高中生物 神经系统的分级调节同步精选对点训练 新人教版必修3Word下载.docx

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A．尿失禁、正常排尿

B．尿失禁、不能排尿

C．正常排尿、尿失禁

D．不能排尿、尿失禁

5.脊髓从胸段折断的病人，出现大小便失禁的原因是（　　）

A．大小便活动不受脊髓控制

B．大脑不能控制脊髓的反射活动

C．脊髓灰质失去反射功能

D．排尿、排便的信息不能传导到脊髓

6.以下事实能说明神经系统中的高级中枢可以控制低级中枢的是（　　）

A．短期记忆的多次重复可形成长期记忆

B．针刺指尖引起缩手反射

C．大脑H区受损，导致听不懂别人讲话

D．意识丧失的病人可以排尿但不能控制，意识恢复后可控制

7.如下图是人体排尿反射的反射弧结构简图（—·

—＜表示从树突到胞体到轴突），方框甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。

下列有关此生理过程的分析，不正确的是（　　）

A．婴儿的a兴奋，就会引起e兴奋；

正常成年人的a兴奋，e不一定兴奋

B．如果正常成年人的n兴奋，就会引起神经元d的兴奋

C．若正常成年人的b受损，其排尿反射将不会存在

D．若正常成年人的m和n受到损伤，其排尿反射仍会存在

8.下图是人体排尿反射的反射弧结构示意图，方框甲、乙代表神经中枢。

婴儿可以无意识排尿，成人在适宜的环境下才排尿。

下列分析正确的是（　　）

A．婴儿排尿反射的反射弧为：

E→D→乙→B→A

B．尿意不可能在图中的乙方框处产生

C．兴奋在C处的传递（导）速度快于D处

D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋

9.下图为人体缩手反射的反射弧结构示意图，方框甲、乙代表神经中枢。

当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。

对此生理过程的分析正确的是（　　）

A．图中E为感受器，A为效应器

B．若M处因外伤受损，则此人既无痛觉也不缩手

C．痛觉在图中的甲方框处形成

D．由甲发出的神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

10.下图为人体某神经调节示意图，有关说法正确的是（　　）

A．针刺肌肉后，图中电流计发生两次方向相反的偏转

B．感受器产生兴奋主要是因为神经细胞的细胞膜对钾离子的通透性增加

C．针刺手指皮肤后，兴奋到达脊髓中枢，经过分析综合产生痛觉

D．针刺取血时未出现缩手反射，与脊髓中枢内突触的抑制有关

11.下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。

下列对此生理过程的分析正确的是（　　）

A．图中e为感受器，a为效应器

B．痛觉中枢位于甲方框处

C．刺激d处发生缩手而无痛觉产生属于非条件反射

D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

12.下图为神经—肌肉连接示意图，黑点（•）表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维。

据图判断，下列说法不正确的是（　　）

A．图中存在完整的反射弧

B．⑥为传出神经纤维

C．若肌肉受到刺激不自主地收缩，则神经冲动在神经纤维上出现的顺序为④⑤⑥

D．大脑感受到肌肉受到刺激，其信号（神经冲动）在神经纤维上出现的顺序依次为④⑤⑦

13.下图是调节呼吸运动的部分模式图，有关叙述正确的是（　　）

A．图中a是呼吸反射的神经中枢

B．图中b是反射弧的传出神经

C．图中神经元①和②之间的信号变化是电信号→化学信号

D．大脑皮层受损呼吸无法进行

14.下图为人体神经系统的部分示意图，据图分析下列说法正确的是（　　）

A．神经冲动在反射弧上的单向传递是由轴突的特点来决定的

B．如果②处受损则人体不能产生相应感觉

C．脊髓缩手反射中枢受损时，刺激图中③处仍可产生正常的反射活动

D．指尖被针刺后缩手反射能快速完成，而刺痛感稍后产生，说明脊髓中的神经中枢没有受到脑的调控

15.下图为人体某神经调节示意图，请据图回答：

（1）示意图中反射弧的效应器是____________________。

（2）针刺手指皮肤时，感受器能够产生兴奋主要是因为神经细胞的细胞膜上____________增加，导致相应的离子进入细胞内。

（3）针刺手指皮肤后，兴奋到达脊髓中枢，再经过多个中间神经元的传导、传递，在________产生痛觉。

痛觉开始产生的时间应____________（选填“早于”“迟于”或“等于”）相关肌肉收缩开始产生的时间。

（4）来自大脑皮层相应中枢的兴奋，既可以使脊髓中枢中兴奋性神经元a兴奋，导致肌肉收缩；

也可以使脊髓中枢中抑制性神经元b兴奋，进而抑制传出神经细胞兴奋。

①推测抑制性神经元b的作用机理是__________________，使突触后膜难以产生兴奋。

②手指意外受针刺，会出现缩手反射，但在手指上针刺取血时可以不出现缩手反射，原因是__________________________。

如果向脊髓注入某种药物后，再针刺手指，一定出现缩手反射，可能原因是该药物能够___________________________________________________（至少答两点）。

16.排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意。

当环境条件适宜时，膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张，产生排尿反射。

下图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程，请回答：

（1）当牵张感受器受到刺激产生冲动，冲动到达a点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为____________，电位变化的原因是受到刺激时，细胞膜对____________的通透性增加。

（2）人产生尿意后，在适宜条件下，脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径依次为：

____________→膀胱逼尿肌、尿道括约肌。

（用箭头和图中字母表示）

（3）甲、乙患者神经系统均受损，但都能产生尿意。

甲出现尿失禁，推测其受损的部位可能是图中的____________（填字母）部位；

乙排尿反射不能完成，大量尿液滞留在膀胱内，推测其受损部位可能是图中的____________（填字母）部位。

（4）正常人排尿过程中，当逼尿肌开始收缩时，又刺激了膀胱壁内牵张感受器，由此导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩，并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止，这种调节方式____________（填“属于”或“不属于”）反馈调节。

17.下图是人体排尿反射的示意图，据图回答下列问题：

（1）当膀胱充盈到一定程度时，刺激____________会产生兴奋，兴奋在传入神经上以____________的形式进行传导。

当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内的____________释放神经递质，该递质与下一个神经元细胞膜上的____________结合，使后者兴奋，最终使____________产生尿意，进而排尿。

（2）成年人可以有意识的憋尿，这说明______________________________________________

________________________________________________________________________。

（3）当传出神经兴奋时，神经纤维膜两侧的电位表现为________________________。

尿液对尿道的刺激可以加强排尿中枢活动，这种调节方式为____________调节。

18.下图是人体排尿反射的反射弧结构示意图，方框甲、乙代表神经中枢。

回答下列问题：

（1）婴儿排尿反射神经中枢位于方框____________内，产生尿意的神经中枢位于方框____________内。

（2）兴奋传到D某一处时膜内外电位是____________。

（3）图中神经中枢有____________个突触，兴奋在C处的传递（导）速度____________于D处。

（4）婴儿排尿无意识的原因是____________________________________________________。

（5）由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质能引起乙____________。

（6）人体内神经递质作用的靶细胞除了神经细胞外还有____________和____________。

答案解析

1.【答案】D

【解析】婴儿尿床不是由于膀胱发育不完善而是大脑中控制排尿反射的高级神经中枢发育不完善。

2.【答案】A

【解析】婴幼儿由于高级中枢发育不完善，高级神经中枢不能控制低级中枢的反射活动，因此经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；

由于惊恐时，高级神经中枢的功能异常，不能控制低级中枢的反射活动，也会出现无意识排尿，说明脊髓的低级反射活动受高级中枢的控制。

3.【答案】A

【解析】“植物人”的呼吸和心跳正常且能完成基本（低级）的反射，其中呼吸、心跳中枢位于脑干，脊髓中的神经中枢控制人体的基本（低级）反射活动。

4.【答案】B

【解析】排尿中枢是位于脊髓中的低级中枢，它控制着排尿反射，它若受伤则病人无法排尿；

同时排尿反射又受高级中枢大脑皮层的控制，若大脑受伤丧失意识时，则会出现尿失禁。

5.【答案】B

【解析】脊髓胸段的完全性损伤，使得下段低位中枢的神经传导不能上传到大脑，即排尿反射失去了大脑皮质的自主控制，所以会出现大小便失禁，但此时脊髓的功能并没有全部失去，一些简单、低级的功能还是存在的，B正确。

6.【答案】D

【解析】记忆种类包括瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、永久记忆，短期记忆的多次重复可形成长期记忆，但不能说明高级中枢能够控制低级中枢，A错误；

针刺指尖引起缩手反射，属于非条件反射，是低级的神经活动，神经中枢位于大脑皮层以下的部位（如脊髓），不能说明高级中枢能够控制低级中枢，B错误；

大脑皮层H区损伤，导致不能听懂别人讲话，仅与大脑皮层的高级中枢——语言中枢有关，C错误；

排尿的初级中枢是脊髓，高级中枢是大脑皮层，所以意识丧失不能控制排尿，意识恢复后能够控制，说明脊髓的活动受大脑皮层的控制，D正确。

7.【答案】B

【解析】图中的abcde构成了一个完整的反射弧，b受损，则排尿反射将不会存在，C正确；

m或n受损，排尿反射仍存在，只是不受大脑皮层控制，D正确；

婴儿大脑发育不健全，对低级中枢的控制能力极差，A正确；

正常成年人的n兴奋，释放的递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用，B错误。

8.【答案】B

【解析】婴儿排尿反射神经中枢位于脊髓，属于低级中枢，位于方框乙内，其反射弧为：

A→B→乙→D→E，A错误；

产生尿意的神经中枢位于方框甲内，属于大脑高级中枢，B正确；

由于兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快，兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢，因此兴奋在C处的传递（导）速度慢于D处，C错误；

由甲高级中枢发出的神经纤维末端释放的神经递质可能引起乙的兴奋，也可能引起乙的抑制，D错误。

9.【答案】C

【解析】分析题图知，E是效应器，A是感受器，A错误；

M处受损，此人无痛觉但是存在缩手反射，B错误；

躯体感觉中枢在大脑皮层，即图中甲部位，C正确；

由高级中枢发出的神经纤维末端释放的神经递质可能引起乙的兴奋，也可能引起乙的抑制，D错误。

10.【答案】D

【解析】兴奋在反射弧中单向传递，针刺肌肉后，兴奋不能通过电流表，电流表不发生偏转，A错误；

感受器产生兴奋主要是因为神经细胞的细胞膜对钠离子的通透性增加，导致钠离子进入细胞内，细胞膜两侧电荷分布表现为外负内正，从而产生兴奋，B错误；

针刺手指皮肤后，兴奋到达大脑皮层，经过分析综合产生痛觉，C错误；

针刺取血时未出现缩手反射，与脊髓中枢内突触的抑制有关，D正确。

11.【答案】B

【解析】根据图示中突触结构和神经节可判断：

图中a为感受器、b为传入神经、方框甲乙代表神经中枢、d为传出神经、e为效应器，A错误；

甲方框处为大脑，乙方框处为脊髓，故痛觉的神经中枢在甲方框处，B正确；

反射弧只有在完整的时候，反射才能完成，故刺激d处发生缩手而无痛觉产生不属于反射，C错误；

由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质能引起乙的兴奋或抑制，D错误。

12.【答案】D

【解析】图中存在完整的反射弧，A正确；

据图可知，⑥为传出神经纤维，B正确；

若肌肉受到刺激不自主地收缩，则神经冲动在神经纤维上出现的顺序为④⑤⑥，C正确；

大脑感受到肌肉受到刺激，其信号（神经冲动）在神经纤维上出现的顺序依次为③②①，D错误。

13.【答案】A

【解析】图中a是呼吸反射的神经中枢，A正确；

图中b连着感受器，是反射弧的传入神经，B错误；

图中神经元①和②之间形成突触，①②两个神经元之间的信号变化是电信号→化学信号→电信号，C错误；

呼吸中枢在脑干，大脑皮层受损呼吸照常进行，D错误。

14.【答案】B

【解析】根据题意和图示分析可知：

神经冲动在反射弧上的单向传递取决于突触的特点，而不是轴突的特点，A错误；

如果②处受损，则兴奋不能传入大脑，人体不会产生相应感觉，B正确；

脊髓缩手反射中枢受损时，刺激图中③处仍可产生缩手现象，但不能称为正常的反射活动，C错误；

指尖被针刺后缩手反射能快速完成，而刺痛感稍后产生，这是因为完成缩手反射的神经中枢在脊髓，缩手反射属于简单反射，而痛觉形成的神经中枢是在大脑皮层，此过程中脊髓中的神经中枢是否受到脑的调控不能证明，D错误。

15.【答案】

（1）传出神经末梢和肌肉

（2）对钠离子的通透性

（3）大脑皮层　迟于

（4）①释放抑制性神经递质　②大脑皮层中枢对脊髓中枢的抑制　阻断抑制性神经递质释放、促进抑制性神经递质分解、使突触后膜相应受体失活

【解析】

（1）根据突触的方向和神经节的位置可知手指皮肤是感受器，则效应器是传出神经末梢和肌肉。

（2）针刺手指皮肤时，神经细胞的细胞膜对钠离子的通透性增加，导致钠离子进入细胞内，细胞膜两侧电荷分布表现为外负内正，从而产生兴奋。

（3）针刺手指皮肤后，兴奋到达脊髓中枢，再经过多个中间神经元的传导、传递，在大脑皮层产生痛觉。

所以痛觉迟于相关肌肉收缩开始产生的时间。

（4）①推测抑制性神经元b的作用机理是释放抑制性神经递质，使突触后膜难以产生兴奋。

②手指意外受针刺，会出现缩手反射，但在手指上针刺取血时可以不出现缩手反射，可能是因为大脑皮层中枢对脊髓中枢的抑制作用。

如果向脊髓注入某种药物后，再针刺手指，一定出现缩手反射，说明该药物能够阻断抑制性神经递质释放、促进抑制性神经递质分解或使突触后膜相应受体失活。

16.【答案】

（1）外负内正　钠离子

（2）f→d→c→a

（3）d　c（或a、或ac）

（4）属于

（1）兴奋传至神经纤维的a点时，该部位对钠离子的通透性增加，钠离子内流使兴奋部位膜内阳离子浓度高于膜外，电荷分布表现为内正外负。

（2）意识的产生在大脑皮层，人产生尿意后，在适宜条件下，脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径依次为：

大脑皮层排尿中枢→传出神经→脊髓腰骶段（或初级排尿中枢）→传出神经→膀胱逼尿肌、尿道括约肌舒张→尿液排出。

（3）能够产生尿意，说明兴奋能够传至大脑皮层，甲出现尿失禁，失去大脑皮层对排尿的控制，可能是传出神经d受损，乙排尿反射不能完成，大量尿液滞留在膀胱内，可能是位于脊髓的排尿中枢受损，或者是脊髓的排尿中枢正常，但发出的指令不能到达膀胱，推测其受损部位可能是图中的c、或者a、或者ac。

17.【答案】

（1）膀胱壁感受器　局部电流（或电信号、神经冲动）　突触小泡　（特异性）受体　大脑皮层

（2）位于大脑皮层的高级神经中枢对位于脊髓的低级中枢可以进行调控

（3）由内负外正变为内正外负　（正）反馈

（1）当膀胱壁感受器受到刺激产生兴奋后，以局部电流的形式在神经纤维上进行传导。

当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内的突触小泡释放神经递质，与突触后膜上的（特异性）受体结合，使下一个神经元兴奋，最终传到大脑皮层产生尿意，进而排尿。

（2）成年人位于大脑皮层的高级神经中枢对位于脊髓的低级中枢可以进行调控，所以可以有意识的憋尿。

（3）兴奋产生时，神经纤维膜两侧的电位表现为由内负外正变为内正外负。

尿液对尿道的刺激可以加强排尿中枢活动，为（正）反馈调节。

18.【答案】

（1）乙　甲

（2）外负内正

（3）5　慢

（4）大脑发育不完善

（5）兴奋或抑制

（6）肌细胞　腺细胞