胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观体现了()思想。
D、社会主义2、实际上()是决定国家竞争力的关键。
A、创新型人才的状况3、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确?
()D、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果4、()活动属于创意设计产业。
A、室内设计1、正因为创新的进步首先来自于创意的驱动,因此()。
B、创新人员是技术创新的首要需求2、关于辩证思维通常被认为是与逻辑思维说法错误的是()。
D、逻辑思维用静止的眼光看问题,相对于辩证思维是没有价值的思维方式3、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:
()C、采取折中或者妥协的办法4、21世纪,科技、经济与生产之间呈现出以下运行关系()。
A、科学→技术→生产1、成功的创新项目必须基于()。
B、清楚地理解用户的需求2、在专业技术人员创新过程中,()为创新成果提供了法律保护平台,同时也影响着整个创新过程的实施。
A、知识产权3、()是一个与公司、产品或观念联系在一起,由一些与企业有关联的文字、图形或者其组合表示的具有显著特征、便于识别的标记。
B、商标权4、第()次社会大分工,即农业和商业、脑力和体力的分工,使职业道德完全形成。
C、三1、技术的飞速进步导致产品生命周期缩短,迫使组织需要()。
D、持续地、快速的导入新产品2、创新能力是指()。
A、创新主体在创新性的变革活动中表现出来的能力整合3、针对某一事物的缺点、希望点和特性等,进行分析、发问,以激起创新设想,产生创新效果的方法是()。
D、列举法4、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征()。
C、凶猛好斗1、科技竞争的核心是()。
A、自主创新能力的竞争2、在管理方面的()更接触到了企业内在的本质。
D、管理文化创新3、()是环境氛围主要体现之一。
A、周围成员的心理相容和和谐程度4、随着科技进步和知识经济的崛起,()成为时代的永恒主题C、创新1、康佳公司向农村市场推出价廉的“福临门”彩电时,将产品不适用的功能减少,这是运用了产品创新思维中的()。
B、减法2、专业技术人员作为组织创新的关键主体,创新战略视野构建的前提是()。
B、要明确组织创新战略的内涵和类型3、科学发展的()带来了创新成果的高速化。
B、综合化产业化4、创新与创造密切相关,在某些情况下,(),二者又有区别。
C、互相包容,互相替用1、技术创新按照变革对象可分为()。
D、产品创新工艺创新原材料创新2、氛围对创造的作用主要是()。
A、情境作用3、尊重病人自主权或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生()。
D、必要时限制病人自主性4、司马光砸缸的行为用的是()思维。
C、逆向1、在当代,科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是()。
C、科学←→技术←→生产2、氛围能对人的创造性起到重要作用,是由人的()所决定的。
A、特质3、技术创新、制度创新和知识创新等,其“新”的意义是指()。
C、知识产权意义上的新4、在创新过程中,为了适应日新月异的高科技资源,专业技术人员必须具备()。
B、获取信息和资源的商务技能1、在知识经济时代,()这种形式的组织运作方式会越来越普遍。
D、知识团队
二、多选题
1、以未来领导现在,就是()。
B、进行变革和创新C、打破习惯性的思维模式D、两面神思维就是面面俱到,照顾全面2、有助于激发创造力的领导风格应该是()。
B、适当授权C、构建明确的发展愿景D、密切监视员工的行为3、系统思维就是从系统观点出发,从()的诸多关系中,揭示客观对象的系统性质及其演化规律,从而实现多方位、多层次且最有效、最优化地处理问题的一种思维。
A、系统与元素B、系统与环境C、元素与元素D、结构与功能4、创新包括()。
A、技术创新B、知识创新C、制度创新D、管理创新1、知识创新的源泉是()。
A、默然知识B、形式知识2、判断创新的两个基本标准是()。
A、世界范围内的第一C、显著性变化3、工程活动中将实现()和“信息流”的结合和集成。
A、“人力流”B、“物质流”C、“货币流”4、以下哪些选项是影响创造力环境的因素()。
B、组织创新氛围C、团队创新氛围D、工作任务特性1、企业创新的主要内容有()。
A、观念创新B、技术创新C、管理创新D、组织创新2、当代科学技术的基础主要包括()。
A、材料B、能源C、信息3、人类与自然的关系经历了以下阶段()。
A、依赖阶段B、顺应阶段C、掠夺阶段D、和谐阶段4、()因素是个体创造力发挥或阻碍的社会条件.B、文化背景C、社会环境1、创新程序包括()。
A、寻找机会B、提出构想C、实施创新D、总结反馈2、直线职能制组织的缺点是()。
A、高层处理日常事务的负担越来越重B、行政机构日益膨胀,组织效率下降D、不利于发挥中层管理者的主动性和创造性3、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心()。
A、对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B、现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C、公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的,公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D、在企业中培养专业技术人员,为企业带来可观的业绩发展4、科技创新的内容包括()。
A、材料创新B、产品创新C、工艺创新D、工具创新1、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提()。
B、了解专业技术人员的需求特点C、重视专业技术人员的个性特征D、注重有效的沟通机制2、在《工作中的创造力》一书中,将创造力分为四种模式()。
A、孵化育成型C、想象型D、提高改进型E、投资型3、以下对知识经济的表述哪些是正确的()。
A、知识成为核心要素B、知识经济时代的标准是知识生产率C、知识经济是可持续发展的经济D、知识经济的实质是创新4、形象思维的特征包括()。
A、具体性B、直观性C、概括性D、创造性1、创新对企事业和个人发展的作用表现在()。
A、是企事业持续、