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优秀实习工作总结范文九个一活动总结

九个一活动总结

“九个一”活动总结

为贯彻落实上级有关文件精神,结合我校毒情实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。

现将有关活动情况总结如下:

一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。

我校历来都十分重视学校禁毒宣传工作。

今年以来,我校认真贯彻落实国家和省、特区、镇禁毒工作会议精神,对我校的禁毒宣传工作及专项整治活动都进行了安排和部署,并与教师和学生签订了禁毒工作目标责任书,层层落实目标责任制。

同时,学校在人力、物力、财力上积极给予支持,进一步加强禁毒队伍建设,各班都配备了专人负责此项工作,目前各项禁毒宣传工作顺利开展。

二、深入开展禁毒宣传教育和“无毒校园”活动,营造了良好的校园环境。

我校按照打击、防范、教育、挽救有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传斗争,重点加强了青少年学生的防毒、拒毒预防教育。

并组织学生进行了禁毒签名活动。

我校还组织了“不让毒品进校园”宣传活动,在学生中广泛开展禁毒教育。

通过学校的共同努力,使学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、校园有黑板报,真正做到师生人人皆知,思想汇报专题使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性,有效地遏止了吸毒人员进入校园。

同时,我校进一步建立和完善了各项制度,制定了具体的禁毒宣传工作实施方案,将任务分解落实到班,深入开展“无毒校园”活动,使禁毒宣传工作形成、齐抓共管的良好格局。

三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的意自觉性。

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。

青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。

我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、“一纳入”。

始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题队会、辩论会、演讲以及组织黑板报、校园广播对师生进行禁毒宣传教育。

2、“两个结合”。

始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结合,做到毒品预防

教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年学生毒品预防教育的紧迫感和责任感。

3、“三联动”。

我校充分发挥家庭、社会、学校的合力。

与镇禁毒办联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析者吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联致力进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。

让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。

通过三联动宣传教育,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了很好的宣传教育效果。

4、“四鼓励”。

坚持鼓励学生就学习的禁毒知识和团队体验活动撰写学习心得、体会及小论文,并由学校组织开展评奖活动,来激励学生学习的积极性,推动学校禁毒教育和宣传的实施。

坚持鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验材料,并进行交流。

坚持鼓励学生通过各种途径收集资料,并自主设计、排版,完成后学校组织评比,并对优秀板报组织学习和观摩。

坚持鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。

5、结全学校实际开展了“九个一”活动。

一是上好一堂禁毒宣传教育课。

二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。

三是读好一本书。

四是组织一次禁毒征文比赛。

范文写作五是组织一次禁毒宣

传手抄报评比。

六是召开了一次禁毒主题班会。

七是组织全校学生举行了一次队旗下的宣誓活动。

八是要求学生结合相关资料向父母写了一封禁毒告诫信。

九是参观一次禁毒教育基地。

四、存在的问题及下一步的打算

我校禁毒宣传工作存在的主要问题:

一是师生对禁毒工作的认识还不到位。

二是学生认为毒品离我还远,不必关心。

下一步我们将切实抓好以下几个方面的工作:

一是切实加强毒品宣传工作,加强对学校及周边群众的宣传力度。

二是坚决控制“毒品进入校园”,切断毒品来源。

三是进一步推进“无毒校园”创建工作,最大限度减少毒品危害青少年学生。

四是继续实行工作责任制,把工作的各项措施分解量化,层层签订责任书,定期进行检查评比,把责任班。

五是扩大“无毒校园”的宣传覆盖面。

六是加强领导,落实责任,狠抓各项工作措施的落实。

岩脚镇第一中学

2012年11月26日

篇二:

禁毒工作九个一活动总结

禁毒工作“九个一”活动

总结

为深入推进禁毒人民战争,今年以来,在上级禁毒工作领导小组的具体指导下,最全面的范文参考写作网站我校坚持把“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日宣传日期间,开展毒品教育“九个一”活动,以落实禁毒宣传工作为突破口,进一步加大工作力度,在学校狠抓了各项禁毒宣传措施的落实。

充分发挥了禁毒宣传主力军的作用,结合我校毒情实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。

现将有关活动情况总结如下:

一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。

我校历来都十分重视学校禁毒宣传工作。

今年以来,我校认真贯彻落实国家和省、县

禁毒工作会议精神,以黔毒办通[2007]22号1《贵州省禁毒委员会办公室》文件和绥教通

[2008]99号《绥阳县教育局转发〈省禁毒办关于在全省中小学校广泛开展“九个一”活动

的通知〉的通知》为指导,对我校的禁毒宣传工作及专项整治活动都进行了安排和部署,

并与教师和学生签订了禁毒工作目标责任书,层层落实目标责任制。

同时,学校在人力、

物力、财力上积极给予支持,进一步加强禁毒队伍建设,学校救还配备了专

人负责此项工

作,目前各项禁毒宣传工作顺利开展。

二、深入开展禁毒宣传教育和“无毒校园”活动,营造了良好的校园环境。

我校按照打击、防范、教育、挽救有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传斗争,重点加强了青少年学生的防毒、拒毒预防教育。

2014年“6.26”国际禁毒日,学校在主要交通路口设立了宣传点,向群众和学生发放宣传资料近。

并组织学生进行了禁毒签名活动。

我校还组织了“不让毒品进校园”宣传活动,在学生中广泛开展禁毒教育。

通过学校的共同努力,使学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、校园有黑板报,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性,有效地遏止了吸毒人员进入校园。

同时,我校进一步建立和完善了各项制度,制定了具体的禁毒宣传工作实施方案,将任务分解落实到人,深入开展“无毒校园”活动,使禁毒宣传工作形成、齐抓共管的良好格局。

三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的意自觉性。

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。

青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。

我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、“一纳入”。

始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题队会、辩论会、演讲以及组织黑板报、广播站对师生进行禁毒宣传教育。

2、“两个结合”。

始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年学生毒品预防教育的紧迫感和责任感。

3、“三联动”。

我校充分发挥家庭、社会、学校的合力。

与镇禁毒办联动,聘请镇禁毒办人员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害;与学校心理健康辅导老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析者吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联致力进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。

让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。

通过三联动宣传教育,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了很好的宣传教育效果。

4、“四鼓励”。

坚持鼓励学生就学习的禁毒知识和团队体验活动撰写学习心得、体会及小论文,并由学校组织开展评奖活动,来激励学生学习的积极性,推动学校禁毒教育和宣传的实施。

坚持鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验材料,并进行交流。

坚持鼓励学生通过各种途径收集资料,并自主设计、排版,完成后学校组织评比,并对优秀板报组织学习和观摩。

坚持鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。

5、结全学校实际开展了“八个一”活动。

一是上好一堂禁毒宣传教育课。

要求在不同年级,利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。

各班主任都能积极通

过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。

学校教导处对上课的教案进行认真检查。

二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。

学校组织师生观看“拒绝毒品,关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

三是读好一本书。

各校认真组织学生学习《社会禁毒——宣传教育问答读本》,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规,学校并就有关知识对九年级学生组织了禁毒知识测试。

四是组织一次禁毒征文比赛,由学校团委和政教处组织,各班团支部具体实施,在学生中宣传和动员,根据自己学习的禁毒知识和活动体验,撰写有关禁毒方面的小论文,并进行颁奖,提高了学生学习禁毒知识的积极性和自主性。

五是组织一次禁毒宣传手抄报评比。

通过学生自己设计手抄报,对优秀板报进行评比,使学生在创作过程中加强学习,了解形势,增强抵制毒品的意识和能力。

六是召开了一次禁毒主题班会。

七是组织全校学生举行了一次队旗下的宣誓活动。

八是要求学生结合相关资料向父母写了一封禁毒告诫信。

四、存在的问题及下一步的打算

我校禁毒宣传工作存在的主要问题:

一是师生对禁毒工作的认识还不到位。

二是学生

认为毒品离我还远,不必关心。

下一步我们将切实抓好以下几个方面的工作:

一是切实加强毒品宣传工作,加强对学校及周边群众的宣传力度。

二是坚决控制“毒品进入校园”,切断毒品来源。

三是进一步推进“无毒校园”创建工作,最大限度减少毒品危害青少年学生。

四是继续实行工作责任制,把工作的各

项措施分解量化,层层签订责任书,定期进行检查评比,把责任落实到各单位和学校。

五是扩大“无毒校园”的宣传覆盖面。

六是加强领导,落实责任,狠抓各项工作措施的落实。

六枝特区新窑乡播毕小学

2014年6月30日

篇三:

一二九团日活动总结

塔里木大学

生命科学学院团委学生会

关于“一·二九运动”“抗日救国”为主题的

团日活动总结

支部:

食品科学与工程17-2

日期:

12.9团日活动总结

在这个深冬季节,为了响应共青团的号召,也为了纪念“一二·九”学生爱国运动,食品科学与工程17-2班全体同学举办了“抗日救国”的主题团日活动。

在这次为纪念“一二·九”九学生运动的活动,我班级成员组织纪律良好,而且活动的内容丰富有意义。

充分展现了当代大学生积极进取。

本次“一二·九”的宣传,深受同学欢迎,并取到很好的宣传效果。

主题团日活动首先让同学们了解了“一二·九”爱国运动的历史背景和大致过程,观看“一二·九”运动9分钟视频,观看完后并让同学们就“一二·九”的历史意义和精神召开讨论和交流。

接下来的是爱国知识问答,由团支书邱志成向大家随即提出关于“一二·九”的相关问题,这是一个相对轻松但具有重大教育意义的环节,不但能丰富我们的历史知识而且通过回答提出的一个个问题也能潜移默化的培养我们的爱国素养。

知识问答结束后,看着他们兴奋的目光,可以知道大家都有了一定的收获。

接着聆听了由宣传委员叶梦婷、组织委员张佳斌的“诗朗诵:

丰碑的传说”。

慷慨激昂的朗诵让同学们再一次沸腾了起来!

让我们从中体会到了更多对前辈先烈们的敬佩之意!

最后,团支书邱志成宣读关于“一二·九运动”的口号,口号的内容极大地激发了同学们的爱国意识情怀!

通过这次学习,同学们感触很深并都纷纷写了心得体会,通过同学们的体会,我看到“现在的我们在伟大祖国的

关怀下幸福的生活,但是我们不能忘记历史,不能忘却今天的和平与安逸是无数革命烈士用他们的鲜血和生命浇铸出来的。

我们应该秉承革命先烈的伟大情怀和不朽精神,继往开来,开拓进取,为投身改革开放和社会主义现代化建设而努力学习。

积极为建设文明校园贡献自己的力量!

”这段话让我感触至深!

新时代的大学生应该为了“中华之崛起”而努力!

在本次活动中我们看到了各位同学无比炽热的爱国之情,活动大家积极参与,在快乐富于激情的氛围中度过了一段快乐的时光。

每一位同学都充分发挥了自己的特长,不但锻炼了自己,也让其他同学发现了自己的闪光点。

本次活动气氛积极热烈,这次团日活动取得了空前的成功。

总结人:

邱志成

团支部:

食品科学与工程17-2

日期:

2013年12月8日

  

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