贵州省乌当区高一上学期期中考试语文卷Word下载.docx
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断壁颓垣（yuá
n）
2.（2分）（2017高一下·
南宁期末）下列各项中，字形全都正确的一项是（）
A.国粹
销魂
诀别
亢旱三年
B.烽火
凝噎
栏竿
不肖子孙
C.窟窿
何妨
困厄
郎狈不堪
D.自诩
喧闹
憔悴
残羹冷灸
3.（2分）（2019高一下·
天津期中）下列各句没有语病的一句是（）
A.《红楼梦》中作者对贾府这个封建贵族家庭的饮食起居以及各方面的生活都做了真切细致的描写，表现了这个钟鸣鼎食的诗礼之家“树倒猢狲散”的没落过程。
B.科学是人类认识世界的重要工具，是人类文化的重要组成部分。
优秀的科普作品不仅能传播科学知识、弘扬科学精神，还能激发人们探求未知世界的兴趣。
C.为了丰富妇女职工生活，展示妇女职工技能，从而达到妇女姐妹增进感情、欢度节日的热烈氛围，我单位专门举办“巾帼技能强”手工艺品制作活动。
D.撰写了《人间喜剧》的19世纪现实主义文学大师巴尔扎克，撰写了九十多部（篇）小说，描写了两千四百多个人物，大致分为风俗研究、哲理研究和分析研究三大部分。
4.（2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）
A.在中国顶着这么多光环，是因为林书豪同中国人沾那么一点边儿，他就立刻成为媒体炙手可热争相报道的热点人物，初来乍到者甚至还以为他是今年NBA的状元秀呢。
B.很多人都有这样的感受，外出旅游时异地的风物让人迷醉欣喜，可是一路上的旅游购物却常常使人不厌其烦，兴味索然。
C.中国汽车企业近几年纷纷推出自己研发的新能源汽车，有专家提示新能源汽车产业布局宜瞻前顾后，不可盲目发展。
D.军事专家认为超音速飞机是反恐战争中极有价值的“杀手锏”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。
5.（2分）下列有关《楚辞》的表述，不正确的一项是（）。
A.《楚辞》是西汉刘向编订的，是继《诗经》后的又一部诗歌总集。
B.楚辞”是一种新诗体，与汉赋截然不同，前者是诗歌，而后者是押韵的散文。
C.楚国的地方音乐对“楚辞”的产生有一定的影响
D.《楚辞》是伟大的浪漫主义诗人屈原的代表作。
二、现代文阅读（共2题；
共21分）
6.（6分）（2017高一上·
昆明月考）阅读下面的文字，完成下列小题。
美国细菌学家卡梅隆·
柯里在《科学》杂志发表了研究论文，声称从5000万年前开始，以真菌为生的蚂蚁就有了自己的抗生素。
研究者对一种名叫“真菌蚂蚁”的蚂蚁身上的白色斑点进行研究，发现不同“真菌蚂蚁”依靠种植不同的真菌类蘑菇来作为惟一的食物来源。
这些蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多细小的腺窝，里面寄生着一种能产生抗生素的细菌。
这些腺窝有一些细小的孔通向蚂蚁身体外部，这样它们就可以将抗生素传播给作物。
抗生素可以杀死会使作物生病的寄生虫，从而确保它们主人的食物来源不受破坏。
这种蚂蚁腺窝的特殊结构使得蚂蚁与作物的这种共生关系非常和谐。
研究者发现，一些近缘的不种植真菌的蚂蚁身上则没有腺窝，也没有寄生菌。
科学家们研究了中美洲热带丛林中的切叶蚁的生活习性。
切叶蚁只种一种蘑菇，这相当于人类的单一作物制，虽然开始时产量高，但重复种几季以后很容易遭受病虫害侵袭，人类是采用轮作不同作物来解决问题的。
生物学家们采用基因分析法，确定了切叶蚁所种的菌种是源于2300万年前的单一菌株，从未换过品种，却能延续至今。
这个谜由多伦多大学的C·
R·
居里解开了。
居里对包括切叶蚁在内的22种蚂蚁进行了仔细观察。
他首先发现蚂蚁的蘑菇农场偶尔也会受到一种名为Es-covopsis的霉菌感染，使蘑菇在几天内全部死光，结果是整穴蚂蚁全部饿死。
但尽管如此，切叶蚁还是有办法控制这种灾难。
其奥秘在于，雌蚁会排出寄生在身上的活细菌分泌出的链霉素。
切叶蚁蘑菇园中那些忠于职守的蚂蚁勤于察看，一发现Escovopsis霉菌就用随身携带的链霉素就地将之消灭，以防止其蔓延。
而且这种链霉素还能刺激蘑菇的生长，真是一举两得。
切叶蚁分群时，蚁后将蘑菇菌种含在口中，连同随身的会分泌链霉素的细菌带到新穴传种，所以切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今，历经千万年而不衰。
人类所用的抗生素多次使用后会使病菌产生抗药性而导致药效减弱，但蚂蚁所用的抗生素却并未使病菌产生抗药性。
卡梅隆·
柯里研究小组发现，蚂蚁身上的抗生素不但是蚂蚁赖以战胜自然环境的法宝，亦是人体必需的抗生素，今后应可仿此研发新一代的抗生素，更有效地治愈人类的疾病。
（1）下列对“真菌蚂蚁腺窝”的特殊结构或功能的理解，不正确的一项是（）
A.蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多腺窝，这些腺窝非常细小。
B.蚂蚁的腺窝里寄生着一种细菌，这些细菌能产生抗生素。
C.为将抗生素传播给作物，蚂蚁的每一个腺窝上都有一个小孔通向身体外部。
D.传播出的抗生素可杀死使作物生病的寄生虫，确保蚂蚁的食物来源不受破坏。
（2）对“切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今的原因”分析，不正确的一项是（）
A.尽管Es—covopsis霉菌会危害蚂蚁的蘑菇农场，但切叶蚁有办法控制这种灾难。
B.雌蚁分泌出的链霉素活细菌除能消灭Es—covopsis霉菌外，还能刺激蘑菇的生长。
C.忠于职守的蚂蚁勤于察看，发现Escovopsis霉菌就用随身携带的链霉素将之消灭。
D.切叶蚁分群时，蚁后会将蘑菇菌种连同随身的会分泌链霉素的细菌带到新穴传种。
（3）下列说法不符合原文意思的一项是（）
A.研究人员发现，各种“真菌蚂蚁”的食物是不一样的，他们依靠种植同一种真菌类蘑菇来生存。
B.切叶蚁不换作物品种，是因为单一作物的种植方法产量高，轮作的不同作物很容易遭受病虫害侵袭。
C.卡梅隆·
柯里研究小组根据蚂蚁身上细菌产生的抗生素特征，今后有可能着手研发新一代的抗生素。
D.人类现在使用的抗生素同蚂蚁所用抗生素的不同在于，长期使用，前者会使病菌产生抗药性，后者却不会。
7.（15分）（2016高一上·
安徽期中）阅读下面的文字，完成下面各题。
一个多月前，我还在北京，听人讲起一位艺术家的事情，我记得其中一个故事是讲艺术家和狗的。
据说艺术家住在一个不太大的城市里，隔壁人家养了小狗，它和艺术家相处很好，艺术家常常用吃的东西款待它。
“文革”期间，城里发生了从未见过的武斗，艺术家害怕起来，就逃到别处躲了一段时期。
后来他回来了，大概是给人揪回来的，说他“里通外国”，是个反革命，批他，斗他，他不承认，就痛打，拳打脚踢，棍棒齐下，不但头破血流，一条腿也给打断了。
批斗结束，他走不动，让专政队拖着他游街示众，衣服撕破了，满身是血和泥土，口里发出呻唤。
认识的人看见半死不活的他都掉开头去。
忽然一只小狗从人丛中跑出来，非常高兴地朝着他奔去。
它亲热地叫着，扑到他跟前，到处闻闻，用舌头舔舔，用脚爪在他的身上抚摸。
别人赶它走，用脚踢，拿棒打，都没有用，它一定要留在它的朋友的身边。
最后专政队用大棒打断了小狗的后腿，它发出几声哀叫，痛苦地拖着伤残的身子走开了。
地上添了血迹，艺术家的破衣上留下几处狗爪印。
艺术家给关了几年才放出来，他的第一件事就是买几斤肉去看望那只小狗。
邻居告诉他，那天狗给打坏以后，回到家里什么也不吃，哀叫了三天就死了。
……
包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种摔掉包袱的感觉。
但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。
在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。
我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。
不能保护一条小狗，我感到羞耻；
为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己!
我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。
一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。
我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运……
整整十三年零五个月过去了。
我仍然住在这所楼房里，每天清早我在院子里散步，脚下是一片衰草，竹篱笆换成了无缝的砖墙。
隔壁房屋里增加了几户新主人，高高墙壁上多开了两堵窗，有时倒下一点垃圾。
当初刚搭起的葡萄架给虫蛀后早已塌下来扫掉，连葡萄藤也被挖走了。
右面角上却添了一个大化粪池，是从紧靠着的五层楼公寓里迁过来的。
少掉了好几株花，多了几棵不开花的树。
我想念过去同我一起散步的人，在绿草如茵的时节，她常常弯着身子，或者坐在地上拔除杂草，在午饭前后她有时逗着包弟玩。
……我好像做了一场大梦。
满身的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。
这样的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结，还清了心灵上的欠债。
这绝不是容易的事。
那么我今后的日子不会是好过的吧。
但是那十年我也活过来了。
（1）
如何理解“我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖”中“解剖”一词的内涵？
（2）
文中画线句“我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运……”有什么深刻含义？
（3）
通过阅读巴金与小狗包弟的故事，你如何看待作者在文中流露出的忏悔意识？
请简述之。
三、文言文阅读（共1题；
共11分）
8.（11分）（2018高三下·
天水开学考）阅读下面的文言文，完成文后各题。
董晋，字混成，河中虞乡人。
擢明经。
肃宗幸彭原，上书行在，拜秘书省校书郎，待制翰林。
大历中，李涵持节送崇徽公主于回纥，署晋判官。
回纥恃有功，见使者倨，因问：
“岁市马而唐归我贿不足，何也？
”涵惧，未及对，数目晋，晋曰：
“我非无马而与尔为市为尔赐者不已多乎尔之马岁五至而边有司数偿赀天子不忘尔劳敕吏无得问尔反用是望我邪诸戎以我之尔与也，莫敢确。
尔父子宁，畜马蕃，非我则谁使！
”众皆南面拜，不敢有言。
德宗立，出为华州刺史。
朱泚反，遣兵攻之，晋弃华走行在。
改国子祭酒，宣慰恒州。
反至河中而李怀光反，晋说之曰：
“朱泚为臣而倍其君，苟得志，于公何有？
且公位太尉，泚虽宠公，亦无以加。
彼不能事君，能以臣事公乎？
公能事彼，而有不能事君乎？
”怀光喜且泣，故怀光虽偃蹇，亦不助泚。
帝还京师，改尚书左丞。
是时，右丞元琇为宰相韩滉排笮①得罪，滉势振朝廷。
晋见宰相，诵元琇非罪，士大夫壮其节。
贞元五年，方窦参得君，裁可大事不关咨晋，晋循谨无所驳异。
参欲以其侄申为吏部侍郎，讽晋以闻。
帝怒曰：
“无乃参迫卿为之邪？
”帝问参过失，晋无敢隐，由是参罢宰相。
晋惶恐，上疏固辞位。
九年，罢为礼部尚书。
会宣武②李万荣病且死，诏为宣武节度副使，知节度事。
万荣死，邓惟恭总其军。
晋受命，不召兵，惟幕府驺傔③从之，即日上道。
至郑，逆者不至，人劝止以观便宜，晋不听，直造汴。
及郊，惟恭始出迎谒。
既入，即委以军政，无所改更，众服晋有体，莫测其谋。
惟恭结大将重晏等谋乱，晋觉之，杀其党，械送惟恭京师。
晋在军凡五年，卒，年七十六，赠太傅，谥曰恭惠。
【注】①排笮：
排挤。
②宣武：
今开封。
此时李万荣担任宣武节度使。
③驺傔：
骑马驾车的侍从差役。
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A.我非无马而与尔/为市/为尔赐者不已/多乎尔之马/岁五至/而边有司数偿赀/天子不忘尔劳/敕吏无得问尔/反用是望我邪/
B.我非无马而与尔为市/为尔赐者不已/多乎尔之马/岁五至/而边有司数偿赀/天子不忘尔劳/敕吏无得问尔/反用是望我邪/
C.我非无马而与尔为市/为尔赐者不已多乎/尔之马岁五至/而边有司数偿赀/天子不忘尔劳/敕吏无得问/尔反用是望我邪/
D.我非无马/而与尔为市/为尔赐者不已/多乎尔之马/岁五至而边有司数偿赀/天子不忘尔/劳敕吏无得/尔反用是望我邪/
（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.国子祭酒，是古代学官名。
晋武帝咸宁四年设，以后历代多沿用。
为国子学或国子监的主管官。
B.唐初设翰林院，为供职具有艺能人士的机构。
自唐玄宗后，分为翰林院和翰林学士院。
晚唐以后，翰林学士院演变成了专门起草机密诏令的机构。
C.礼部，为六部之一，主管典礼、科举、学校等事务。
长官为礼部侍郎，副长官为礼部尚书。
D.“字”是一个人行成人礼后，由父亲或长者给取的。
取字是为了便于他人称谓。
对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.董晋处事得法，于国有功。
德宗时，李怀光谋反，董晋对其晓之以理，动之以情，使李怀光没有帮助谋反的朱泚；
邓惟恭图谋造反，董晋发觉后，杀了其党羽，将邓惟恭押送到京城。
B.董晋胆大沉稳，细心善察。
董晋接受宣武节度副大使任命后，没有召集军队，只带领侍从差役赴任。
到达宣武军后，他以静制动，当他察觉邓惟恭勾结他人图谋作乱时，制服了邓惟恭。
C.董晋据理力争，不辱使命。
董晋跟随李涵护送崇徽公主到回纥时，回纥依仗功劳责怪唐朝给他们的财物少，李涵很害怕，而董晋驳斥了回纥，让回纥人理屈词穷。
D.董晋不畏权势，敢于直言。
德宗时，韩滉权倾朝野，董晋没有因他权势大而畏惧，而是在他面前陈述右丞相元琇没有罪过；
也是在董晋的主动揭发下，另一位宰相窦参被罢免。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①反至河中而李怀光反，晋说之曰：
②参欲以其侄申为吏部侍郎，讽晋以闻。
”
四、默写（共1题；
共5分）
9.（5分）（2017高一下·
覃塘月考）补写出下列句子的空缺部分。
《念奴娇·
赤壁怀古》中表现周瑜在赤壁战场上儒雅风流、指挥若定、战功辉煌的句子是“________，________，________。
《永遇乐·
京口北固亭怀古》中辛弃疾以“________，________”两句写当年的遗迹还在，英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。
五、诗歌鉴赏（共1题；
共7分）
10.（7分）（2018高三上·
哈尔滨开学考）阅读下面这首元曲，完成下面小题。
山坡羊•西湖杂咏
春
薛昂夫
山光如淀，湖光如练，一步一个生绡（注）面。
扣逋仙，访坡仙，拣西湖好处都游遍。
管甚月明归路远。
船，休放转；
杯，休放浅。
【注释】生绡：
没经过漂煮的丝织品，可以作画。
（1）下列关于这首作品的赏析，不正确的一项是（）
A.开头三句使用比喻手法写春日的西湖，赞美了西湖的一步一景、风光如画。
B.“逋仙”是林逋，“坡仙”指苏东坡，作者将两人称为“仙”，表现了对二人的崇拜。
C.“扣逋仙，访坡仙”写作者想要游遍西湖的迫切心情，也体现了西湖丰富的文化底蕴。
D.该曲表达了作者贪恋西湖美景，不想返回却又担心天晚、归路遥远的矛盾心情。
（2）请从情感表达的角度分析曲中“船，休放转；
杯，休放浅”与白居易《钱塘湖春行》尾联的异同。
六、语言表达（共3题；
共15分）
11.（5分）《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》四大名著熏陶了中华民族，使华夏文化积淀了深厚的底蕴。
请你选择《红楼梦》《三国演义》《西游记》中的一部，结合作品内容或你的感悟，补全下联。
上联：
读《水浒》，明侠肝义胆。
下联：
12.（5分）在下文标号的①②③处续写句子。
要求：
（1）续写的句子要符合文意，与下文衔接自然，文意贯通。
（2）①②处的句子要与它前面画横线的句式相同。
（3）③句要从正反两方面对整段文字作总结。
历史是一面镜子。
假如当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢？
①：
然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？
②：
综上所述，不难看出：
③：
13.（5分）（2017高三上·
台州月考）阅读下面材料，筛选信息为“萨德”下个定义，50字以内。
萨德是美国弹道导弹防御系统的关键组成部分，目的是保卫美国部队、同盟部队、人口密集地区和重要基础设施不受短程、中程弹道导弹的袭击。
萨德具备利用可靠的碰撞击毁动能的杀伤力和在大气层内外摧毁威胁的独特能力。
萨德可有效防御所有类型的弹道导弹弹头，特别是携带有大规模杀伤性武器（化学、核或生物）的弹头。
萨德具备强劲的火力和火控性能，专为抵御大规模袭击而研制。
萨德可与其他导弹防御系统组件共同运作，与“爱国者”PAC-3型导弹、“宙斯盾”弹道导弹防御系统、前沿配置的传感器以及C2BMC（指挥、控制、作战管理和通信系统）配合使用，实现防空和导弹防御性能集成最大化。
萨德机动性强，可快速部署，为作战人员提供了更大的灵活性，以适应不断变化的全球威胁局势。
七、作文（共1题；
14.（5分）（2017高二下·
鞍山期末）以“专注”为题目，写一篇文章。
【注意】①立意自定，文体自选。
②不得抄袭。
③标点规范，字迹工整，卷面整洁。
④不少于600字。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
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